学年述职报告 2

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 学年述职报告 2 各位领导、老师们： 下午好！ 感谢大家对我的厚爱，让我有机 会在教育处接受锻炼。谈起对学生的德 育管理，在座的各位是行家里手，更有 发言权。回顾这一学年，学校德育工作 稳定、有序，主要得益于秦校长、吴校 长的正确领导，得益于全体班主任同仁 的大力支持和积极配合，同时大家也给 予了我本人许多帮助，使我顺利开展了 一些工作，积累了一定的经验，发现了 一些问题。在此，我把自己一年来的工 作情况向大家汇报一下，不妥之处请批 评指正。 一、工作职责 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 就是服务。学校对处室职能的定 位是“督导、服务、评估、协调”8 个字， 就我个人理解，我认为其核心就是服务。 作为教育处副主任，就是要竭尽所能为 学生服务，为班主任服务，为领导服务。 为此，我给自己和部门工作人员提出了 6 字工作要求：热心、齐心、用心。制 定了与班主任一起共同实践的工作准则： 投入、艺术、高效；确立的培养目标是： 规范、创新、全面。 二、主要工作 1.完善制度。 没有规矩，不成方圆。在制度建设上我 们坚持继承与发展的原则，即在沿用过 去好做法的基础上适当调整、修改与补 充。一年来，我们先后制定下发了近 10 个规章制度，如学部、班级德育常规 管理十要 、 学生纪律十四条 、 班主 任工作日程 、 日常行为规范优秀达标 班级指标 、 自主管理示范班标准 、 卫生、纪律分担区的划分及管理规定 、 学生进出校门管理规定 、 活动课 管理规定 、 小周六、周日学生管理规 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 定 、 学生午休管理规定等，这些规 章制度，确保了日常德育工作规范、有 序进行。目前，我们根据高中部席小宇、 张晓爽等班主任的建议，正在拟订学 生德育积分条例 ，以使学生管理工作 进一步规范化。 2.紧抓常规。学校常规往往能直 观反映一所学校的校风、校貌，是一项 长期性的工作，需要经常抓，反复抓， 抓反复。总体看，一年来学校卫生、纪 律和其它常规工作状况良好，这得益于 各学部已经形成了一套完整的值周工作 体系和各班主任的鼎力相助。为配合班 主任工作的顺利开展，教育处尝试从三 个方面做了努力： 加强教育和引导。拿“六不规定” 来说，我们在处理个案中重视从制度的 必要性和重要性入手，在要求学生“做 什么”之前，给学生讲清 “为什么”，杜 绝简单硬性处理，用“ 这是集团规定 ”或 某种权威来强迫学生被动接受。正确的 行动来源于正确的思想指导。执行之前， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 理念先行。学生是有个性有思想的人， 他对我们的要求提出异议说明他们很有 头脑。堵、压管得了一时，管不了一世。 而且我知道，我们的堵、压会引起学生 心理烦恼和逆反心理，这一来必会给班 主任带来很多麻烦，所以我们尽量作到 引导到位，讲清为什么不能带零食，为 什么要求不留长发，为什么要穿校服等， 以减轻班主任的工作难度。 认真检查，做好反馈。吴校长要 求我们工作中腿要勤、眼要尖。一年来， 我们往返于东、西两个校区，对午休、 小班课、电视校会、周六晚、放学后等 常规管理中的重点、盲点、难点实行走 动管理，经常性地巡视检查，对每周确 立的常规重点进行不定期的抽查，发现 问题，及时反馈。 引入竞争机制，常抓常新。常规 工作最怕做的疲沓、拖拉，看起来是小 事情，却老是做不好。为此，我们听取 了班主任的意见和建议，引入竞争机制， 让各班在争优申报过程中提升班级常规 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 管理水平，对优秀班级实行挂牌制，激 励他们更上一层楼，激励别的班级争向 靠拢。如除每周评选红旗班外，本学年 我们开展了日常行为规范优秀达标班级、 自主管理示范班、优秀值周班的申报评 比活动。目前，我校共有日常行为规范 优秀达标班级 19 个，自主管理示范班 9 个，优秀值周班 17 个。许多班级均实 行了全员、民主管理，充分发挥学生主 观能动性，构建了本班常规管理机构， 人人有岗，岗岗有人，富有推广价值。 海尔集团总裁张瑞敏曾说过： “什么叫做不简单？能够把简单的事情 天天做好就是不简单。什么叫做不容易？ 大家公认的非常容易的事情，非常认真 地做好它，就是不容易” 。我们全体班 主任在不简单和不容易中牢牢抓住常规 管理不放松，取得良好成效。 3.抓好培训。在信息化时代，我 们人人都需要充电。在培训方面，我坚 持“两手抓，两手都要硬。 ”即一手抓班 主任培训，一手抓学生干部培训。教育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 处在学部抓好培训工作的同时，也有针 对性地开展了一些培训。如本学年共开 展了 4 次班主任培训，其中 2 次是新班 主任培训，主题分别为“ 学校德育管理 理念、德育管理制度培训”和“ 如何有效 开展家校联系” ；2 次是全体班主任培训： 一为自主管理示范班经验交流，潭菊清、 徐春梅、郑晓刚、丁玉玲、李绪坤等老 师做经验介绍；一为班级管理心理教育 专题讲座，通过“ 伤熊事件 ”引出关注学 生心理健康的话题。开展了 4 次学生干 部培训，如“ 老带新” 传经送宝会、卫生、 纪律委员工作培训会、 “自主管理中的苦 与乐”交流会、新一届学生会干部工作 动员培训会等，帮助学生增强服务意识， 提高管理水平。 除定期开展培训会外，我们还积 极编印德育文萃 ，将一些好文章及 时推荐给班主任，让处在繁忙中的班主 任能快捷地捕捉到新信息，武装头脑， 促进工作。针对家长、班主任反映的学 生上网影响学业问题，我们专门推出 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 “网络教育”专刊，供大家参考。 4.抓活思想教育。今天的学生获 取信息渠道广，思维活跃，单一、空洞、 权威式的说教很难说服他们，触动他们 的心灵，这就要求教育者采用多途径、 多渠道做好学生思想教育工作。 a.加强阵地建设。学生在校园里， 如果我们不用积极的东西占领他们的心 灵空间，消极的事物就会乘虚而入，并 逐渐占上风。本学年，我们充分利用校 会、橱窗、宣传板、广播、电视等舆论 宣传工具，拓展学生视野，丰富学生生 活，陶冶学生情操，净化学生心灵，让 我们的教育在潜移默化中影响学生。就 说学生看电视问题，禁止看或禁止看港 台电视连续剧，效果甚微，关键引导学 生看。我们在本学年录播了对话 东方时空 动物世界 科技博览 等节目，定时播放，渐渐被学生认可和 接受，并从中受到了不少教育。郑华玉、 黄启领等老师还积极向我们推荐好的节 目。我们也开展了“ 每周一歌 ”活动，把 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 学生爱唱歌的热情与唱好歌的导向有机 结合，取得良好成效。 b.活动育人。以活动为载体，让 学生在参与、实践、体验中提高思想认 识，获取一份认同。在具体操作中，不 为活动而活动，重视活动过程的教育与 渗透。本学年，主要协助策划开展了下 列大型活动：校第六届田径运动会；东 校区的“小制作、小发明、小科技” 评比 活动；东、西校区元旦迎新晚会；迎接 市中学生日常行为规范检查工作；开展 “家庭礼仪”作业和“四个一”活动评选活 动，评出“家庭礼仪 ”文明生 195 名， “四 个一”活动优秀生 234 名，并予以表彰； 开展市级、校级“ 三好学生 ”、 “优秀学生 干部”推荐评选活动，推出“ 身边的榜样、 学习的楷模” 专刊，举办“学习经验交流 会”，树正气、促学风，营造积极向上 的校园氛围；开展“ 每班一支歌 ”比赛活 动，展现班级风采，增强班级凝聚力， 丰富班级文化；开展“ 安全教育周 ”活动； 开展“中学生校服设计方案征集活动” 和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 “学生校服设计展示活动 ”；举办国防教 育报告会等；开展中小学生联谊活动； 承办小学五年级学生家长恳谈会等。活 动前，认真做好调研、动员、协调；活 动中，给学生搭建舞台，让学生唱主角， 比如，学生导游的兴起、学生的校服学 生自己设计和展示等就是例证；活动后， 做好追踪调查和总结反馈，以利改进工 作，像中小学生联谊活动结束后，我们 进行了一次问卷调查，把小学生提出的 问题归纳总结，并有针对性地改进。 c.抓住重点，突出特色。针对我 校实际，我们重点抓好四个方面的教育， 即以“六不规定 ”为主要内容的平民化教 育，以爱校教育为先导的爱国主义教育， 以万里精神为灵魂的万里文化渗透教育， 以育人在于育心为指导的心理健康教育。 比如教育学生爱国首先就应从爱校、爱 家乡做起，为此，我们启动了“发扬万 里精神、建构人文万里” 活动计划，组 织学生唱校歌、读万里创业史、听董事 长专题报告、讨论“ 如何学万里精神， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 如何做一名优秀万里学子”等，增强学 生自豪感、自信心和爱校、创新、拼搏 等意识，提升学生精神面貌，营造积极 向上的校风、学风。 5.加强德育研究。本学年共召开 10 次德育研究会，把问题当课题，研究 讨论。努力办好德育简报 ，力争使 之成为具有万里国际学校中学班主任特 色的简报。目前，我们共编印 5 期，报 道学校德育工作 20142014 学年先进教育工作 者自荐报告 阳运康 一年来，本人始终以满怀的热情 投入教育教学工作，模范遵守国家的法 律、法令和学校的规章制度，有很强的 敬业精神和责任感，能够出色完成本职 工作，并有良好的团队协作精神，在学 生语文素养的培养与教学研究方面均取 得优异成绩。 一、教学方面： 本人执教高一年级 5、6 班，致 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 力于学生学习心理及应试策略研究，知 识上引导学生完成初高中衔接，观念上 引导学生建立对高中语文学习的正确认 识，明白了高中语文要学什么、怎么学。 二、教研教改及课题研究方面： 作为“ 厦门市语文学科高考专家 指导组”成员，多次参加厦门市市质检 命题，多次为全市高三语文教师开设复 习讲座及示范课。 参加俞发亮老师主持的市教研课 题议论文写作教程的研究 ，负责子 课题议论文语言的逻辑性与感召力；参 加张咏老师主持的福建省基础教育课程 改革研究课题普通高中学校课程的督 导与监控机制研究 ，担任课题副组长， 组织开展教育课题。 主编教辅导与练?2014 年新课 标高中语文总复习 ，2014 年，陕西人 民教育出版社；论文不为浮云遮望眼 -2014 年高考古诗复习策略2014 年 1 月，发表于开放潮 。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 三、备课组长工作方面： 1.把教师作为第一教学资源，按 照教学目的和要求，科学整合备课组新 老教师的专业学识与技能，认真组织和 处理教材内容，促进高一学生能力的培 养和双基的落实，促进新教师的成长。 2.备课组教师在集体备课时间以 “大脑风暴”、读书笔记或论文组织形式， 积极阅读讨论议论文课时写作教程 唐诗综论 ，努力把备课组打造建设 为一个学习组织。 四、教研组工作方面： 坚持学科教学活动、教研组活动、 课题研究“三位一体 ”的工作原则，贯彻 “开展行动研究，推进过程评价、促进 规范管理、狠抓常规落实”的工作方针， 教研活动有序有效。 在集体备课时间及学校规定的教 研组活动时间，组织教师专业发展读书 活动，书目由备课组研究决定或教研组 指定，教研组以“ 大脑风暴 ”、读书笔记 或论文组织形式，进行交流。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 开展“ 爱我中我” 经典诵读活动， 通过开展诵读活动，一方面使学生受到 中华传统文化的熏陶，形成良好的思想 道德品质，一方面使学生增加积累，拓 展视野，丰富语感，提高语文素养。 五、指导培养教师情况方面： 担任本校老师郭娜娜的指导老师， 郭娜娜所任班级取得优异成绩。 2014 学年述职报告 忙碌而充实的一年又即将过去， 本学年在学校领导的支持下，在全体教 师的配合下，在年级组长和班主任的共 同努力下，政教处工作圆满完成。以 “两纲”精神为指导的年级组建设伙伴合 作项目较为成功的实施；家庭先进文 化建设操作指导机制研究也取得阶段 性的成效。在此我要特别感谢所有的教 职工一直以来对政教处工作的支持。下 面就 2014 学年的主要工作向大家作一 简要汇报，希望老师们不吝赐教。 一、成功与经验 加强伙伴合作，推进“两纲” 教育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 在 2014 学年年级组内学习、听 课、评课等研讨基础上，本学年积极举 办展示活动，汇报对“ 两纲 ”教育思想、 理念的解读和实践成果。 2014 年 9 月 29 日承办“加强年级 组建设，有效推进两纲教育”区级 展示活动。韩英等 4 位教师分别开设班 会、语文、英语、体育学科展示课，反 响热烈。王校长作经验汇报，得到与会 专家、同行的赞同。政教处也作了交流 发言。 区级展示活动引起市中小学德育 研究会副会长董念祖老师的高度关注， 区教师进修学院继而于 2014 年 11 月 1 日在我校开展“ 闵行区伙伴合作，推 进两纲工作汇报” 。 加强队伍建设，提高整体实力 1、为青年班主任的成长加速 在第一学期主题班会观摩的基础 上，第二学期举办青年班主任主题班会 评比，以此加快青年班主任的成长，加 强他们的主题性德育教育能力和班级管 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 理水平。 开展年级组长与新班主任的师徒 带教工作。老班主任在带班管理方面的 宝贵经验和优良传统，促进了新班主任 的班级管理水平，在带教的下半年成效 尤为显著。 2、为成熟期班主任发展搭建平 台 推荐薛美香老师参加 2014 年闵 行区优秀班主任评选。最终薛美香老师 凭着过得硬的推荐材料以及面试时出色 的表现，获“ 银奖班主任”殊荣。 推选韩英、薛美香老师的主题班 会方案参加闵行区班主任主题教育活动 方案设计比赛。韩英老师“两纲” 区级展 示课活动方案帮助了你，快乐了我 脱颖而出，被推荐到市级层面。 3、年级组二级管理基本成形 加强年级组长二级管理，建立捆 绑式评价机制强调责任意识和团队意识。 一年来，成效越来越明显，各年级组整 体水平均有不同程度的提高。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 重视基础文明教育，促进学生全 面发展 1、以责任感培养为主线 分年级探索实践学生责任感培养 目标及操作体系，以“ 对自己负责 ”与 “对他人负责 ”为培养目标，形成六大操 作体系。通过国旗下讲话、红领巾广播、 主题班会等专题教育形式，全方位、多 角度地加强责任感培养。 2、以主题活动为载体 结合上级要求及本校实际，相继 开展了“和谐康城迎奥运 ”等多个主题活 动。由于方案的详细制定、过程的全员 参与、后期的及时总结，特别是教师的 高度投入，确保了活动效果，使学生在 活动中得到体验，在体验中得到感悟。 深化家庭教育指导，向家庭教育 要质量 1、课题研究成果推广 2014 年 12 月， 家庭先进文化建 设操作指导机制研究课题顺利结题， 为推广区域实验成果，由闵行区现代家 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 庭教育研究指导中心主办、我校承办的 “闵行区家庭教育现代化实验成果推广 经验交流会” 于 5 月期间二度举行，反 响良好。 2、亲子签约活动推进 积极组织全校学生家庭在寒假期 间开展“告别不良家教习惯亲子对照签 约活动”，引领广大家长和孩子一起成 长。目前正在筹划把家长征文集结成册， 作为家长学校补充教材加以宣传普及。 3、年级活动自主开展 年级家长学校自主开展， “四位一 体”、 “家家联动”、菜单式讲座、参与体 验等现代家庭教育指导机制在年级层面 进一步落实。2014 年 4 月，三年级组启 动“家家联动 ”系列活动，初见成效。 二、问题与反思 德育体制有待完善 德育工作的长效机制健全不够， 德育序列形成不够，德育工作的实效性 和针对性有待进一步加强。 队伍建设还需加强 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 年级组长工作水平整体有所提升， 年级组二级管理局面初步形成。相比之 下，班主任队伍的个体发展不够均衡， 要努力缩小这个差距。 学生行规教育尚需加强 由于生源的制约、家庭的因素， 学生的学习习惯、行为习惯尚不如人意， 行为规范的养成教育仍任重而道远。 德育科研辐射面有待扩大 近年来，德育科研卓有成效，但 辐射面仍局限在一部分成熟期教师，下 阶段要加大青年教师的德育科研力度， 帮助他们形成研究和工作的良性互动。 时代在发展，德育的内涵也在不 断丰富。为了认清新时期德育工作出现 的新情况、新问题、新动向，找准切入 口，抓准切入点，我将深入学习十七大 精神，以“两纲 ”推进为核心，以班主任 专业化发展为重点，努力打造学校骨干 德育队伍，为营造和谐的育人氛围作出 贡献。最后，以两句话结束我的述职报 告：“在脚踏实地中仰望蓝天；在成就 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 他人中成就自己” ，愿与大家共勉！ 张怡 2014.6 紧张、忙碌的一学期即将结束， 学校学年述职报告。本学期，在吴校长 的直接领导下，在生活教师、夜班护理 员和保洁员阿姨的共同努力下，生活区 的整体工作取得了一定的进展和提高。 但是，与吴校长开学初提出的“稳中有 进，稳中改革；服务育人，管理育人； 管理工作要规范化、程序化”的工作原 则及四条工作重点和十条要解决存在的 问题，还有一定差距，需要在今后工作 中不断加强和改进。下面把本学期的工 作向领导和全体老师汇报如下： 一、听从领导，服从分配，统一 理念，找准定位 本学期因工作调整，有幸与在座 各位再次一起共事。生活区的工作对我 来说，尽管不太陌生，但是，也是一次 新的挑战。它与总务处的工作不同，一 个是管理任人摆布的物，一个是管理有 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 个性、有思想、活生生的人。所以，面 对两千多名学生的服务与管理，要说没 有压力，那是不现实的。我把这份压力 变成动力，接受了这次挑战，并且只有 一个目标，把这份工作做好，力争保一 方平稳，让领导放心。 本学期，通过学校多次对岗位负 责人的培训，我的观念有了很大的转变， 对学校的办学理念更加理解，对生活区 的工作有了新的认识，对自己的定位更 加明确。1、认真贯彻落实学校的办学 理念，认真执行校长对生活区工作的决 议、指示和各种规章制度。2、加强生 活教师队伍建设，调动全体员工的积极 性。3、做好协调工作，协调好生活区 内部的关系，协调好与其他部门的关系。 4、做好服务工作，为学生服务，为教 育、教学服务，为在座的各位服务。 5、制定相应的规章制度。 生活区的工作非常繁杂，可是， 每件事情都很重要。开学前的迎新准备 工作，开学后的学生情绪稳定工作，学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 生衣、食、注行的服务与管理工作，学 生思想品德教育和行为规范教育工作， 学生的安全教育工作等。通过我们的优 质服务和科学管理，逐步培养学生良好 的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰 苦朴素、生活习惯和行为习惯，为学生 打好学会做人的基矗 二、深入实际，调查研究，不断 完善管理方法 要做好这份工作，尤其是要做好 一份自己不太熟悉的工作，必须深入实 际，调查研究。本学期，我几乎每天都 到学生寝室、餐厅、操场，观察问题， 发现问题，与老师、学生交流沟通，虚 心听取他们的意见和建议，只有这样， 才可以证实自己的管理是否正确，因为 服务对象和服务者，是管理者一切指令 的受益者和实行者，只有他们的反映和 实施的结果，才能准确地检验自己的指 令是否正确，是否完善，以此来改变自 己的管理工作。另外，还可以及时了解 他们的需要、愿望和要求，可以从他们 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 那里吸取智慧和营养，还能够使我尽快 了解、熟悉生活区工作性质和特点，以 最佳状态进入工作角色。 三、加强生活教师队伍建设，发 扬团队精神，营造良好的工作氛围 生活区的工作要做到“学生满意、 家长满意、学校满意” ，生活教师队伍 的整体素质很关键。必须有一支与学校 办学理念保持一致的管理队伍和具有高 尚品德，脚踏实地，热爱本职工作，热 爱学生，具有服务意识和管理学生能力 的生活教师队伍。本学期，吴校长非常 重视生活区管理工作，通过竟聘，让能 力较强的教师从事管理工作兼生活教师， 加强了管理队伍的力量。为了提高全体 员工的整体素质，我们加强了统一理念 培训，业务培训，劳动纪律培训，安全 教育培训，管理学生方式方法培训，教 职工日常行为及仪表礼仪规范培训，如 何接待家长及参观者的培训等。通过培 训，基本上统一了思想，统一了认识， 统一了观念，能够把学校的办学思想、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 办学思路，得到进一步的贯彻和落实， 提高了对工作的责任感和责任心，提高 了服务意识和管理能力。生活教师的组 织纪律性，对工作的积极性、主动性和 创造性，有了很大的提高。简单粗暴的 工作方法，也有了明显的改进。对毕业 班的学生，我们从本学期以开始，就要 求生活教师提供优质服务和严格管理， 要做好学生情绪稳定工作，保证学生考 试时具有良好的精神状态，取得好的成 绩。 另外，工作氛围对一个部门来讲 也是非常重要的。良好的工作氛围，能 够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神， 工作互相补位，提高工作效率，大家能 够心情舒畅、精神愉快的完成各自的工 作任务。本学期有五位老师请假，在生 活教师非常紧张的情况下，老师们不计 较个人得失，齐心协力主动补位，没有 因为老师短缺而影响工作。在工作中相 互提醒，相互帮助，蔚然成风，特别是 对那些没有经过培训的新聘教师，为了 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 使他们尽快了解万里的办学理念，掌握 生活区的工作特点和工作程序，尽快的 进入工作角色，以师带徒的方式，向他 们传授方法和经验，述职报告学校学 年述职报告 。 因为生活区的工作，不 是靠几个或十几个人就能干好的，而是 要靠在坐每一位老师的共同努力，只要 每一块木板一样高，才能保证生活区的 工作水平整体提高。现在生活区这种良 好的工作氛围正在形成，整体意识和集 体意识已经成为生活区的主流，通过我 们生活区组织的那台晚会和本学期的整 体工作，充分体现生活区的凝聚力和团 队精神。 四、建立健全各项规章制度，力 求管理工作规范化、程序化 俗话说：没有规矩不成方圆，一 个部门如果没有相应的规章制度，这个 部门就会出现无序的混乱局面，如同一 盘散沙，没有任何凝聚力和战斗力。本 学期，根据生活区的工作性质和生活教 师的工作特点，制定了生活教师奖金分 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 配制度。目的是通过奖金的调整，调动 大家的工作积极行、主动性和创造性， 体现优质优酬、多劳多得的分配原则。 对生活教师的考核，采用三级量化考核 办法，即组长、干事、生活区不定期的 联合检查。把检查结果及时反馈给生活 教师，便于及时纠错和改进，并与工资 直接挂钩。通过检查评比，表扬奖励工 作优秀者，批评处罚工作较差者，维护 了大多数努力工作者的切身利益。树立 了正气，改变了干与不干，干好与干坏 都一样的不良风气，充分调动了大多数 生活教师的工作积极性、主动性和创造 性。另外，还制定了生活教师工作制度， 安全隐患检查制度，学生贵重物品和现 金管理制度，生活区物品领用管理制度， 生活教师工作程序及职责等。这些制度， 非常明确的提出哪些该做，那些不该做， 应该如何做，对我们任何人都是一种约 束和规范，也是对我们的一种最好的保 护。这些制度，只有在大家的自觉遵守 下，才能保证了我们生活区各项工作的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 顺利进行。 五、在生活管理中，加强德育服 务含量，为学生打好做人的基础 “准军事化管理，平民化教育， 德育人人，人人德育” 是我校的办学理 念。根据我校学生的情况，他们思想活 跃，接受新事物快，家庭条件优越。而 现在他们正处在长身体、长知识时期， 分辨是非能力较低，可塑性很强。在信 息渠道多、传播快、覆盖面大的环境条 件下，有些不健康的思想观念和生活方 式，都会对他们产生不良影响。一些学 生信仰模糊、法制观念淡薄，在前途理 想、劳动观念、集体主义、组织纪律、 艰苦奋斗、行为习惯、道德风貌等方面， 都不同程度的存在一些问题。针对学生 所存在的问题，我们采取了一下方法： 对学生要“ 导” 。1、生活教师要 以身作则，以自身良好品德修养，良好 的行为习惯，文明的言谈举止，潜移默 化地对学生产生着积极的影响。2、对 学生导理、导情、导行、导向。 “晓之以 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 理”从传授道德行为规范知识入手；“ 动 之以情”从陶冶情感入手；“ 导之以行” 从培养行为习惯入手；“ 炼之以志 ”从磨 练意志入手。3、引导学生自我教育、 自我意识、自我评价、自我检查、自我 体验、自我反盛自我监督、自我控制， 提高学生自律能力。 对学生要“ 管” 。惰性，人皆有之， 战胜惰性的关键就是训练。习惯的养成 也只能不间断的操练和约束。学生是教 育的对象，严格要求，严格管理，坚持 不懈是行为训练的必由之路。要使人的 偶然行为巩固下来成为经常性习惯行为， 一定要在明理中强化，在强化中明理。 事实上这就是对学生爱的具体体现，当 然，严格要求和管理，并不是简单、粗 暴的体罚或训斥。 本学期，充分利用生活区广播的 宣传作用，从检查“ 六不规定 ”为切入点， 加强学生良好行为习惯的培养。结合学 校的接送工作，利用广播、早操讲评， 做好学生回家、返校时应注意事项的教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 育工作。为防止学生物品丢失，我们制 定了学生课间进寝室班主任签字制度。 为了控制学生早操、早读迟到现象，我 们制定了值日生证制度，还有损坏公物 赔偿制度，使物品损坏降到最低限度。 本学期通过全体生活教师坚持不懈的严 格要求和严格管理，学生在生活区的表 现有了明显的改进，使很多同学改掉了 以前的不良行为习惯，违犯“六不规定” 的现象越来越少，最后两次检查，只有 三、四人。 六、加强安全教育，消除安全隐 患 安全是我们学校赖以生存和发展 的基本保障体系，责任重于泰山。如何 保障两千多名学生不发生安全事故，是 对我们在座各位的严峻考验。本学期在 全体员工的共同努力下，到目前为止， 学生在生活区还没有发生一例人身安全 事故。主要做了一下工作： 贯彻落实校长对安全工作的要求 和指示，加强安全意识，从思想上引起 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 高度重视。 建立安全事故责任制，进行从级 管理，签订了助理、干事、组长安全责 任书，生活教师对组长负责。形成从上 之下的安全网络管理体系，使安全工作 的落实得到了可靠的保障。 安全工作重在教育，重在防范。 我们加强对生活教师安全意识培训，更 主要的是教育学生提高自身安全防范意 识。根据生活区的实际情况，查找安全 隐患，学生床铺是否牢固，电风扇、洗 衣机、电线、插座是否破损漏电，学生 回寝室是否打闹，洗浴间防滑措施如何， 是否有学生洗澡时打闹，窗外的凉衣杆 是否坚固，学生参加体育活动时，注意 做好准备活动，以防发生损事故等。本 学期，把安全工作一直纳入到常规工作 考核之中，做到天天巡查，发现问题及 时保修，及时消除安全隐患。 在关键时段，我们进行重点防范。 如下午第八节课后，有部分学生回寝室 洗澡、洗衣服，这段时间是生活教师的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 松动时间，但是，为了学生的安全，只 好牺牲休息时间，在楼层走动管理。每 周六，全校学生松动管理，这是我们生 活教师最担心的一晚，特别是低年级的 学生和女同学，生活教师全神贯注，教 室、操尝寝室都有生活教师的身影和声 音。 七、存在的问题 1、对生活区的管理工作了解不