四年下第五单元热爱生命

四年级第五单元热爱生命四年级第五单元热爱生命 【作文要求作文要求】： 写一写你自己了解到的生命现象，也可以是你自己了解到的或身边发生的热 爱生命的故事，选择自己感受最深的写下来，要写出自己从中获得的感受和启 发。 （比如，这种现象或这件事让你对生命有了怎样的认识和感悟。 ） 【写作提示写作提示】： 1 1、习作内容广泛，可以利用课本中的资料，也可以另选角度来写。、习作内容广泛，可以利用课本中的资料，也可以另选角度来写。 2 2、要学会借鉴本组课文在表达方式上的共同特点，也就是、要学会借鉴本组课文在表达方式上的共同特点，也就是由一件事情或 某一生命现象引发思考来表达自己对生命的理解和感悟。 我们可以借鉴这种表达方式来写，把自己选择的人或物中最能打动人心的一 件事或一个场景或一种生命现象写下来。如： 要突出残疾人热爱生命，我们可以选取主人公如何刻苦练习书法的事情， 然后加上自己对这件事的思考和认识。 要突出辛勤的农民用劳动创造美好生活的积极乐观的生活态度，我们可以 选取烈日下农民不畏一切艰辛劳作，以及看到秧苗茁壮成长的欣喜情景来写， 并加上自己从中得到的认识。 3 3、要想写好本次作文，可以从以下几个方面思考：、要想写好本次作文，可以从以下几个方面思考： （1）在写作视角上在写作视角上：你可以写出使你感到生命可贵的有哪些事；可以写出 你是如何珍爱自己（或他人他物）的生命的；可以写你对生命的理解、认识和 感悟；可以写“生命”从无到有，再到无的历程；可以写生活中某些人是如何 不爱生活的，然后提醒读者要热爱生活等等都可以。既可以选以上方面之 一，写深写透，也可以综合以上几方面写，只要最终能表达出 “要热爱生命” 这个中心意思就可以。 （2）在写作内容上在写作内容上：既可以详细地记叙一件你所经历的事情，也可以采用详 略结合的方式写几件事。不论写一件事还是多件事，都要围绕一个中心思想， 说明一个与热爱生命有关的道理，这是最关键的。 （3）在写作对象上在写作对象上：既可以写人的生命，也可以写动植物的生命，还可以写 宇宙中一切没有生命的物体的“生命” 。选后者写，可能更会给人耳目一新感觉， 当然要想写好比较难。 2 （4）在表达方式上在表达方式上，既可以把自己对生命的热爱之情、赞美之意，融入到记 叙之中，融入到文章的字里行间，也可以在文章结尾处直抒胸臆（直接抒情） ， 发出对生命的赞美、热爱和讴歌之情。 （5）为了使文章更有深度和力度，焕发出强劲的“生命”力，可以搜集一些 关于“生命”的名人名言或伟人的事例，巧妙地穿插在文章之中，这样会大大 增强你的作文的文化含量和价值，使人更受教益。 热爱生命的老师热爱生命的老师 王老师和千千万万的老师一样，像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子 们的心田里播下理想和知识的种子，她又像一盏明灯照耀我们前进，启迪我们 走向成功。 王老师不仅是我们知识上的启蒙者，还是我们思想上的引路人和生活里的 益友。王老师负责教我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进 行仔细地理解和思考，让我们跨上理想的骏马，在知识的海洋里遨游，让我们 积极回答问题。谁的发言有新意，就带头给他鼓掌，向他祝贺。王老师讲的课 丰富多彩，同学们每次都聚精会神地听讲，像几十株花儿在静静地承受着辛勤 园丁的浇灌。 还记得有一次，我参加了作文比赛没有获得名次，您不停地安慰我：“没 关系，下次还有机会！”从那以后，有时间，老师就会帮我细心的辅导作文，而 我，也是写完一篇作文，去找老师修改，您每次细心的帮助我。有时，我坐在 座位上发呆，总是能看到你那慈祥的面孔，看到你那微笑的表情。王老师，您 总是呕心沥血的给我们灌输一些知识，让我们一步一个脚印，脚踏实地的走向 成功的道路。是您给我们开拓了一条光明的大道。老师，是您无私哺育着我们 这些刚刚出生的太阳。是您让我们这些无知的羔羊找到了人生的航向。您是灯 塔，照亮我们前进的路；您是舵手，指引我们前进的方向；您是工程师，塑造 我们纯洁的心灵；您是大树，为我们遮风挡雨；您是肥沃的土壤，我们在您的 怀抱里茁壮成长。是谁像蜡烛，燃烧自己，点燃别人的希望？是谁像园丁，辛 勤付出，呵护幼苗的成长？又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海，向小鱼们张开自己 知识的胸怀？是您，我敬爱的老师。 老师，您是那么热爱工作、热爱生命！ 3 热爱生命的老师热爱生命的老师 在我们身边，有许多热爱生命的人：忠于守职的警察叔叔、治病救人的医生、 护士，辛勤培育我们的老师 老师是辛勤的园丁，辛苦的哺育着我们；老师是一根明亮的蜡烛，照亮了 我们的心灵；我觉得，老师既是园丁，又是蜡烛，更像是一位慈祥的母亲，精 心的照顾着我们，给我们传授知识，让我们长大以后回报社会。 我亲爱的弓老师，您对我们的恩情实在是太多了，您不分昼夜批改我们 的作业。当别人都进入梦乡的时候，您却还在拼命的工作。上课时，您在讲台 上一站就是很长时间，可是您却从没抱怨过。记得有一次，我们学校举行了百 灵鸟合唱比赛，您在训练的过程中，一站就是一上午，一直都不休息，好不容 易才喝上一口水，就又要给我们排练合唱，却一点也不说自己苦。您为的是什 么？为的不就是能让我们能荣获冠军么？为的不就是让我们在领导的眼里有个 好印象么？您上课时幽默风趣，让我们听讲听得认真，多亏了您，我们班才夺 得了期末考试全年级分数第一 您的爱，如太阳一般温暖；如春风一般和煦；如清泉一般甜美。您的爱， 比父爱更严峻；比母爱更细腻；比友爱更纯洁。您的爱，是天下最伟大、最高 洁的爱。 让我们牢牢记住这句话“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义 在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。” 热爱生命的爷爷热爱生命的爷爷 在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师；治病救人的医 生，护士；忠于职守的警察他们用辛勤的劳动创造着美好的生活，也使自 己的生活充满了光彩。 在我外婆家楼下，住着一位老爷爷，他姓张，胡子花白花白的，苍白的 头发里透露着几根黑发。他 60 岁左右能说一口流利的普通话。 前年暑假里，我去外婆家发现爷爷每天都起得很早，但他不是和其他老 人一样去花园散步，打太极拳。而是拿着扫帚从楼上一直扫到楼下，再从花园 一直扫到小区门外。然后爷爷会拿着水壶往花丛中浇水。清晨，我起床后，都 能闻到一股花香，发现楼梯扫得干干净净。可爷爷已经累得满头大汗，不停的 4 喘着气。直到有一天，爷爷生病了。但他还是咬着牙拿着扫帚扫地，大家知道 了都劝他别扫了，可他却把大家的话当耳旁风，倔着脾气扫地。最后，他晕了 过去。爷爷不在的这几天，楼道十分脏，花儿也没有了香味。爷爷康复后，又 开始扫地，小区才恢复了往常的面貌，大家对他是又尊敬又无奈。 记得还有一次，外婆买了两袋 30 公斤的大米，骑车到门口后，想把大米 搬下来。可是折腾了半天，大米还是纹丝不动。这时，爷爷来了。爷爷啥话都 没说，背起一袋米就往楼上走。爷爷累得汗流浃背，外婆见啥也帮不上忙，羞 红了脸，直说：“休息会儿吧！“但爷爷不同意，把两袋大米背到 6 楼后，才慢 悠悠的驼着背离开。这时，外婆才想起该说什么，大叫：“老头子，谢啦！“ 今年寒假，我又去了外婆家。发现爷爷竟然还在坚持天天扫地。大家都 亲切地叫他；雷锋叔叔，雷锋爷爷。 虽然生命是短暂的，人生是有限的，但是，我们却可以通过不懈努力， 创造出无限的生命价值，使生命穿越时空，成为永恒！让自己的人生活得更加 光彩有意义！ 热爱生命的医生热爱生命的医生 在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师；忠于职守的 警察 治病救人的医生，护士 有一天，李医生在家吃过午饭，步行回医院，途经一个商场门口时，看到 马路上及路边围了一群人。职业敏感使他意识到发生了车祸，他立即拨开围观 群众上前查看。他看到一个青年人躺在地上，头上、脸上、口鼻都是血，地上 一大片血迹和被汽车碾碎的饭菜，年轻人正挣扎着要坐起来，却因虚弱无力又 躺倒下去。李医生急忙走到近前，将他扶起来，仔细查看伤情，此时的他已神 志不清，他挣扎着说自己被摩托车撞了后，就陷入了昏迷。李医生怕他脑部受 伤造成脑出血，立即扶他躺好，并拦车准备将他送往医院。李医生一面拦车， 一面打电话报警。没拦上车，李医生焦急万分，他打电话将情况通知了医院医 务科，终于在赶来的警察的帮助下，顺利的将伤者送往了医院。在医院里医生 对这位青年人进行清洗伤口，包扎止血。经李医生诊断他的颅骨骨折、颅底骨 折、额头眼睑外伤。确诊后李医生立即与科里的医生一道制定出治疗方案，实 5 施了抗感染、营养神经等治疗。青年人的家人还没赶到，李医生安排科室护士 陪护照顾。青年人的父母赶到后，看自己的儿子得到了及时的治疗，非常感动， 一再李医生道谢。 青年人昏迷了一天一夜后终于苏醒过来，由于及时救治，他安然脱险，顺 利度过了危险期。一周后他伤处基本愈合，可以下床走动了。 只有热爱患者、热爱生命，才是一名合格的医生。 为人民服务的交通警察为人民服务的交通警察 提起交通警察我们都很熟悉，在十字街头，在交通要道都有他们的身影。 无论是烈日炎炎，还是寒风刺骨，交通警察叔叔总是不知疲倦地指挥着来往车 辆。 每天早晨，当我背着书包经过十字路口，总能看见一个熟悉的身影。他站 在红绿灯下，面对着熙熙攘攘的人群和车辆，一会儿转身，一会儿挥动着手臂。 在他的指挥下，车辆和行人显得更加井然有序了。每当这个时候，我悄悄地站 在一旁观看他那神气的样子。 在夏日里，火辣辣的太阳把交通警察叔叔的脸晒得通红通红的，而且额头 上的汗珠沿着脸颊往下流，湿透了衣背，而他却顾不得擦汗。 在寒冷的冬天，寒风刺骨，我们都在温暖的家里，而交通警察叔叔还在红 绿灯下指挥着川流不息的车辆在他的指挥下车辆缓缓行驶着。 在节假日里，当我们都出去旅游，享受天伦之乐。而交通警察叔叔就越忙。 越是假日，车辆就越多，看着他那认真的样子，一种由衷的敬意油然而生。我 多想走近他，对他说:“叔叔，您辛苦了！“ 交通警察叔叔这样热爱工作、热爱生命，难道不是为人民服务的交通警察 吗？ 警察叔叔，我为你自豪警察叔叔，我为你自豪 那是一个下着小雨的清晨，妈妈骑车带我去上学。一路上，空气是格外的 清新，树叶也绿的发亮。小雨淅淅沥沥的下着，雨水滴落在雨衣上，就像滴落 在我的心里凉丝丝的。这一切让人觉得心旷神怡。 6 雨越下越大马路上的汽车慢慢的多了起来，有公交车还有小轿车。它们不 停地鸣着喇叭，在马路上飞奔着。马路一派车水马龙的景象，我心中不免担心 起来。 不知不觉中，我们来到了胜利路与人民路的十字路口。红灯亮了，妈妈的 车子停了下来。猛然间，我看到了让我深深震撼的一幕：雨中，一位警察叔叔 站在马路中间，面对着熙熙攘攘的人群和车辆，不停地指挥着交通。他身子站 得笔直，两手不停地挥舞着，神情是那样的一丝不苟，姿势是那样地规范、优 美。雨水浸湿了他的警服，打在了的他的脸上，他也顾不上擦一把。在他的指 挥下，车辆和行人显得更加井然有序了。此时，我对警察叔叔油然而生出一种 敬佩之情。这一幕将永远地定格在我的脑海中。雨中，警察叔叔的形象更加高 大