文学院文学院现有教职工102人,其中专任教师89人_第1页
文学院文学院现有教职工102人,其中专任教师89人_第2页
文学院文学院现有教职工102人,其中专任教师89人_第3页
文学院文学院现有教职工102人,其中专任教师89人_第4页
文学院文学院现有教职工102人,其中专任教师89人_第5页
已阅读5页,还剩47页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2011 年南通大学各学院及招生专业介绍 文学院 文学院现有教职工 102 人,其中专任教师 89 人,教授 24 人,副教授 32 人; 博士生导师 1 人,硕士生导师 29 人;博士(含博士生)38 人、硕士 40 人;江 苏省高等学校教学名师 1 人。在校本科生 1348 人,在校硕士研究生 81 人。 现有汉语言文学(本一) 、汉语言文学(师范) 、汉语言文学(高级文秘) 、 历史学(师范) 、广播电视新闻学、对外汉语等专业及其方向;汉语言文学为国 家级高等学校特色专业建设点、江苏省高等学校品牌专业, 中国古代文学为 江苏省一类精品课程,中国古代文学学科为国家级高等学校优秀教学团队; “楚辞研究中心”为江苏省高校哲学社会科学重点研究基地。 学院具有中国语言文学一级学科硕士学位授予权,现有二级硕士点为中国 古代文学、中国现当代文学、汉语言文字学;有江海文化研究中心、楚辞研究 中心、张謇研究所、中国现代文学研究所、古文献研究所、语言文字研究所、 生态文学研究所、中韩文化研究中心等各类校级、院级研究机构 21 个。 学院教师近五年在文学评论 文学遗产 历史研究等权威核心期刊 发表论文 1 9 篇,在核心期刊发表论文 500 余篇。在中华书局、上海古籍出版 社等权威出版机构出版专著 12 部。目前,主持有国家哲学社会科学基金项目 5 项,省部级项目 10 项,市厅级各类项目 25 项;获国家级教学成果二等奖 1 项, 江苏省高等学校优秀教学成果一等奖 1 项、二等奖 1 项;获江苏省高等学校哲 学社会科学成果一等奖 2 项、二等奖 3 项。 学院大力推进“素质拓展工程” ,四六级英语通过率为 98.44%,近五年平 均就业率为 98.5%。 专业介绍 1汉语言文学 培养目标:本专业培养具备一定文艺理论素养和系统的汉语言文学知识, 能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉 语言文学教学与研究工作以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专 门人才。 主要课程:语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学 史、中国现当代文学史、马克思主义文论、比较文学、中国古典文献学、外国 文学史、民间文学、汉语史、语言学史等。 授予学位:文学学士 2汉语言文学(师范) 培养目标:本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能, 能够在中等和高等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员 及其他教育工作者。 主要课程:语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国汉字学、汉语史、中 外语言学史、语言文字信息处理、中国文化概论、中国古代文献学、文学概论、 马克思主义文论、中国现代文学史、中国现当代文学作品选、中国古代文学史、 中国古代文学作品选、民间文学、比较文学、写作、文艺心理学、中国文学批 评史、语文课程教学论、自然科学基础等。 授予学位:文学学士 3汉语言文学(高级文秘) 培养目标:本专业培养具有广阔的社会视野和深厚的人文精神,具有一定 的文艺理论素养和汉语言文学知识,具备系统的文秘知识与较强的实际工作能 力,能够适应党政机关、社会团体、企业单位以及现代各类企业需要的高级文 秘人才。 主要课程:中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、古代汉语、现代 汊语、文学概论、应用语言学、秘书学概论、文秘写作、行政管理学、档案管 理学、秘书实务、公共关系学、办公自动化等。 授予学位:文学学士 4广播电视新闻学 培养目标:本专业培养具备广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知 识,能在广播电视及其他新闻宣传部门,从事编辑、采访、节目主持与管理等 工作,以及能从事企事业单位的宣传、广播工作的新闻传播学高级专门人才。 主要课程:广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、 广播电视编辑与节目制作、电视专题与电视栏目、广播电视史、广播电视法规 与广播电视职业道德、外国广播电视事业、电视作品分析、公共关系学等。 授予学位:文学学士 5对外汉语 培养目标:本专业注重汉英双语教学,培养具有较扎实的汉语和英语基础, 对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解,有进一步培养潜能的高 层次对外汉语专门人才;培养能在国内外有关部门、各种学校、新闻出版、文 化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言 学高级人才。 主要课程:基础英语、英语写作、英汉翻译、古代汉语、现代汉语、中国 文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究、语言学概 论、对外汉语教学概论等。 授予学位:文学学士 6历史学(师范) 培养目标:本专业培养具有历史学基本理论、基本知识,能够在高等和中 等学校进行历史教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。 主要课程:中国古代史、中国近代史、中国现当代史、世界通史、中国经 济史、世界经济史、中国思想史、中国史学史、史学概论、中国社会生活史、 版本目录学、训诂学、史源学、史学论文写作、历史教学论、自然科学基础等。 授予学位:历史学学士 理学院 学院现有教职工 160 人,其中专任教师 145 人。有教授 17 人,副教授 46 人,高级实验师 3 人,具有博士、硕士学位的教师比例为 83%。学院聘请李大 潜院士为兼职教授,数名国内外知名专家为客座教授。学院有全日制学生 1200 多人。学院设有应用数学专业硕士点,培养运筹与控制、调和分析及组合数学 等方向的硕士研究生,光学工程硕士点正在审批之中。学院设有数学与应用数 学、信息与计算科学、统计学、物理学、应用物理学、光信息科学与技术 6 个 本科专业,拥有 5600 多平方米的省级物理实验教学中心,建有现代化的数学建 模实验室。 学院通过与国内外著名高校和研究机构互派高级访问学者、合作科研、资 源共享等形式不断扩大学术研究交流的领域,提高学科科研实力和办学水平。 近几年来,在教学改革和科学研究方面成果显著,主持和参加了多项国家高新 技术 863 计划、国家自然科学基金和省部级科研项目研究,2009 年以来共获得 5 项国家基金资助。发表学术论文 500 多篇,其中有 100 多篇为国际三大检索 SCI、El 、ISTP 收录,获得多项省市级奖励。 学院坚持走“以质量求生存,以特色求发展”的道路,积极推进教学改革, 主动适应和社会发展的需要,努力培养当今社会经济发展需要的复合型、创新 型、研究型应用人才。学生在近几届全国及省市挑战杯大学生物理竞赛、大学 生物理创新竞赛、电子发明创造大赛、课外科技活动大赛、大学生数学建模竞 赛、英语竞赛中,多次获奖,每年都有相当数量的学生被国内外著名高校录取 为研究生,2010 年学院被评为南通大学考研工作先进单位。培养的学生基础扎 实,实践能力强,综合素质高,深受用人单位欢迎,连续几届毕业生就业率均 在 95%以上。绝大多数学生毕业后成为所在单位的技术骨干,不少毕业生走上 了省市政府及企事业单位的领导岗位,在省内外享有良好的办学声誉。 专业介绍 7数学与应用数学(师范) 培养目标:本专业培养掌握数学科学和教育科学基本理论、基本知识与基 本方法,能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题,具备在高等 和中等学校进行数学教学、科学研究等工作能力的专门人才。 主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、高级语 言程序设计、常微分方程、计算方法、复变函数、实变函数、近世代数、数学 实验与数学建模、计算机网络与多媒体技术、教育学、心理学等。 授予学位:理学学士 8信息与计算科学 培养目标:本专业培养具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息科 学与计算科学的基础理论、方法与技能,受到科学研究的初步训练,能解决信 息技术科学与工程计算中的实际问题、在企事业单位从事实际科学计算和开发 的应用型人才。 主要课程:数学分析、高等代数、常微分方程、概率论与数理统计、C 语 言程序设计、数值计算、信息科学基础、数据分析、数据结构与算法、最优化 方法、JAVA 程序设计等。 授予学位:理学学士 9统计学 培养目标:本专业培养具有统计学所需要的良好的数学基础,并具有经济 学或其他相关学科的专门知识,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用 计算机处理数据和分析数据,能在企事业单位从事统计调查、统计信息管理、 数据分析管理工作的应用型人才。 主要课程:数学分析、高等代数、常微分方程、概率论与数理统计、高级 语言程序设计、应用随机过程、计量经济学、时间序列分析、应用回归分析、 统计软件、经济学原理、会计学原理、金融统计分析、数据库与数据结构等。 授予学位:理学学士 10.物理学(师范) 培养目标:本专业培养具有物理学的基本理论、基本知识及实验技能,能 在高等和中等学校进行物理教学的教师、教育研究人员和其他教育工作者。 主要课程:高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、普通物 理实验、数学物理方法、理论物理、近代物理实验、电工学及实验、电子技术 基础及实验、中学物理教学法及实验等。 授予学位:理学学士 11.应用物理学 培养目标:本专业培养具有坚实的数理基础,能够掌握从电子功能材料到 新型元器件以及微电子技术等方面的专业知识和实践技能,掌握器件、集成电 路、微系统和微电子材料的结构、设计、制造工艺、测试技术和设计软件系统, 熟悉电子技术与计算机技术,能在微电子领域及相关的交叉学科领域(如集成 电路设计与制造、微电子材料制备与开发、计算机技术应用与开发、电路与电 子系统的设计与制造等)从事科研、技术数据管理和市场开发等工作的高级专 门技术人才。 主要课程:高等数学、普通物理、数理方法、量子力学、统计物理、电动 力学、固体物理、电子线路、半导体物理、半导体材料、材料物理、材料分析 及测试技术、现代电子材料与器件、传感器及接口技术、计算机网络与数据通 信、信号与系统、电路设计软件、集成电路原理、微电子专业实验等。 授予学位:理学学士 1 2光信息科学与技术 培养目标:本专业培养德智体全面发展,基本功扎实,知识面宽,适应能 力强,具有光信息科学与技术的基本理论和基本知识,能在光信息科学与技术、 光机电算一体化及相关电子信息科学、计算机科学与技术领域从事科学研究、 教学、科技开发、产品设计,生产技术管理工作的光信息科学与技术高级专门 人才。 主要课程:高等数学、普通物理、物理光学、数理方法、量子力学、计算 机应用基础、电子技术基础、光信息处理与全息技术、光电子技术、激光原理、 光电传感技术与应用、工程光学等。 授予学位:理学学士 政治学院 学院设有 1 个思想政治教育(师范类)本科专业,设有马克思主义基本原 理、思想政治教育 2 个专业硕士点。有思想政治理论课教研部以及哲学、经济 学、毛泽东思想邓小平理论、思想品德、法学、中国近现代史和廉政文化等 7 个教研室。有江海公民道德研究所、 苏东论坛编辑部。南通廉政文化研究所 挂靠本院。 学院师资结构合理,现有教职工 65 人,其中教授 1 1 人,副教授 18 人, 博士(生)16 人,硕士 24 人,硕士生导师 12 人。近 5 年来,先后承担国家级 研究项目 1 项,省部级研究项目 10 项,市厅级研究项目 35 项,公开发表学术 论文 460 篇,获得省部级和市级政府科研成果奖 21 项。 学院现有全日制在校生本科生 168 人、研究生 63 人。思想政治教育专业 为省级特色专业建设点,马克思主义理论为省重点学科培育点。学院坚持以学 生为本,在抓好专业理论教学的同时,积极开展实践教学,建立实践育人的长 效机制,开拓学生“知识智慧德性”生成空间,致力于把学生培养成 基础厚、素质高、能力强,适应社会需要的综合性人才。目前,在南通市 8 个 中学及 1 1 个街道、机关、企事业单位设有实践教学基地。 专业介绍 13.思想政治教育(师范) 培养目标:本专业培养适应 21 世纪我国社会发展需要,德智体全面发展, 能从事中学思想政治教学与管理工作,能胜任企事业单位及党政机关管理工作, 具有宽厚的科学文化知识、一专多能的创新型专门人才。 主要课程:马克思主义哲学原理、政治经济学、政治学、中国革命史、中 华人民共和国史、中国特色社会主义理论体系、世界政治经济与国际关系、经 典著作选读、法学概论、社会主义市场经济学、社会学、中国文化概论、伦理 学、教育学、心理学、思想政治教育学原理、中学思想政治教学论、中国哲学 史、西方哲学史、西方经济学原理等。 授予学位:法学学士 管理学院 学院设有行政管理、公共事业管理、信息管理和社会工作 4 个系和医学法 学教研室,包括行政管理、公共事业管理、公共事业管理(医学法学) 、信息管 理与信息系统和社会工作等 5 个本科专业或专业方向,全日制在校本科生 1100 人。设有电子政务、社会工作、模拟法庭 3 个实验室和南通大学地方公共政策 研究所。 学院师资职称结构、年龄结构合理,现有教职工 46 入,其中教授 6 人, 副教授 9 人,博士(生)14 人,硕士 29 人,形成了一支以中青年教师为主、 基础理论扎实、科研创造力强,潜心于教书育人与科研创新活动的高素质的教 师队伍。近 5 年来,先后承担国家级研究项目 1 项,省部级研究项目 11 项,市 厅级研究项目 32 项,公开发表学术论文 260 篇,获得省部级和市级政府科研成 果奖 16 项。 学院的公共事业管理为学校的特色专业, “公共管理”为学校的重点学科。 优良的师资为学生的培养奠定了坚实的基础。学院坚持以学生为中心的办学理 念,注重理论联系实际,在抓好专业理论教学的同时,充分利用学院的专业实 验室和实习基地,着力提高学生的创新意识和实践能力,致力于把学生培养成 具有较强综合竞争力、适应社会需要、身心健康的高级专业管理人才。 专业介绍 14社会工作 培养目标:本专业培养具有基本社会工作理论和知识,能掌握较熟练的社 会调查研究技能和社会工作能力,能在民政、劳动、社会保障和卫生部门及工 会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会 保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操 作等工作的高级专门人才。 主要课程:社会学概论、社会工作概论、个案与团体工作、社区工作、社 会行政、社会保险与社会福利、社会环境保护、人口社会学、组织社会学、社 会心理学、青少年社会工作、老年社会工作、社会调查方法、社会统计学、城 市社会学、农村社会学等。 授予学位:法学学士 15公共事业管理(医学法学) 培养目标:本专业培养德智体全面发展,具有现代管理、医学、法学等方 面的基本知识以及应用这些知识的能力,能在医疗卫生单位、法律服务机构从 事卫生行政管理、普通法律、医事法律和卫生法学教学与研究的高级专门人才。 主要课程:法理学、行政法、诉讼法、卫生法、医事法学、社会医学与卫 生事业管理、医疗法律实务、律师实务与公证制度、卫生经济学、医疗保险、 医学伦理学、医院管理学、人体解剖学、生理学、外科学、内科学、妇产科学、 病理生理学、药理学、传染病学、预防医学、法医学等。 授予学位:医学学士 16.公共事业管理 培养目标:本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及 应用这些知识的能力,能在文教、卫生、体育、环保、社会保险等公共事业单 位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。 主要课程:管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、管理经济学、 公共关系学、公共财务、管理定量分析、应用统计、管理信息系统、管理文秘 等。 授予学位:管理学学士 17.行政管理 培养目标:本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识, 能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。 主要课程:管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、 比较政治制度、法学导论、社会学概论、政府经济学、行政组织学、地方政府 学、市政学、公共政策学,人力资源开发与管理、信息管理概论、管理心理学、 行政法与行政诉讼法等。 授予学位:管理学学士 18.信息管理与信息系统 培养目标:本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识与 应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知 识与能力,能够承担各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门的 信息管理工作,从事各种类型的信息系统建设规划与管理工作的综合性高级专 门人才。 主要课程:经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与 行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据 结构与数据库、计算机网络、信息管理学、信息组织学、信息存储与检索、管 理信息系统分析与设计等。 授予学位:管理学学士 商学院 商学院现有国际经济与贸易、会计学、人力资源管理、工商管理、市场营 销、电子商务和物流管理 7 个本科专业,现有全日制在校学生近 3000 人。 学院师资力量雄厚,教学条件优越。现有教职工 101 人,教授 8 人,副教 授 30 人,博士 26 人。建有由“金融工程实验室” 、 “金蝶 K/3ERP 实验室” 、 “电子商务实验室”和“物流工程模拟沙盘实验室”组成的实验中心, “南通大 学一浪潮集团企业管理信息化研究中心” 。学院根据社会不同层次的需要,着力 培养德智体美全面发展的具有扎实经济与管理理论基础、掌握现代管理技能的 高级经济管理人才。与南通市人事局、商务局、江苏文峰集团、江苏大富豪啤 酒有限公司等多家政府机构、企业集团和涉外经济管理部门建立了多种形式的 合作关系,为学生的教学实习、社会实践以及就业提供了十分有利的条件。 2010 年毕业生就业率为 100%。 学院设有“物流工程研究所” , “农村发展研究所” , “服务经济研究中心” , “科技政策与创新管理研究中心” ,拥有“应用经济学”校级重点学科。近年来, 全院承担了国家社会科学规划基金项目、教育部人文社科研究基金项目、江苏 省哲学社会科学规划基金项目、江苏省教育厅人文社会科学项目等市厅级以上 科研项目 80 多项,公开发表论文 500 余篇,科研成果获得江苏省哲学社会科学 优秀成果奖、南通市哲学社会科学优秀成果奖、南通市科技进步奖等奖励 40 多 项。学院常年与美、日、韩等国学生进行交流互访,并与美、德、加、英、日、 澳等国家的高校在人才培养和学术交流等方面有合作关系,多名教师被派往美 国、英国、日本等国家进行访问学习、学术交流与合作研究。与美国温斯洛普 大学合作举办的会计学(国际课程实验班)今年迎来第一届毕业生,取得了良 好的社会反响。 专业介绍 19.国际经济与贸易 培养目标:本专业培养能系统地掌握国际经济、国际贸易的基本理论、基 本知识与基本技能,了解当代国陈经济贸易的发展现状、主要国家和地区的社 会经济情况,熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及对外贸易的政策法规,能在 涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、科学研究和宣 传策划工作的高级专门人才。 主要课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、经济法、国际经济学、 进出口贸易实务、外贸函电、国际贸易、国际商法、国际经济合作、市场营销、 组织行为学、计量经济学、国际金融、国际贸易地理、外贸会计、统计学等。 授予学位:经济学学士 20.工商管理 培养目标:本专业培养能系统掌握经济学的基本原理和方法,具备经济、 法律、企业管理方面的知识和能力,能在企、事业及政府部门从事管理以及教 学、科研方面工作,有一定科学管理和实际工作能力的高级专门人才。 主要课程:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、组织行为学、运筹学、 管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理、市场营销、国际贸易、经济 法、运营管理、人力资源管理、企业战略管理等。 授予学位:管理学学士 21.市场营销 培养目标:本专业培养具有一定的网络营销、市场营销和工商管理方面的 基本理论和基本知识,具有一定的科学研究和实际工作能力,能在企事业单位 及政府部门从事国际国内市场开拓、营销以及咨询、管理、调查与研究工作的 高级专门人才。 主要课程:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计 学、财务管理、市场营销学、国际市场营销、网络营销、国际商务谈判、跨国 企业营销管理、市场调研与预测,供应链管理、CI 理论与实务、电子商务、客 户资源管理等。 授予学位:管理学学士 22.会计学 培养目标:本专业培养能系统地掌握会计学的基本理论和现代财政、财务 管理方法,具有一定的外语水平和计算机应用能力,能从事会计师事务所、审 计师事务所、经营管理部门等各类企事业单位会计工作的高级专门人才。 主要课程:微观经济学、宏观经济学、会计学原理、财务会计、成本会计、 管理会计、财务管理、审计学、电算化会计、运筹学、管理信息系统、财政学、 货币银行学、国际金融、统计学、证券投资与期货市场、市场营销、国际贸易 等。 授予学位:管理学学士 23.会计学(国际课程实验班) 培养目标:本专业主要教授学生管理学、经济学及企业管理的基本理论和 基本知识,训练学生会计、审计方法与技巧,培养能适应经济全球化、在会计 学领域具有实际应用能力和操作能力的具有广阔视野的跨文化国际人才。 主要课程:生产管理、宏观经济学、微观经济学、金融学、管理学原理、 成本会计、管理会计、税收、中级财务会计、审计学、政治经济学、会计信息 系统、管理经济学、商业写作与表达、高级写作、商业策略与政策、市场学、 国际市场开发与管理等。 授予学位:管理学学士 24.人力资源管理 培养目标:本专业培养能系统掌握人力资源管理的基本理论和现代企事业 单位组织管理和协调的技术与方法,具有较强的分析、解决问题的能力和计算 机应用能力,能从事组织、劳动人事、工资、社会保险等工作的德才兼备的复 合型人才。 主要课程:宏观经济学、微观经济学、管理学原理、人力资源管理、劳动 经济学、组织行为学、劳动法学、会计学原理、薪酬理论、人员素质测评、统 计学、社会保障学、运筹学、管理信息系统等。 授予学位:管理学学士 25电子商务 培养目标:本专业为企事业单位、政府机构各级经济管理部门、社区服务 与管理机构、金融与证券机构以及学校科研机构培养具有现代经营意识和战略 眼光的跨学科综合型的高素质高水平的电子商务专门人才。 主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、战略管理、国际贸易、运 筹学、国际商务、电子商务系统设计、网络营销、电子商务法律、电子商务系 统开发与管理、供应链与物流管理、数据库概论、电子商务原理、电子商务安 全与支付、计算机网络与通信、管理信息系统等。 授予学位:管理学学士 26.物流菅理 培养目标:本专业为物流企业、企事业单位物流部门、各级政府机构经济 管理部门以及学校、科研机构培养具有现代物流管理理念和供应链管理战略眼 光的跨学科综合型的高素质、高水平的物流管理专门人才。 主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、市场营销 学、经济法、运筹学、现代物流管理、电子商务、运输经济学、国际货运代理、 供应链管理、配送技术与管理、物流成本管理等。 授予学位:管理学学士 教育科学学院 教育科学学院是一个以教师教育为特色的学院。学院贯彻“祈通中西,力 求精进”的南通大学精神,秉持“团结、奉献、求实、创新”的学院办学理念, 为基础教育培养了大批高质量的师资。 学院现设有教育学一级学科硕士学位授权点、联合培养硕士点 1 个(应用 心理学) 。设有教育学(小学语文、小学英语、心理健康教育) 、学前教育、教 育技术学(数字媒体) 、应用心理学等 4 个本科专业。目前,全日制在校本科生 700 多名、硕士研究生 45 名。联合培养教育硕士三个专业(教育管理、教育技 术、语文)在籍硕士生 96 名,研究生课程进修班学员 20 多名。 设有教育学、教师教育、学前教育、应用心理学、教育技术学等 5 个教研 室和 1 个实验中心,建有江苏省基础课实验教学示范中心南通大学心理实 验平台。建有南通大学课程研究所、南通大学情感教育研究所、南通大学心理 科学研究所等 6 个科研机构。2007 年 4 月,学校成立教师教育学院,实行两块 牌子一套班子管理。学院承办教师教育与发展研究学术刊物。 学院现有教职工 64 人(含双肩挑人员 6 人) ,其中专任教师 58 人,正高职 称 13 人,副高职称 22 人,高职人员占专任教师 60%;博、硕士 56 人,占专任 教师 96.6%。教师中 2 人被评为江苏省青年骨干教师、1 人入选江苏省“333 高 层次人才培养工程” 。 近 5 年,学院教师在省级以上刊物公开发表论文(创作)500 多篇,出版 专著和教材 12 部,主持全国和江苏省教育科学规划类课题、教育部重点课题 23 项,省哲学社会科学基金项目 3 项、省教育厅人文社科项目 15 项。获教育 部和省级科研成果奖 5 项,获省部级优秀教学成果奖 4 项。 学院注重学科建设和人才培养质量, “教育学”为校级重点学科, “教育学” “教育技术学”为校级特色专业, 教育学为江苏省高等学校精品教材, “教 育学基础”为江苏省高等学校精品课程。学院注重对学生理论知识、社会实践 及创新能力的培养,建有实验室近 20 个,教学实践基地 30 多个。由于学生的 综合素质高,毕业生深受社会欢迎,平均就业率达到 96%以上,以“专业水平 高,综合能力强”得到用人单位的好评。 近年来,学院与美国协和大学等国外高校在教育学、心理学、学前教育、 教育技术学等四个本科专业进行免费互派留学项目。 专业介绍 27.教育学(小学英语教育、师范) 培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强 实际工作能力、研究能力的小学英语和双语师资,同时培养中、高等师范院校 师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管 理人员和其他教育工作者。 主要课程:小学英语教学与研究、英语语音、英语语法、英语口语、英语 写作、英语听力、教育原理、课程与教学论、德育原理、普通心理学、教育心 理学、中外教育史、教育研究方法等。 授予学位:教育学学士 28教育学(小学语文教育、师范) 培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强 实际工作能力、研究能力的小学语文师资,同时培养中、高等师范院校师资、 中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员 和其他教育工作者。 主要课程:小学语文教学与研究、现代汉语、古代汉语、文学概论、儿童 文学、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、写作、教育原理、课程与 教学论、德育原理、普通心理学、教育心理学、中外教育史、教育研究方法等。 授予学位:教育学学士 29.学前教育(师范) 培养目标:本专业培养具备学前教育专业知识,能在学前教育机构从事教 学、研究和管理工作的骨干教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、 研究人才。 主要课程:钢琴、形体与舞蹈、声乐、绘画、儿童发展心理学、学前教育 学、学前卫生学、学前儿童艺术教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、 学前儿童语言教育、学前儿童社会教育等。 授予学位:教育学学士 30.应用心理学 培养目标:本专业培养德智体全面发展,具备心理学的基本理论知识与基 本技能,能在学校心理健康教育、升学与就业指导、心理辅导与干预、市场调 查与预测、宣传与策划、人才评价、人力资源管理、人才潜能开发等领域从事 教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的专门人才。 主要课程:心理学导论、实验心理学、心理统计(含软件) 、心理测量与评 价、社会心理学、咨询心理学、人力资源管理、学习心理辅导、人际交往辅导、 职业与生涯规划、婚恋心理辅导、心理健康教育课程设计与实施、团体心理辅 导与人员培训等。 授予学位:理学学士 31.教育技术学(数字媒体) 培养目标:本专业是集数字视频、音频、动画为一体的专业,面向电视台、 影视制作公司、网络公司、广告公司及其他相关部门,培养具备较高艺术素养 和扎实专业基础知识,能够利用先进的数字技术手段,从事数字媒体技术应用 与艺术设计的复合型高级专门人才。 主要课程:影视摄像、影视编辑、影视编导、数字影视合成、数字摄影、 电脑绘画、MIDI 音乐创作、平面动画、三维动画、交互式多媒体产品开发、网 络技术、网页设计与制作、游戏开发、虚拟现实设计等。 授予学位:理学学士 外国语学院 外国语学院现有教职 188 人,其中专任教师 175 人。现有教授 6 人,副教 授 34 人,讲师 79 人,硕士生导师 15 人,博士(含在读)13 人,硕士 80 人, 学院常年聘用外籍教师 10 人。现有全日制在校生 1301 人,成教生 700 人。设 有英语语言学、应用语言学、英国文学、美国文学、比较文化、翻译、商务英 语、日语 8 个教研室,大学外语教学部和澳大利亚研究中心。设有英语、日语 2 个本科专业。英语专业 1 995 年被列为江苏省教学改革试点专业建设点,2001 年被列为校首批品牌专业建设点,2003 年被遴选为江苏省高校特色专业建设点, 2006 年被评为江苏省高校特色专业,2008 年被遴选为教育部高等学校特色专业 建设点。英语语言文学学科具备硕士学位授予权。 学术研究是学院教育教学的有效支撑。近几年来,学院出版专著、教材、 译著 23 部,发表论文 600 多篇。主持国家级科研项目 8 项,省级科研项目 14 项。获省部级教学、科研奖 15 项。学院以重大课题带动各门课程的建设,多门 课程先后获得校级和省级奖励。 国际交流和中外合作始终是学院的工作重点,院内 60 多名教师已有国外访 学经历,从 1986 年开始至今已聘用外籍教师 60 多名,出国留学的学生数不断 增加。 为适应社会快速发展的需求和挑战,学院努力培养宽口径、厚基础、科学 精神与人文精神相结合的具有创新能力和高度责任感的人才。近几年来,英语 专业四级、八级考试成绩一直保持在全国平均水平以上,毕业生就业率达到 99%。 专业介绍 32英语 培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和基本技能,熟练掌 握英语语言运用能力,了解英语国家社会文化和相关人文及科技基础知识,适 合在高等和中等学校从事英语教学及研究,在工商、经贸、文教、新闻、体育 及涉外等部门从事具体业务及翻译、谈判等工作的高级人才。 主要课程:综合英语、英语视听说、英语读写、翻译理论、高级翻译、高 级口译、英语语言学概论、英美文学史及作品选读、跨文化交际、教育学、心 理学、英语教学法、国际金融、进出口业务、外贸谈判等。 授予学位:文学学士 33.英语(师范) 培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和基本技能,有较熟 练的英语语言运用能力,能够在高等和中等学校进行英语教学和教学研究的教 师及其他教育工作者。 主要课程:英语听说、英语读写、英美文学史、英国文学作品选读、美国 文学作品选读、英语语言学概论、跨文化交际与外语教学、普通教育学、普通 心理学、英语教学法等。 授予学位:文学学士 34.英语(外贸英语) 培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言学基础,掌握对外贸易实务和 现代化电子商务技能,能在对外贸易相关部门从事具体业务与商贸谈判的高级 专门人才。 主要课程:英语听说、英语读写、英美文学史、英语语言学概论、跨文化 交际(含外交礼仪) 、国际金融、进出口业务、外贸谈判、英国文学作品选读、 美国文学作品选读等。 授予学位:文学学士 35.英语(英语翻译) 培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基本功、良好的综合能力和素 质、一定的相关专业知识及技能、宽广的知识面、较强的英语技能,具备在工 商、经贸、文教、新闻、体育等部门进行口译、笔译的能力,能够熟练运用英 语从事涉外工作的翻译专业人才。 主要课程:英语听说、英语读写、英美文学史、英语语言学概论、跨文化 交际、英美文学选读、翻译理论、实用翻译、高级口译、高级翻译等。 授予学位:文学学士 36.日语 培养目标:本专业培养具有扎实的日语语言基础和较广泛的人文知识,能 在经贸、外事、文化、新闻出版、教育等部门从事翻译、研究、教学、管理的 日语高级专门人才。 主要课程:基础日语、高级日语、日本历史、日语语法、日本社会文化、 外贸业务日语、写作、日汉互译等。 授予学位:文学学士 化学化工学院 化学化工学院设有应用化学、化学工程与工艺、环境工程、高分子材料与 工程、化学(师范)五个本科专业。 “应用化学”校级重点建设 2010 年 5 月通 过首期校级重点学科验收,一级学科“化学工程与技术”被列为 2010-2013 年 校级重点建设学科,学院现有的五个专业均具有学士学位授予权。学院还设有 应用化学等五个专业教研室、一个公共化学教研室、一个实验中心及化工新材 料性能测试与研究中心。学院每年为国家培养大批优秀的高层次化学、化工专 业人才。 学院现有教职员工 86 人,其中专任教师 61 人。现有教授 15 人,副教授 20 人,博士 25 人,硕士 30 人,高级实验师 9 人。专任教师队伍中具有高级职 称的教师占 57.38%,具有硕士以上学历的占 90.16%以上,其中博士(含在读 博士)占 49.15%。另外,学院还聘请了中国工程院吴慰祖院士、清华大学石高 全教授、南京理工大学张跃军教授、南京师范大学陆天虹教授、东华大学蔡再 生教授、美国南密西西比大学张勇教授等担任兼职教授。 学院现有在校学生 1200 多名,学风浓厚,考研蔚然成风,近几年考研录取 人数大幅上升,每年有几十名毕业生被大连理工大学、东南大学、华东理工大 学等重点院校录取为硕士研究生。学生积极参加社会实践活动和各类竞赛,先 后有学生获得全国大学生英语竞赛一、二等奖,江苏省非物理专业大学生物理 竞赛一、二等奖,江苏省首届犬学生化学化工实验竞赛二、三等奖,国家发明 实用专利 2 项。学院社会实践小分队被团省委授予“江苏省社会实践先进集体” 荣誉称号。学院毕业生深受社会的广泛欢迎,近几年来,毕业生就业率在 98% 以上。 专业介绍 37化学(师范) 培养目标:本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能,能够 在高等和中等学校进行化学教学和化学教学研究的教师以及其他教育工作者。 主要课程:无机化学、分析化学(含仪器分析化学) 、有机化学、物理化学 (含结构化学) 、化学工程基础、化学教学论以及相关的实验课程,化学教学理 论与方法、人文社会科学基础等。 授予学位:理学学士 38.应用化学 培养目标:本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和较强的实验技能, 具有化学研究、化工产品开发及技术管理能力,能在科研机构、高等学校、职 业中学及企事业单位从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才。 主要课程:无机化学、分析化学(含仪器分析) 、有机化学、物理化学(含 结构化学) 、化学工程基础及化工制图、化工原理、生物化学、环境化学、精细 化学品化学等。 授予学位:理学学士 39.环境工程 培养目标:本专业培养具备城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排 水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识,能在政府部门、规划部 门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事 规划、设计、施工、管理、教育和研究开发工作的环境工程学科高级工程技术 人才。 主要课程:工程力学、测量学、仪器分析、水力学与水泵、环境分析与监 测、化工原理、微生物学、大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废弃物 处理、环境设计、无机及分析化学、物理化学等。 授予学位:工学学士 40.化学工程与工艺 培养目标:本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识,能在化工、 炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保、军工等部门从事工程设计、技术开发、 生产技术管理和科学研究等方面工作的高级工程技术人才。 主要课程:无机及分析化学,有机化学、物理化学、化工原理、化学反应 工程、化工传递过程、工业化学、工业催化、化工分离工程、精细有机合成、 精细化学品化学等。 授予学位:工学学士 41.高分子材料与工程 培养目标:本专业培养具有高分子材料与工程等方面的知识,能在高分子 材料的合成改性和加工成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、 生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。 主要课程:有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、聚合物流变 学、聚合物成型工艺、聚合物加工原理、高技术纤维、高分子材料研究方法等。 授予学位:工学学士 生命科学学院 生命科学学院现有教职工 51 人,其中专任教师 41 人,专任教师中有教授 5 人,副教授 13 人,博士(含在读)17 人,硕士(含在读)11 人,博、硕士 占专任教师的 68%,在校生 664 人。 学院现有生物科学、生物技术、生物工程和海洋技术等四个专业,其中生 物科学专业是江苏省特色专业、江苏省品牌专业建设点,生物技术专业下设应 用生物技术、医学生物技术、医学实验动物学三个专业方向。 学院设有基础生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学与分子生物学、微 生物与生物工程 5 个教研室和 1 个实验中心,拥有高效液相色谱系统(HPLC) 、 荧光定量 PCR 仪、凝胶图像分析系统(Bio-Rad) 、冷冻切片机、层析系统、全自 动发酵罐、正置倒置荧光显微镜等进口高档仪器设备,为教师科学研究和教学 实验提供平台。 近 3 年以来,学院共承担国家及省市级科研项目 16 项,目前主持国家自然 科学基金项目 2 个,参与国家 973 项目子课题 1 个。在国内外学术期刊上发表 论文 188 篇,其中有国际著名刊物Science 、美国科学院院刊 PNAS 等,有 26 篇论文被 SCI 收录,公开出版专著、教材 5 部; “细胞生物学”课程获得省 优秀课程建设二等奖;获得省部、市科研成果奖 2 项;多次被学校授予“科研 工作先进集体”荣誉称号。 学院牢固树立“育人为本,德育为先”的观念,贯彻落实“以学生为本” 的办学思想,狠抓学生思想政治教育和学生综合素质的培养,狠抓班风、学风 建设,引导学生成长,服务学生成才,为学生营造和谐的学习、生活环境,取 得了较好的成效,学生英语四、六级考试通过率和研究生录取比例名列前茅, 2010 年学生考研录取率达 28.14%,位居全校第一。学院多次被评为学风建设活 动先进单位、考研先进集体。 专业介绍 42.生物科学(师范) 培养目标:本专业培养掌握生物科学的基本理论、基本知识和实验技能, 能够在中等学校进行教学和教学研究的教师、教学研究人员以及其他教育工作 者。 主要课程:高等数学、普通物理学、无机及分析化学、有机化学、生物化 学、动物生物学、植物生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、 发育生物学、神经生物学、生态学、生物科学教学论等。 授予学位:理学学士 43.生物技术 培养目标:本专业培养具备生命科学和生物技术的基本理论、基本知识、 基本技能,能在工业、医药、农、林、牧、渔、园林等行业的企业、事业和行 政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理 等工作的应用型人才。 主要课程:高等数学、普通物理学、无机及分析化学、有机化学、生物化 学、基础生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、基因工程、 细胞工程、微生物工程等。 授予学位:理学学士 44.生物工程 培养目标:本专业培养适应我国市场经济体制和改革开放需要,掌握现代 生物工程技术及其产业化科学原理、工艺过程和工程设计等基础理论、基本技 能,能在生物工程领域从事生产、产品技术研究开发和工厂管理的工程技术应 用型人才。 主要课程:高等数学、普通物理学、无机及分析化学、有机化学、生物化 学、微生物学、细胞生物学、遗传学、基因工程、细胞工程、酶工程、微生物 工艺学、生物分离工程、发酵工程设备等。 授予学位:工学学士 45.海洋技术 培养目标:本专业培养具有海洋生物学和海洋水域环境学的基本理论、基 本知识,具备海洋生物资源增殖与保护、海洋环境监测与评价、海洋与渔业管 理等方面的基本技能,能在海洋生物技术领域从事海洋生物资源开发与保护、 海洋环境评价与保护、海洋管理等方面的应用型人才。 主要课程:高等数学、普通物理学、无机及分析化学、有机化学、普通生 物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、水生生物学、海洋学、海洋环境学、 海水养殖化学、鱼类学、海洋经济动物增养殖技术、藻类与藻类栽培、海洋生 物资源综合利用与食品工程、海洋环境管理与评价等。 授予学位:理学学士 电子信息学院 电子信息学院设有电子科学与技术、集成电路设计与集成系统、电子信息 工程、电子信息科学与技术、通信工程、生物医学工程六个本科专业,分属电 子科学与技术、信息与通信工程和生物医学工程三个一级学科。电子信息工程 专业为江苏省高校特色专业,通信工程为江苏省高校特色专业建设点。电子科 学与技术学科的教学和科研工作能够同时得到江苏省专用集成电路设计重点实 验室的有力支持。信息与通信工程学科是博士学位授权建设学科,通信与信息 系统学科是江苏省重点学科,拥有硕士学位授予权。学院现有全日制本科学生 1311 名,硕士生 87 名,教职工 77 人,其中教授 10 名,副教授 13 名。教师中 87.3%具有博士和硕士学位。 学院十分重视科学研究和料技开发工作,近年来,主持或参与完成国家、 省、市、厅级科研项目 50 多项,有多项科研成果通过鉴定并获奖;注重专业建 设和课程建设,积极开展教学研究与改革,先后有电路等 3 门课程被评为省高 校精品课程(优秀课程) ,获得江苏省高等教育教学成果奖二等奖 3 项;建有 EDA、数字信号处理、高频电子线路、通信原理、数字通信技术、程控交换技 术、移动通信、光纤通信、现代通信网络、嵌入式系统等十多个教学实验室; 现有用于教学的各类计算机 300 多台,EDA 实验室中心为江苏省高校基础课实 验教学示范中心,拥有 Candence、Synopsys、中国华大等公司的先进设计软件; 信息与通信工程实验中心是江苏省高校实验教学示范中心建设点;学院具备优 良的实验教学条件,为提高教学质量、培养学生创新精神和工程实践能力提供 了有力的保障。 学院积极推进素质教育,注重学生创新精神和实践能力的培养。大学生科 技文化活动和社会实践活动丰富多彩,学生多次代表学校参加全国及省内各项 竞赛活动,并有多人在竞赛中获奖。 专业介绍 46.电子科学与技术 培养目标:本专业培养微电子学、信息技术领域内具备宽厚理论基础、专 业知识和实践能力,掌握大规模集成电路及新型半导体器件的设计、制造所必 须的基本理论和方法,具有电路分析、工艺分析、专用集成电路设计及芯片封 装与测试等基本能力的高级技术人才。 主要课程:电路、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、 固体物理基础、半导体物理基础、光电子物理基础、半导体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论