八上历史最后总复习

做题技巧： 1、 认真读题，不要误解题意，不要漏题， 扣住“字眼” ； 2、 回答语言规范，尽量用书上的话回答； 3、 问答题用精炼的几句完整的话回答， 不能只写几个字； 4、 “感想” 、 “启示”题不能空着。 5、 选择题要看完所有选项再做，不能看 见一个差不多的就填上，多做比较； 6、 书写清晰，不要写错别字。 第 6 课 洋务运动（1860 年代1890 年代） 近代化：中国人民向西方学习，探索救国 之路的过程。探索过程从技术（洋务运动） 到制度（戊戌变法和辛亥革命）再到思想 （新文化运动） ，层层深入。 启示：近代化的前途是光明的，道路是曲 折的。 第 7 课 戊戌变法（ 1898） 失败原因：资产阶级维新派具有软弱性， 光绪帝无实权，又没发动群众；封建顽 固派实力强大；袁世凯告密。 1、意义和教训： 意义：戊戌变法是一场救亡图存的政治变 革，又是一次思想启蒙运动，有利于社会 的进步。 教训：戊戌变法的失败说明，资产阶级改 良道路在中国行不通。 2、启示：少年强则国强！ 第 8 课 辛亥革命（1911） 1、意义和局限性 意义：推翻了清朝统治，结束了两千多 年君主专制，建立了资产阶级民主共和国； 思想解放，使民主和共和的观念深入人 心；促进了民族资本主义的发展。 局限性：革命的果实被袁世凯窃取； 反帝反封建的革命任务没有完成，中国半 殖民地半封建的社会性质没有改变。 2、启示：中国资本主义不发达，所以资 产阶级软弱，不能取得改革或革命的彻底 胜利。 第 9 课 新文化运动（1915） 1、启示：学习外国和中国文化要“取其 精华，去其糟粕” 。 鸦片战争中国失败及中国沦为半殖民地 半封建社会的根本原因是：腐朽没落的封 建制度无法和新兴的资本主义制度相抗衡。 2、 南京条约中最能体现列强侵略目的 的是：关税协定。 3、洋务运动失败原因是；只学习技术而 不学习思想制度，不想改变封建制度。 戊戌变法和辛亥革命失败在：资产阶级具 有软弱性，没有掌握实权和发动群众 第 10 课 五四爱国运动（1919 年） 1、意义： 五四运动是一次彻底的反帝 反封建的爱国运动；工人阶级发挥了主 力军作用，为中国共产党成立准备了阶级 条件；标志新民主主义革命的开始。 2、启示：“五四精神”是 爱国、进步、 民主、科学的精神，我们弘扬五四精神。 第 11 课 国民革命（19261927） 北伐胜利进军的原因：作战方针正确（集 中力量，各个击破） ；国共齐心协力；将 士浴血奋战；工农大力支援；军阀内部矛 盾。 大革命失败原因和教训： 原因：客观方面：帝国主义支持国民党 右派叛变，反革命力量强大；主观方面： 中共处于幼年时期，缺乏斗争经验，陈独 秀犯了右倾机会主义错误，放弃了革命领 导权和武装斗争。 教训：共产党要领导人民取得革命胜利， 就必须坚持无产阶级对革命的领导，必须 掌握革命的武装。 第 13 课 红军建军和万里长征 补充：为什么说“自从有了中国共产党， 革命面貌焕然一新”？ 因为从此中国有了一个新型统一的无产阶 级政党，中国人民有了明确的奋斗目标 打倒列强除军阀，中国革命有了新的奋 斗目标：推翻资产阶级统治，实现共产主 义。 抗日战争给我们的启示： 反对战争，珍爱和平； 勿忘国耻，努力学习； 以史为鉴，敬畏生命，理性爱国； 警惕日本军国主义的复活； 今天的幸福生活来之不易，不要忘了抗战 英烈。 一寸山河一寸血，十万青年十万兵，要弘 扬自强不屈的民族精神和爱国主义精神， 报效国家。 练习册重点大题： P4 12 题 P20 11 题 P27 11 题 12 题 P30 11 题 P31 12 题 P66 12 题 P69 11 题 31. 阅读下列材料，回答问题： 材料一 “鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和 对等贸易的基础上参加国际大家庭，结果导致英国使用武 力。 ” 费正清伟大的中国革命 （1） 根据材料一，你同意费正清的观点吗？请说明理由。 结合所学知识说说为什么鸦片战争是中国近代史的开端？ 材料二 “日本臣民得在中国制造一切货物，其于内地运 送税、内地税、钞课、杂派即照日本臣民运入中国之 货物一体办理，自应享优例豁除。 ” （2） 说说材料二反映了什么条约的内容？与此条约相 关的侵华战争是什么？ 材料三 “如果说有所谓神圣的战争 ，那么，中国奋 起抗击以主子姿态出现的外国剥削者的战争，正是这样一 个神圣的民族战争” 。 德国前进报在 1900 年 6 月 19 日的社论铁拳 请回答： （3） 材料三中“以主子姿态出现的外国剥削者”是指什 么？“神圣的民族战争”指什么？（2 分）这场“神圣的 民族战争”结局如何？ （4） 在近代的侵华战争中国大多以失败而告终，你认为 主要原因有哪些？近代中国的屈辱历史给我们哪些启示？ 31 （1）不同意。理由：英国发动鸦片战争是为了 打开中国大门。 中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建 社会。 （2） 马关条约 。甲午中日战争 （3）八国联军，八国联军侵华战争，中国失败，签 订辛丑条约 。 （4）社会制度落后；国力衰弱；装备落后；政府腐 败等。落后就要挨打，振兴中华等 32.19 世纪下半叶到 20 世纪初，中国在急剧动荡的社会环 境中，经历了深刻的社会变革。下列图片反映了这一时期 文化教育、政治制度和社会风尚的变革。 仔细观察图片内容，回答下列问题。 （1）图 1 是哪一历史事件的成果？这一事件在社会上起 了什么作用？ （2）图 2 反映出这场政治变革产生的作用是什么？ （3）图 3 反映的清末民初人们在社会习俗方面的变化有 哪些？ 32 （1）百日维新（或戊戌变法、维新变法） ；思想启蒙 （其他与题意相符的答案也可给分） （2）推翻了封建帝制；民主共和国的观念深入人心 图 1 一 1 图 2 一 1 图 3 一 1 （3）发式由长辫变成短发，称呼由“老爷” 、 “奴才”变 成“先生” ，见面礼由跪拜变成握手，服装由长袍变为西 装。 （剪发辫、改称呼、易服饰） 25 （12 分）观察下列两幅漫画： 八国之辱 洋人的玩具 请回答： （1）这两幅漫画均与哪次侵华战争有关？（2 分） （2）漫画一中身着清朝官服的人代表什么？中国在 这次战争中失败的原因有哪些？（6 分） （3）请你结合所学知识说一说你对漫画二的理解 （4）说一说你看到这两幅漫画后的感想。 （2 分） 25 （12 分） （1） （2 分）八国联军侵华战争 （2） （6 分）清王朝（2 分） ；社会制度落后、经济落后、 军事装备落后、清政府腐败无能等（至少答出两个方面共 4 分） 。 （3） （2 分）清政府已经完全成为西方列强统治中国的工 具，变成了“洋人的朝廷” 。 （4） （2 分）落后就要挨打；勿忘国耻，振兴中华。 （言之 有理即可） 29、一部中国近代史既是资本主义、帝国主义侵略、奴役 中国人民的侵略史，也是中国人民不断反抗内外压迫的抗 争史，更是不少中国人进行不懈的学习和探索救国救民道 路的历史。据此探究以下问题。 （1）近代以来，在侵略者的炮口震撼下，清政府被 迫与列强签订了一系列不平等条约。其中，中国领土主权 开始遭受破坏和最终使清政府变成“洋人的朝廷”的分别 是哪一条约的签订？（4 分） (2)19 世纪 60 年代到 90 年代，清朝统治者为了强兵 富国，摆脱困境掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。该 运动提出什么口号？该运动的前期是如何“师夷长技”的？ （4 分） （3）19 世纪末到 20 世纪初，为寻找救亡图存的道路， 资产阶级维新派掀起了什么运动？提出了什么救国方案？ （4 分） （4）近代中国没有富强起来的原因是什么？（2 分） 29、 （1） 南京条约 ， 辛丑条约 ；（4 分） （2）自强、求富（2 分） ；创办安庆军械、 “江南制造 总局” 、 “福州船政局”等军事工业。 （2 分） （3）戊戌变法（2 分） ；变法图存，发展资本主义（2 分）. （4）由于半殖民地半封建社会的社会状态，加之地主 阶级和资产阶级的局限性，近代中国无法富强起来。（2 分） 32、结合材料及所学知识回答问题：（18 分） 材料一：割香港岛给英国；赔款 2100 万元；开放广 州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出 口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。 材料二：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本； 赔偿日本军费白银 2 亿两；允许日本在中国开设工厂；增 辟通商口岸等。 材料三：清政府赔偿白银 45 亿两，以海关等税 收 作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁 大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路 沿线要地：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保 护，不准中国人居住。 请回答： （1）指出三则材料分别是哪三个条约的内容？各与 什么战争有关？（12 分） （2）发动材料一所引起的战争的根本原因是什么？ 材料中最能体现这一目的的条款是什么？（4 分） （3）写出材料三条约的签订给中华民族带来的危害。 32、 （1） 南京条约 ；鸦片战争（4 分） ；马关条约 ； 甲午中日战争（4 分） ；辛丑条约 ；八国联军侵 华战争（4 分） 。 （2）打开中国市场；开放广州、厦门、福州、宁波、 上海五处为通商口岸（4 分） 。 （3）完全沦为半殖民地半封建社会（2 分） 。 33、鸦片战争后，西方列强的坚船利炮，使先进的中国人 开始抛弃虚骄自大的陈腐观念，放眼世界，探索救国 救民的道路。阅读下列材料并结合图片，回答问题： 甲 乙 丙 丁 （1）甲图的作者是谁？（1 分）他在书中阐述的主要 观点是什么？（1 分） （2）指出乙图和丙图反映的主要思想是什么？（2 分） 分别体现了哪两个派别的救国方案？（2 分） （3）以丁图为主要阵地发起了什么运动？（1 分）代表 人物有哪些？（3 分）对中国社会的思想解放产生了怎样 的积极影响？（2 分） （4）概括指出以上图片所反映思想的共同点。 （1 分） 从甲图到丁图可以看出救国救民的方式发生了什么变化？ 33、 （1）魏源（1 分） ；主张：师夷长技以制夷（1 分） 。 （2）乙图：维新变法思想或