小学教师自我 介绍(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学教师自我介绍(精选多篇) 小学教师自我介绍 我的名字叫向南，很高兴我能成 为一名老师，尤其是当你们这么聪明的 同学的老师。我教的是数学，但是我的 风格不是枯燥的，我要把数学课上得像 语文课一样。 请大家以后的学习中积极给我提 意见，我第一次做老师，有很多都不懂， 我也是一个学习的过程，向你们学习如 何做一个好老师，合格的老师。 我有信心经过我们共同努力，你 们能学到知识，我也能学习到我要的。 工作中我不断钻研科学育人的方 法，探索教育规律，以不怕苦累的实际 行动感召幼儿，以朴实端庄的人民教师 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 形象教育幼儿，做到了为人师表，修德 修才。 教育工作中，我把课前精备、课 上精讲、课后精练作为减轻学生负担， 提高教学质量的教学三环节，面对有限 的课时，我以改革精神探索提高教学效 率的科学方法，激发学生自觉参与学习 的意识，最大限度地提高单位时间里的 教学效益。把提高教学效益当作首要任 务，把课前精备、课上精讲、课后精练 作为减轻学生负担，提高教学质量的教 学三环节。课前精备，是指上课前把功 夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资 料，精心设计课堂结构及教学方法上， 特别是认真研究怎样“ 用最节省的时间、 最简洁的方法让学生掌握最多的知识， 并促使学生最快地转化为能力”。课上 精讲，是指在课堂教学中，集中时间， 集中精力，讲清教材的重点、难点、疑 点、能力点、思路和规律，激活课堂气 氛，教得生动，学得主动，充分发挥课 堂潜在功能。课后精练，是指在课后作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 业的安排上，本着质量高，数量少，内 容精，方法活，形式多样，针对性强的 要求，精心设计，合理分配，严格控制 作业数量。教学中我认真的调查研究， 虚心向同仁学习，对五中的老教师们， 我一个一个地拜访求教。不断吸收别人 的经验，以丰富自己，使自己成长进步 的速度快，班级管理中我能够创设宽容、 理解、和谐的班级气氛，尊重学生个性， 具有与学生一起共同学习的态度，具有 能激发学生创造渴望的教学艺术。应该 把学生看成学习的主人，对好质疑、好 提“怪”问题、回答问题超越课本的学生， 应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过 教师，爱护学生的自尊心和自信心，鼓 励学生的创造性;长期的教学生涯中我一 直遵循的准则是：千教万教，教人求真; 千学万学，学作真人。注重研究教学规 律，精心组织教学，受到学生们的普遍 好评，我大胆改革劳动技术课的教学模 式，将“我讲你听 ”的“满堂灌”变成授课、 实践和竞赛等双向交流的多种方式并存， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投 影等现代化手段，增强了教学直观性、 趣味性， 。作出了可贵的探索。 学习是手段，创造才是目的。在 教育学生时我以培养能力，发展智力， 造就新型人才为目的。以思维能力及创 造力的培养为突破口，以地理课堂教学 为主阵地，以地理课外活动和社会实践 活动为两翼，全面渗透创造力培养的教 学原理、原则与策略， 学生思维能力 及创造力培养是时代的需要。一是注重 提高学生的自学能力;二是提高学生的参 与意识;三是能使学生养成不盲目接受、 深入思考、敢于否定、勇于发表见解的 优良心理品质，培养了学生创造性思维 能力。 学生思维力、创造力的培养，主 渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课 堂民主，调动学生参与学习的积极性， 创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考、 主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。 采用“引导式 ”，充分发挥教师的主导作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 用，要巧设问题，善设疑点，给学生一 个自由发挥的天地，说己之欲说，写己 之欲写，提供其积极参与的思维空间。 学生只有在此境界中才会产生最佳心态， 从而诱发潜在的创造智能，使思维趋于 活跃，使灵气得到解放。富兰克林有一 句话：“空无一物的袋子是难在现代科 学迅速发展的今天，各学科间的横向交 叉、渗透和融合趋势日趋明显，这必然 反映到地理教学内容上来。 “我始终是教 育教学战线上的一名新兵。 ”我总是用这 样的想法来鞭策自己学习和不断提高。 正是一直有这样的业务上的饥饿感，培 育努力学习，在学习中探索的习惯。并 常以自己的读书行动体会去感染学生， 熏陶学生， 。由于自身文化底蕴逐渐厚 实，凭着对教育事业的挚爱深情，凭着 “干什么都要争第一，样样工作争优异” 的强烈事业心，我针对地理教学中存在 的弊端，结合自己的教学实践，进行了 大胆的教学改革，创造了许多成功的经 验。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 我们认为：读书，是凸现地理教 学边缘性特征，实现地理教师自我“充 电”的最佳途径。读书不仅为创造提供 原材料，而且能够启发地理教师创造的 灵感。 教师这个职业是一个需要更多责 任心和细心去完成的职业，下文是一篇 关于应聘小学教师自我介绍参考，希望 可以对应聘教师职业的有志之士们有所 帮助： ： 早上好。很高兴有机会可以参加 这次面试，我叫 xxx 毕业于 xxx 师范大 学小学教育英语专业。毕业后一直从事 小学英语教育工作。致力于小学英语教 学实践并较有成效。在工作中通过自己 的努力和各学科老师的帮助，逐步形成 了自己的教学风格师生相处和谐， “情 知互动，寓教寓乐” 的教学风格，依托 共鸣的师生情感，利用英语的独特魅力 和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动 积极并富有创造性地在无拘无束、轻松 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 愉快的氛围中参与英语活动。在英语活 动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培 养引导激发学生对英语的兴趣。自从教 以来，我连续数年在全县优质课和优秀 论文评选活动中获奖，2014 年我被评为 县级骨干教师今年暑假，我又在 xx 高 等师范专科学校参加了省级骨干教师的 培训，聆听名家教诲，和来自全省各地 老师交流教学经验，从中让我看到了自 己的渺小和不足，在以后的工作中，我 将虚心学习，积极进取。 “路漫漫其修远 兮，吾将上下而求索。 ”多年的教育教学 生涯和生活的磨练，我已逐渐褪去了稚 气和青涩，变得成熟而自信。我也在不 断的工作中体会到教师这个职业是一个 需要更多责任心和细心去完成也真正体 会到了“学高为师，身正为范。 ”的道理 我认为我完全有能力胜任教育教学工作， 并且我也真心的热爱教师这一职业。如 果我有机会能够加入贵校，成为其中的 一员，我定不会让在座的各位评委老师 失望! -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 做到了学高为师，身正为范为学 生树立榜样、 ，勇当教育创新的探索者、 素质教育的实践者。最后，我再次感谢 各位评委老师给我这个机会，谢谢! ： 尊敬的领导： 您好! 我是今年刚于 xx 师范学院美术 系毕业的学生。刚刚拿到我梦寐以求的 初级教师资格证就急切的盼望蹋上教师 的岗位. xx 师范学院我国具有悠久的历史 和优良的传统的高质量学府，并且素以 治学严谨、育人有方而著称。在这样的 学习环境下，无论是在知识能力，还是 在个人素质修养方面，我都受益非浅。 三年来，在师友的严格教益及个 人的努力下，我具备了扎实的专业基础 知识，系统地掌握了有关理论;熟悉涉外 工作常用礼仪;能熟练操作计算机办公软 件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎 了大量书籍，不但充实了自己，也培养 了自己多方面的技能。更重要的是，严 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴 实、稳重、创新的性格特点。 此外，我还积极地参加各种社会 活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大 学三年的学习中,使我在竞争中获益;向 实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖 辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国 人民大学培养了我实事求是、开拓进取 的作风。 我热爱贵单位所从事的事业， 殷切地期望能够在您的领导下，为这一 光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断 学习、进步。 收笔之际，请允许我郑 重地提一个小小的要求: 无论您是否选 择我，尊敬的领导，希望您能够接受我 诚恳的谢意!谢谢! 祝愿贵单位事业蒸蒸 日上! 我叫 xxx，我从*师范学校艺师 美术专业计划内自费毕业。经人介绍， 我在 xx 小学担任了一年的临时代课教 师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好， 虽然代课工资很低，但听着同学们围在 身旁“老师”、 “老师”的叫个不停，看着那 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气 的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消 云散了。我想，即使不能转正，只要学 校需要，就是当一辈子代课教师我也心 甘情愿。 今天，我想通过此次考试重新走 上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三 姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已 上了年纪的父母，我一直留在他们身边。 我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又 经营服装。但不论生意做得如何得心应 手，当一名光荣的人民教师始终是我心 向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。 我曾多次参加考试，但都由于各种原因 而未能实现梦想，但我暗下决心，只要 有机会，我就一直考下去，直到理想实 现为止。 如今的我，历经生活的考验，比 起我的竞争对手在年龄上我已不再有优 势，但是我比他们更多了一份对孩子的 爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟 和自信。教师这个职业是神圣而伟大的， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 他要求教师不仅要有丰富的知识，还要 有高尚的情操。因此，在读师范时，我 就十分注重自身的全面发展，广泛地培 养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到 除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、 会讲。 “学高仅能为师，身正方能为范” ， 在注重知识学习的同时我还注意培养自 己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵 守社会公德，没有不良嗜好和行为。我 想这些都是一名教育工作者应该具备的 最起码的素养。 假如，我通过了面试，成为众多 教师队伍中的成员，我将不断努力学习， 努力工作，为家乡的教育事业贡献自己 的力量，决不辜负“ 人类灵魂的工程师 ” 这个光荣的称号。 以下就是一篇一名小学实习教师 的自我介绍。 尊敬的各位考官、各位评委老师： 通过考试，今天，我以本岗位笔 试第一的成绩进入了面试。对我来说， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 这次机会显得尤为珍贵。我叫陈日安， 今年 21 岁。浙江工业职业技术学院计 算机系毕业。我于今年 5 月在新华小学 实习。回想起那一个月时光真是既甜蜜 又美好， 非师范类学校毕业的我虽然遇到 了种种困难，但听着学生们围在身旁 “老师”、 “老师”的叫个不停，看着那一双 双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小 脸，种种困难带来的不快都顿时烟消云 散了。 非师范院校毕业的我虽然在教学 理论，理念上相对匮乏。但是我丰富全 面的专业知识也能为学校带来他们所不 能给予的帮助。现在的社会的发展要求 现代教师不仅要有高尚的情操，成熟的 教法，更要有非常专业理论的知识。我 能运用 photo shop 处理图片，利用 flash 制作课件，wavecn 进行声音效果的处理。 能够独立完成网站的制作和论坛的架设。 我精通计算机硬件，曾在学校担 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资