内蒙古包头市第一中学2016_2017学年高二生物上学期期中试题

1 包头一中 20162017 学年度第一学期期中考试 高二年级生物试题 一、选择题（130 小题每小题 1 分，31 40 小题每小题 2 分；共 50 分） 1.关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A神经调节 B体液调节 C神经体液调节 D神经体液免疫调节 2.下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是 A.钙离子 B.呼吸酶 C.葡萄糖 D.血浆蛋白 3.大脑皮层是人体神经系统中最高级的部位,下列属于人脑特有的高级功能是 A听觉功能 B视觉功能 C语言功能 D运动功能 4.右图为人体体液物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是 A. 神经递质可以存在于中 B. 与、相比含有较多的蛋白质 C. 、依次为淋巴、血浆、组织液 D. 细胞中 CO2的排出通路是 5.下列不属于动物激素调节的特点是 A微量且高效 B通过体液运输 C调节反应速度迅速 D作用于靶器官、靶细胞 6.细胞外液渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、产生渴感的部位分别位于 A下丘脑、下丘脑、大脑皮层 B下丘脑、下丘脑、下丘脑 C下丘脑、大脑皮层、大脑皮层 D大脑皮层、下丘脑、下丘脑 7.人 的红细胞必须生活在含有 0.9%的氯化钠的溶液中，若将红细胞置于蒸馏水中，红细胞会因吸 水过多而胀破；若将细胞置于浓盐水中，红细胞会因为失水而皱 缩，因而丧失输送氧气的功能。所 以 医生给脱水病人注射用的 0.9%的生理盐水，这个事例说明 A.无机盐对维持细胞的形态和功能有重 要作用 B.只有红细胞有这种特征 C.水分子容易进出细胞 D.无机盐离子容易进出细胞 8. 下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是 A淋巴管阻塞引起下肢水肿 2 B腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失 C因炎热天气户外工作而中暑 D长时间停留在空调下引起的“空调病” 9.高等动物和人的内环境必须保持相对稳定，下列生理活动中 ，与内环境稳态没有直接关系的是 A通过汗液和尿排泄代谢废物 B将食物残渣形成粪便排出体外 D血液中的 CO2增加，会使呼吸加深 D血液运输氧气和代谢废物 10.下列生理活动一般不会受下丘脑影响的是 A甲状腺激素的分泌 B生物节律 C维持身体平衡 D细胞外液渗透压的稳定 11.在农业生产中，具有催熟香蕉等水果作用的植物激素是 A乙烯 B赤霉素 C细胞分裂素 D生长素 12.下列与免疫失调无关的疾病是 A.过敏性鼻炎 B.血友病 C.艾滋病 D.系统性红斑狼疮 13.下列生产措施中与植物激素无关的是 A培育无子番茄 B果树整枝修剪 C棉花摘心 D移栽植物时剪去部分叶片 14.如图为高等动物神经系统的局部亚显微结构模式图，下列说法正确的是 A细胞膜内外 K+、Na +分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 B刺激图中 1、2、3、4 四处，均能引起肌肉收缩 Cab 间兴奋的只能由 a 的轴突到 b 的胞体 D在光 学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构 15.下列与神经细胞有关的叙述，错误的是 A. ATP 能在神经元线粒体的内膜上产生 B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗 ATP C. 突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗 ATP D. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗 ATP 3 16.在 1 条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产 生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是 17靶细胞接受信号分子的受体有两种，一类是细胞表面受体，一类是细胞内受体，信号分子与受 体结合的部位与细胞膜的特性及信号分子的化学性质有关。下面所列物质属于信号分子并且能穿过 细胞膜与细胞内受体结合的是 A唾液淀粉酶 B性激素 C生长激素 D甲状腺激素 18.下图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，、代表相关激素，据图分析下列 说法正确的是 A.激素表示促甲状腺激素，激素表示抗利尿激素 B.激素既能促进甲状腺的分泌，又能促进下丘脑的分泌 C.寒冷环境下血液中激素的量均增加 D.机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节 19.下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是 A大量饮水，则抗利尿激素分泌增多 B渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少 C抗利尿激素分泌减少，则尿量增多 D细胞外液浓度降低，则尿量减少 20.下列关于体液调节的叙述中，不正确的是 A.体液调节比神经调节作用的时间长 4 B.体液调节比神经调节作用的范围广 C.体液调节的化学物质就是各种激素 D.体液调节的化学物质通过体液传送 21.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质 A都在细胞内发挥作用 B都是由活细胞产生的蛋白质 C都能与特定分子结合 D不可能由同一个细胞产生 22.当人所处的环境温度从 25降到 5时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次 为 A增加、增加、减少、不变 B减少、减少、增加、不变 C增加、减少、增加、不变 D增加、增加、减少、降低 23.下列关于免疫的叙述，正确的是 A非特异性免疫是能够遗传的 BB 细胞和 T 细胞所含基因不同，功能也不 同 C “先天性胸腺发育不全”的患者，细胞免疫有缺陷,体液免 疫正常 D效应淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，并在骨髓中分化、发育成熟 24.下图表示两个细胞或病毒与细胞相互接触的过程，下列叙述错误的是 A若a是精子，b是卵细胞，则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白有关 B 若b细胞内部被麻风杆菌入侵， 则a可能是与其密切接触的浆细胞 C 若 a是 凋 亡 的 细 胞 ， 则 a被 b吞 噬 细 胞 分 解 的 过 程 与 溶 酶 体 有 关 D若a是HIV，则b是T细胞，HIV的入侵使人体的 特异性免疫几乎丧失 25.病毒侵入人体后，机体在特异性免疫应答过程中不会发生的是 A吞噬细胞摄取和处理病毒 B. 浆细胞分裂并产生抗体 5 CT 细胞增殖分化形成记忆细胞 D抗体将病原体细胞凝集成细胞团 26.乙酰胆碱能引起突触后膜兴奋，某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病 的表现为 A痉挛 B肌无力 C甲亢 D免疫功能降低 27.某些生物概念之间具有一定的包含关系。下列概念之间的关系中，符合如图所示的有 a b c A 血浆 组织液 淋巴 B 植物激素 植物生长调节剂 生长素 C 免疫 特异性免疫 病原体 D 信息分子 激素 促性腺激素 28.某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下 列关于该实验的叙述，不正确的是 A采摘的枝条中，芽多较嫩枝条相对来说更容易生根 B生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比 C生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液 D同一植物的不同枝条可以对生长素的敏感程度不同 29.下列有关植物激素的叙述，正确的是 A豌豆幼苗切段中生长素浓度高抑制乙烯的合成 B脱落酸能抑制马铃薯发芽 C细胞分裂素的主要作用是促进细胞生长 D成熟茎韧皮部中的生长素进行极性运输 30.植物激素在植物生命活动中起重要作用，下列有关叙述不正确的是 A植物激素不直接参与细胞内的代谢活动 B所有的植物激素在植物体内含量都很少 C脱落酸既能促进叶片衰老，也能促进细胞分裂 D赤霉素既能促进细胞伸长，也能促进种子萌发 31.研究表明，赤霉素(GA)与生长素 (IAA)在促进生长等方面具有相似的效应，二者的关系可用右 图表示（“+”表示促进， “一”表示抑制） ，下列相关分析错误的是 6 AGA 能促进蛋白质水解，使合成 IAA 的前体物色氨酸增多 BGA 能促进束缚型 IAA 转化为游离型 IAA CGA 能抑制 IAA 氧化酶的活性，使 IAA 的含量提高 DGA 通过影响相关基因的表达发挥作用，IAA 则直接参与细胞生长 32.研究生长素在植物体内的运输及作用时，科学家使用燕麦胚芽鞘中段进行了如图实验，供应块 是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块，下列说法正确的是 A甲中 A 会向左弯曲生长，乙中 B 会直立生长 B生长素由供应块运输到接受块需消耗能量 C甲中生长素使 A 弯曲生长的原因主要是加快了右侧细胞的分裂速度 D将图中供应块与接受块的位置互换，实验结果不变 33.动、植物体内都能够产生激素，下列有关 分析正确的是 A二者都属于小分子有机物，对生物体 的生命活动都有显著的调节作用 B一般都是由动、植物特定的器官产生，然后运输到作用部位起作用 C在动植物体内，只能在作用部位检测到激素的存在，其他部位检测不到 D一般情况下，二者与相应的靶细胞结合并起作用后即被灭活 34.足球赛场上，球员奔跑、抢断、相互配合，完成射门。对比赛中球员机体生理功能的表 述，不 正确的是 A.长时间奔跑需要消耗大量糖原用于供能 B.通过大量出汗实现水盐平衡的调节 7 C.在神经与肌肉的协调下起脚射门 D.在大脑皮层调控下球员相互配合 35.下图中能表示正常人在高温潮湿环境中长时间工作而导致中暑的是 36.下图是某些信息传递机制的模式图，箭头表示信息传递方向。下列叙述正确的是 A若该图表示反射弧，则其中的信息都是以电信号传送的 B若 abc 依次为下丘脑、垂体、甲状腺，则 c 分泌的激素对 a 分泌 d，b 分泌 e 具有抑制作用 C若图表示细胞中遗传信息的表达过程，则 d 过程只发生于细胞核中 D若图表示炎热条件下的体温调节，则 c 一定是传出神经和它支配的内分泌腺 37.研究发现“渐冻症”的病因之一是由于运动神经元中 D-丝氨酸分解酶基因发生变异，导致 D-丝 氨酸分解酶功能降低，进而使激活神经的 D-丝氨酸增加并蓄积，破坏了运动神经元的正常功能， 引起肌肉萎缩。以下设想不能起到治疗作用的是 A植入正常的神经干细胞 B将变异的 D-丝氨酸分解酶基因替换 C注射能够提高 D-丝氨酸分解酶活性的药物 D注射药物提高肌肉细胞上神经递质受体的灵敏性 38.某研究小组同学用体重等方面大体相同的三组兔子进行如下实验：将少量含有放射性碘的注射 液注射到 A、B、C 三组兔子的体内，然后定时测定兔子甲状腺的放射量。4 天后，分别给三组兔子 注射无放射性的甲状腺激素，无放射性的促甲状腺激素，生理盐水，实验结果如下图所示。 据图可判断 A、B、C 三组兔子第二次注射的物 质依次是 8 A. B. C. D. 39.如图是生长素浓度对植物生长的影响，有关说法不正确的是（ ） A若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向光面的生长素浓度为 f，则背光面的生长素浓度范 围为大于 f 小于 2f B除草剂除草的原理是生长素浓度大于 h 时抑制生长 C若植物幼苗水平放置一段时间后表现出根向地性，测得根的近地侧生长素浓度为 g，则远地侧 生长素浓度可能为 2f D若某植物顶芽的生长素浓度为 g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于 h 40右图表示正常人分别快速饮用 1 L 清水、1 L 生理盐水后排尿量和血浆渗透压的变化情况。下 列相关叙述正确的是 A.曲线 c 表示饮用 1 L 生理盐水后排尿量的变化 B. 饮用大量生理盐水后循环血量出现暂时性增加 9 C.曲线 d 表示饮用 1 L 生理盐水后血浆渗透压的变化 D. 饮用大量清水后垂体合成和分泌的抗利尿激素减少 10 二非选择题 41 （每空 1 分，共 8 分）右图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答 的部分过程，请据图回答问题： （1）右图所示免疫方式 是 ，不能识别抗原的是图中细胞 （填字母） 。 （2）人体在幼年患过麻疹后，终身不再感染麻疹病毒。当麻疹病毒再次入侵时，人体免疫系统发 挥作用的过程是_（填序号） 。图中既参与细胞免疫，又参与体液免疫的细胞是 （填字母） 。 （3）据图所示，细胞 D 是由 （填字母）增殖分化形成的。免疫学研究证明，如果细胞 D 产生了针对核蛋白的化学物质，会引起系统性红斑狼疮，该疾病在免疫学中属于 。接触 性皮炎通常是由有毒的常春藤、橡胶和油漆引起的， 这在免疫中属于 反应。 （4）下列选项中能正确表示病毒或病菌侵入机体后，引起血液中抗体浓度变化的是（图中表示 第一次感染病原体，表示第二次感染相同的病原体）_。 42 （除特别标明外，每空 1 分，共 10 分）科学实验证明瘦素可以抑制食欲，减少能量的摄取，达 到减轻体重的效果。通过小鼠实验发现， 瘦素可以与下丘脑神经细胞特异性受体结合，调节摄食 行为。图 A 是瘦素通过下丘脑发挥作用的过程（局部示意图） ，图 B 是利用电流计测试人体反射弧 中电位变化的模式图。请回答下列问题： A B （1）瘦素和下丘脑特异性受体结合后，可以促使下丘脑神经元细胞合成和分泌神经递质，一方面 使饱中枢的兴奋性 （增强/减弱） ；同时又使摄食中枢的兴奋性 （增强/减弱） 。 11 （2）若图 A 中 c 神经元释放的神经递质引起突触后膜抑制，则此时突触后膜接受这种递质后的膜 内电位是 ，g 神经元 （能/不能）将信息传递到大脑皮层。 （3）刺激神经细胞 D，电流计会发生 （2 分）次偏转； 利用图 B 装置，分别在 a 侧和 b 侧给 予适宜刺激，电流计指针出现的现象是 （2 分） 。 （4）图 B 所示的反射弧不会出现在 A 图中，理由是 （2 分） 。 43 （每空 2 分，共 18 分）图 1 是人体某种调节方式的示意图，图 2 是持续电刺激小鼠的相关神经， 血液中胰岛素和胰高血糖素浓度的变化图。请据图回答问题： 图 1 图 2 （1）图 1 中 A 细胞产生的 C 物质通过图示途径，最终作用于 B 细胞。如果 C 物质是胰岛素，则 B 细胞是 。写出 C 物质从分泌出细胞外到作用于靶细胞所经历的人体内环境 。 （2）如果图 1 中 A 细胞是某人胰岛 B 细胞 且功能正常，却在体内检测到含有