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关于幼儿园管理经验演讲稿 各位领导： 几年来，我们认真秉承“为了孩子一切、为了一切孩 子、一切为了孩子”的办园理念，以严格的过程管理、有 效的教师培训、务实的工作作风，在各级领导的关心支持 下，在全体园所教师的共同努力下，中心园从发展走向辉 煌，逐渐成为区级品牌幼儿园，先后获得“省级示范园” “河东区优秀幼儿园”等荣誉称号，成为学前教育的中坚 力量和骨干模范，下面，我主要从教师管理、学生活动、 卫生保健这几个层面，向各位领导作简要汇报： 一、园所基本概况 中心小学附属幼儿园位于政府驻地，座落在风景秀丽 的汤河之滨。从 XX 年初，先后投资投资？万余元，对园所 进行了改造。目前，园所总占地面积 6003 平方米，建筑面 积 1236 平方米，户外活动场地 1060 平方米。我园现有大、 中、小三个年龄段 8 个班级，幼儿总数 260 人，教职工 21 人。园所于 XX 年 3 月被山东省政府评为“省级示范园” ， 连续多年被河东区教育体育局评为“优秀幼儿园” 。 二、教师队伍建设实现从少到多、从平到精的跨越 1、切实建立竞聘上岗、优胜劣汰的用人机制 教师是教育工作的主人，打造一支优秀的教师队伍， 才能有效保证我们的教育出成效。为此，我们建立健全了 幼儿教师招聘、培训、使用、考核制度，坚持动态化管理。 尤其是近年来，我园每年都能分配一部分公办幼儿教师， 她们为园所的发展带来了新机遇和新活力，我们除了在生 活上给予她们最大限度的便利外，还在工作上对她们提出 了新要求。从业务培训、保教保育、工作业绩等方面严格 考核，促进了她们的专业成长。 在此基础上，我们通过在社会上公开招标，选聘一部 分学历高、能力强、素质好的幼儿教师充实到园所任教。 在招聘中，坚持能力优先、公开公正的原则，所有竞聘人 员要经过严格的普通话、简笔画、粉笔字、钢笔字、唱歌、 舞蹈才艺等项目的考核，最后的优胜者才能有资格胜出。 这样严格的用人选拔机制促进了园所的发展，园所教师达 到了年轻化、知识化、专业化的目标，对提高保教保育质 量起到了重要的保障作用。 有了精兵强将，管好用好才是关键。为此，我们切实 加强了对教师工作的评估，评估项目主要有考勤、日常规 范、保教保育、班级管理、安全管理等各方面，做到定性 和定量相结合，随机和专项相结合，确保如实地反映教师 的工作业绩。每学期期末，都对教师的评估量化成绩通报 公布，对部分完不成保教任务、工作马虎、玩忽职守的教 师予以通报、告诫、直至辞退。 2、加强业务培训，打造一流队伍 为了有效的提高教育教学质量， 我园每学期都开展一 线教师教学基本功技能大练兵、保育员内务整理大练兵等 活动。同时，为了让老师们在工作中能时常保持快乐、敬 业的工作状态，我园制定了教师十标准：每天经常保持微 笑；批评带着幽默；讲课生动有趣；喜欢体育运动；愿意 读书学习；凡事积极进取；有一点闲情雅致；有一大帮朋 友；拥有一颗童心；了解孩子喜欢的事情。在园领导班子 的带领下，老师们积极调整心态，工作虽然很忙很苦，但 也会开怀地去工作，欣然地去生活。 有了良好的心态，我们建立了常规培训制度。每周六 上午八点，是我园教师的集中学习日。全体教师在专题培 训教师的组织下，开展有针对性的专题学习活动。每个学 习日都力求做到富有实效。考勤签到、检查学习笔记、反 馈学习效果、制定学习计划和内容每个环节都一丝不 苟，保证了学习不走形式，不唯花样，一切从教师的最急 需出发，长效的、严格的学习活动扎实提高了教师的业务 能力，也进一步提升了园所的保教保育质量，扩大了园所 影响力。 3、加强业务理论知识学习和岗位练兵 坚持每周二的业务学习，通过对幼儿教育 学前教 育等刊物的学习，了解我国幼儿教育动态，收集最新幼 教 信息和资料为我所用。不断更新幼教观念，掌握学习 新方法。 为了使每位带班教师有扎实过硬的教学能力，园长经 常深入班级抽查听课，并通过观察集体教学、户外游戏活 动等形式给大家提供相互学习、切磋的机会。上学期在配 合区教学能手、新秀的活动中，我园开展教师教学大比武。 抽签定课题、封闭式备课。同年龄班对调上课，形式新、 难度大，挑战性大，使教师们实实在在有紧迫感。极大的 推动了幼儿园教学。陈艳园长和陈景云老师还参加了河东 区教体局组织的讲课比赛，均获得了一等奖的优异成绩。 XX 年 10 月，陈艳园长还被评为河东区教学新秀。 经过不懈努力，目前，园所的 10 名教师全部具有教师 资格证，达到合格学历，有多名教师获得区讲课比赛一等 奖 奖 5 名教师获区技能比赛一等奖，有 1 名教师被评为区 教学新秀 1 名教师被评为区教学能手，园所师资实现了从 少到多、从平到精的飞跃。 三、丰富幼儿一日生活，促使幼儿健康成长 当代幼儿教育的目标优先考虑情感态度，注重培养幼 儿的自信心，主动性，创造性和责任感，重视孩子探求知 识的过程和方法。因此在幼儿园的整体教学过程中，我们 要求教师以引导幼儿主动学习的能力为基点，在科学、社 会、语言、艺术等领域，充分培养幼儿的学习兴趣和探究 解决问题的能力，为今后的发展奠定好基础。我们在认真 完成幼儿园教学 任务的同时，根据幼儿的爱好还开设幼儿舞蹈班，同 时还举办了形式独特的庆“六一” 幼儿活动和大班毕业典 礼晚会等活动。 1、庆“六一”活动 “六一”儿童节是孩子们自己的节日，为了让孩子们 感受到节日的欢乐气氛，我们开展了“多彩艺术，和谐校 园”庆六一联谊活动。邀请家长观看演出，与孩子共渡节 日。丰富多彩的节目，博得了家长们一阵阵热烈的掌声。 2、大班毕业典礼晚会 一年一度的大班幼儿又将毕业离开幼儿园了，为了给 孩子们留下一个美好的记忆，我们在园内举办幼儿毕业典 礼，我们邀请家长共同参加。园长在难忘今宵的乐曲声中 向孩子们祝毕业贺词，幼儿三个大班和舞蹈班的孩子向领 导和家长做了汇报演出，孩子们歌声、笑声回荡，一曲歌 声与微笑把我们和孩子们、家长间的情感牢牢的锁住。 3、走进社区，亲近大自然活动 为