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关于办公室学习总结报告 关于办公室学习的总结报告范怎么写呢?可能还有 很多人不知道。小编在这里为大家分享下关于办公室学习 总结报告范文,一起来看一下吧。 为了让办公室同志们深入学习、了解党的十八大精神, 丰富同志们的精神世界,提高思想层次,凝聚力量,团结 一心干好工作,维管办党支部组织了丰富多彩的“十八大 政治学习活动” 。 这次十八大政治学习活动主要有两个亮点: 一是提前学习,为迎接十八大的胜利召开做好准备, 办公室组织全体党员同志定期观看了科学发展铸辉煌 宣传教育专题片。图文并茂,让同志们了解了近十年来党 领导全国人民取得的伟大成就,并在观看完每一集组织专 题讨论,同志们结合自身、身边和办公室的具体工作积极 发言,把学习的效果推向更深层次。 二是学习形式多样性,采取观看影像资料、集体学习 十八大报告相关文件、党小组分组讨论等形形色色的方式 让同志们身临其境走进党的十八大,感受党的十八大。通 过学习,同志们提升了思想理念。更新了思路,转变了工 作作风,树立了社会主义核心价值观,增强反腐倡廉意识, 激发扎实工作、奋发有为、乐于奉献的工作热情。全体同 志要认真对照总结 XX 年的工作,谋划 XX 年发展前景,力 争维管工作再上新台阶! 时光飞逝,三个月的跟班学习时间一晃而过。蓦然回 首,跟班学习来的感触良多,体会颇深,作为一名 XX 届大 学生村官,由衷的感激组织给我这次的学习、锻炼的机会。 跟班学习期间,给我感触最深的不仅仅是工作方法的改进、 视野的开阔、待人接物的成熟,更重要的是让我的心态发 生了重大的改变,让我找到了差距,发现了自身的不足, 让我更有目标、更明确前行的方向了。组工干部们专业的 业务能力、严谨的工作作风、负责的工作态度都给我留下 了深刻的印象。现就三个月来学习情况和学习的心得总结 如下: 一、跟班学习,让我深刻感受到办公室工作的多样性。 办公室负有综合协调、文件上传下达、后勤服务、信息编 辑和来客接待等工作职责,事情是繁琐而复杂的,所以做 好办公室的需要极大的耐性。刚开始知道自己分在办公室 时,内心忐忑不安,担心自己做不好,因为不知道将面临 的是什么样的突发情况。幸运的是我遇到了一位很热心的 办公室主任,第一天上班,主任就耐心的告诉我一些工作 注意事项,加上乡镇办公室工作的一点基础,我能较快地 进入工作角色。记得第一次由我打电话下发会议通知,为 了提高工作效率,我没有直接拨电话,而是将经常要联系 的一些乡镇办公电话事先罗列在一张表格上,在通知过的 单位后面做标记,不一会功夫,就将所有单位通知到位。 这样一张表格得到了主任的肯定,也极大的鼓舞了我的工 作积极性和自信心。办公室肩负着几个科室的文件收发工 作,于是加强和其他部门的沟通显得尤为重要。有几次发 加密网文件时,由于不确定接收单位,发件的干部总是不 厌其烦的给我讲解。这也使原本懵懂的我对一些市内的市 直、乡镇等部门机构设置有了更为深刻的了解。 二、跟班学习,让我深刻体会到组织工作的严谨。在 非公有制企业党建工作推进会召开前夕,整个部门进入了 紧张的工作筹备之中。我也有幸加入到这一工作中,负责 参会人员名单的收集。由于深知会议的重要性,我在收取 每张传真、录入每位参会人员名单时都格外谨慎、小心。 名单统计完,根据组织科干部给的一些意见建议,我将所 有参会名单按地市制成表格,便于进一步排列信息和会议 签到使用。所有名单整理、编辑完毕,原以为自己的工作 基本圆满完成了,谁知在他人的提醒下,我才发现自己在 录入信息时略删减原文犯了一个多么重大的错误。幸好这 一错误发生在会议前,没有给会议造成不良影响,也让我 对组织工作的严谨性有了深刻的感悟,让我在今后的工作 中多了一份细心、一份严谨。 三、跟班学习,让我对到组工干部们爱岗敬业、忠于 职守的职业精神感触颇深。记得有次搞民-主测评,由于时 间紧凑,工作量大,很多干部都加班加点到凌晨。第二天, 看着他们眼带血丝又早早的来到了测评会场,将工作有条 不紊的完成。据说,晚下班,休息日常加班对他们来说是 常事。由于负责副部长办公室的整理工作,我也有幸经常 看到两位部长加班的身影。从他们身上我感受到了那种对 工作认真尽职、尽责,勤恳敬业的精神。 四、跟班学习,让我深深体会到组织工作是很锻炼人 的。在办公室,经常会有一些来自各单位、各部门的客人 来访,这让我更注重学习来客接待礼仪方面的知识。这些 来自各个岗位的精英,大大开阔了我的眼界,也让我学会 了用不同的角度看待问题。由于其他部门偶有人手不足的 情况,空闲之余,我会跑到组织科帮忙开组织介绍信、查 看全市远教收视状况。工作越多、越复杂,越锻炼人。我 很庆幸自己能有这么多的宝贵学习机会,从而找到差距、 发现自身存在的不足,找到今后工作中需要努力的方向。 回想起来,在组织部的跟班学习,不仅扩大了我的接 触面,也教会了我很多好的工作方式和正确的工作态度。 组工干部们给我了很多帮助和关怀,特别是两位办公室主 任教会了我很多做人、做事的方法。迄今为止,最大的遗 憾就是没能在跟班学习期间、在公文写作高手汇聚的组织 部,好好锻炼自己的公文写作的能力,往往是看的多、写 的少。在今后的工作中,我会加强公文材料的学习,不仅 多看,还要多写,争取让自己的文字早日上报。 常听人说“跟着组织部,天天有进步” ,在组织部跟班 学习的日子,我也一点一滴的感受着自己的变化。这也是 我人生中一笔宝贵的财富,回基层后,我会好好总结,内 化于心,外践于行,在今后的日子中,我将加倍努力,以 一个成熟的心态,低调做人,踏实做事,多锻炼,多总结 提高自我,勤奋工作,爱岗敬业,力争早日在组织的培养 下成长成才。 根据上饶县教体局办公室的统一部署和安排,我有幸 到县教体局办公室跟班学习。学习期间,我在县教体局领 导的大力关心下,在县教体局办公室领导的悉心指导下, 时刻牢记这次跟班学习的目的和要求,主动求教,留心观 察,认真思考,各方面都有新的进步。现将学习总结汇报 如下: 一、留心观察,认真思考,正确认识岗位职责 自任办公室主任以来,对办公室主任的工作认识一直 停留在表面,跟班学习以来,通过 xx 主任精心讲解和学习 办公室主任工作大全之后,对办公室主任工作有了更 深了解,在政治学习、日常事务、后勤服务等方面的工作 认识有了较大提高,更加明白办公室主任的工作范畴,进 一步明确办公室主任的岗位职责。 (一)转变政治学习的认识。政治素养,是指办公室主 任在政治方面的素质,在办公室主任日常工作中起着非常 重要的作用。一直以来,因为自身认识不到位,对教育政 策、教育方针、法律法规、领导讲话等学习不够,导致思 想落后,在为领导撰写材料时理论深度不够。通过本次跟 班学习之后,让我认识到了政治理论学习的重要性。只有 加强对政治理论的学习,才能更好的胜任办公室主任工作。 (二)转变日常事务的认识。办公室主任必须紧紧领导 决策需要,深入挖掘有价值的东西,抓住热点、难点和焦 点问题,为领导提供真实、可靠、适用的信息。原本以为 办公室主任只要做好领导交代的事就是做好了工作,通过 本次学习,让我充分认识到了事务工作的重要性,并会在 今后的工作中,转变观念,主动工作,做好日常的事务工 作。 (三)转变做好服务的观念。一直以为,后勤服务是后 勤人员做的事,和办公室不相干,在跟班学习中,发现办 公室主任要及时上传下达相关文件精神,大力精减会议和 领导同志的事务性活动,使领导能腾出更多的时间抓大事、 议大事。对需要召开会议的议题要精心筛选,对会议的材 料要认真把关,对会议的运行要周到服务,实现工作的规 范化 二、扎实工作,主动求教,努力提高自身能力 做好办公室工作,不仅要求办公室工作人员有很高的 政治素质,而且要有很强的综合能力,通过一个月的学习, 我在文字处理、文件收发、网站管理等三方面得到较大提 高。 (一)提升文字处理能力。文字处理能力是考证办公室 文秘人员的一个重要标准,是一个办公室主任的基本能力。 在跟班学习之初邓珍明主任要求撰写“消息” ,通过邓主任 的讲解,让我清醒的认识到自己文字处理能力的不足,存 在语言文字表述不准确,文章行文不严谨,条理不清晰等 诸多问题。通过反复撰写,反复修改,并在邓珍明主任的 指导下,对公文的处理从结构上,从条理上有了全新的理 解,在文字处理能力得到明显提升。 (二)提升文件收发能力。办公室是一个重要枢纽部门, 对内外的许多工作进行协调、沟通,做到上情下达,这就 决定了办公室工作繁杂的特点。文件、计划、接听电话等 工作需要及时处理。这与在学校的办公室工作有着很大的 区别,主要以为学校此类工作不规范,在本次的跟班学习 中,接触新的工作“信访” “收发”等,通过对收发工作责 任的学习,认识到了收发工作的重要性,并决心在今后的 工作中,要规范此类工作,及时上传下达,避免工作被贻 误、执行不到位的现象发生。 (三)提升网站管理能力。在县县教体局和信息中心的 领导下,我校开设了校园网站,充分利用互联网这块宣传 新阵地,刊登本校工作计划、总结,宣传报道学校活动等, 从而树立学校形象,加强学校交流,促进学校发展。由于 学校信息管理人手少,在多个活动同时开展的时候无法分 身,同时部分科室对网络宣传阵地不重视等原因,学校网 站更新一直比较慢、语言文字出现错漏、稿件质量不高等 现象。通过在县教体局信息中心的跟班学习,认识到学校 网站建设对于学校形象、交流、发展的重要性,在跟班学 习期间,向吴建军老师学习了 ps 对照片的处理,学习了对 稿件的上传等方法,并会在今后的工作中,将学校网站管 理这块工作做好做实。 三、认真落实,勇于实践,认真应用学习成果 办公室主任跟班学习即将告一段落,但是办公室工作 才刚刚启航,在回到学校的日子了,我将会把在县教体局 学习到的知识和方法,应用到我的工作中去,并在会场布 置、材料撰写、工作协调等方面,规范自己的办公室工作。 (一)学会会场布置。在跟班学习的期间里,在邓珍明 主任的带领下,参与了“上饶县中小学教学工作会议暨教 学节启动大会” “全县学校安全工作会议”的会场布置工作, 通过布置会场,让我更加明白了作为一名办公室人员,要 做到严谨,精细,在今后的学校会场布置上,会将学习到 的知识应用到日常的工作中去。 (二)敢于撰写文章。在信息电子化的网络时代,写文 章变成了复制后的改头换面,以往在学校撰写领导讲话、 总结等材料时,也不免去网上参照。在跟班学习的时间里, 通过对领导讲话、消息、报道等重要教育信息的收集,对 日常公文认真剖析,现在自己敢动手写一些文章,其中在 邓珍明主任的指导下,有一则关于“上饶县学生新蕾杯省 级获奖”的消息刊登在上饶县报上。 (三)知道协调工作。办公室是一个中枢机构,办公室 要采取一定的措施和方法,
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