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文档简介
信心 目标 行动主题班会课 同学们好。本次月考,我们已落下帷幕,在这次考试过程当中,我们涌现了一大批成绩优 秀的同学。你比如,还有进入了年级前五十名、前 100 名,取得了优异的成绩。 值得可喜、可贺!并出现了进步较大的同学,像尤其是.由全班的第名进 步到。成绩进步的幅度显示自己努力的负出,这就是我们歌词中写到的:把希望 化成力量,让奇迹从天而降。所以今天我们召开的主题班会为:信心目标 行动 这意思就是说,只要我们同学对前途和未来充满信心、下定决心,看清脚下的路,坚定地 走下去,我们一定能够会有美好的明天。 那么,我们制定目标?如果我们没有目标,会有什么样的后果。有无目标,就是有无行动。 我们通过往届学生给我写的一封信来见证有无目标的重要性。让我们来手一下。全班同学 来读一下。 2010 年已离我远去,我也从一个初中生变成了高中生。半年的时间我的世界观发生了巨大 的变化。中考的失意让我不得不解脱自己,那种失败的痛苦缠绕了我整个暑假。永远不会 忘记那种耻辱,中考失败的耻辱。整个暑假,我都在思考:即使考上大学又能如何,上好 的大学又能怎样,还不如趁着年少打拼出一片自己的天地。后来,我发现我错了,真的错 了。作为一个学生,我只能刻苦学习。为自己的目标而奋斗。上高中后,我没有立刻静下 心来好好想一想我的目标、我的理想。现在,结合自己的经历可以更好地剖析自己。明确 我的目标,在这半年的时间里,我想应该是我十几年生命最充实的半年,可以说我的真的 努力学了。我承认,在中考前我看了六百多页的小说,而现在半年里,我脱胎换骨地。在 这半年的时间里,我耳濡目染地县中学子奋发读书的精神,我也努力学习。因为我骨子里 有不甘落后的萌芽。我不甘心被落下,尽管我不聪明。我想我现在明白了什么是活着的意 义了。那就是努力学习为我心中的那个愿望拥有自己的一片天。 活着,就活着精彩,活的潇洒。希望新的一年更精彩。 (请坐下。 )是以前毕业的一个学生写的这样一封信。也就是写了一篇短文。他在文中显示 了他自己明确了,有目标了就活得精彩。那么,我们生活有目标和追求。那么,初三要有 目标,因为目标是指引我们前进的灯塔,而且目标不能朝令夕改。并且目标的制定既要符 合你的实际,又要制定得略高一点点。目标能最大限度地激发你的潜能,当你过一个时期, 检查自己的学习达到预期的目标时,你在喜悦的同时,会充满自信。就像球员永远把目标 锁定在球门。只有这样,你奋斗才有方向才有激情,才能有前进的动力,才能结出成果。 有目标,有奋斗才能,才能在追求中展示初三的光彩,才体现初三的全部意义与价值。 那么你的目标就是父母的目标。我们进入初三后,家长寄予我们很高的期望。你的目标就 是他们的目标。那么,我们看,他们(父母)的生活。他们含辛茹苦。含辛茹苦(家中日 夜不停地干活挣钱供我上学而又日见衰老的)考出这样的成绩,我不知如何面对老师,不 知如何面对我自己,更不知如何面对含辛茹苦的爸爸妈妈。 看看他们辛苦 图片一、坚强却瘦弱的肩膀,扛起了我的包袱。 图片二、父母站着的情景比比皆是。 图片三、眺望 期望!(充满着期待。 ) 图片四、车水马龙,只为送我求学!(疲惫) 图片五、而,我呢? 我在学校干什么呢? 动画(天下父母心):然后,同学们再来看! 老师:看后,你的感受如何?(看了那些图片和欣赏完这首歌,你的感受如何呢?) 同学们请思考下面几个问题: 、你的父母如此辛苦,你呢? 、你可以成为父母的骄傲吗? 、你在为你的理想而奋斗吗? 、你的学习计划正在实行中吗? 对照自己的行为,认真思考。 (播放天下父母心学生写感受) 学生发言 刚才听了同学们的肺腑之言,老师也颇受感动。相信咱们在座的每一位都会成为优秀的一 员。那么,我们来看。要想取得一个很大的进步。咱们必须有一个精美周密的计划。那么 老师建议你做那个漂亮的、精美的计划,有个方法:要求每一个同学要有一本笔记本,每 天晚上把第二天要做的最重要的事情和它们的顺序写出来。根据自己的能力和精力,至少 六件。 第二天依照此计划认真实行,完成一项划掉一项,真到全部完成为止。因为一开始可能不 太适应这种做法,如果强制一下自己就会慢慢习惯。 (两手交叉时习惯把左手大拇指放右手 上面还是把右手大拇指放左手上面? 然后改过来。 )习惯成自然,一旦成为习惯,那么同 学们成为一个良好的生活习惯,将来咱们会受益菲浅。 那么,每晚我们要有三问:、我今天都学习哪些知识?回想一下,都会了吗? 、今天我做了哪些事情?哪些是做得比较好的?还有哪些可以做得更好的?(你比如说, 今天课上,我发言了。我搏得了老师的赞赏,同学的掌声。那么说明我语言组织能力非常 好。我的表达能得到了提高。我明天是不是更好呢?就这样去做,举这个简单的例子。 ) 、明天准备学习哪些知识?该预习的内容预习了没有?明天,我要做的事有哪些?哪件 事情是最重要的? 在某一学科有掉队的同学,要把落下的课补上来,今天我比别人多做了几道题,我明天多 做了几道题?想一想。 (用一张纸写下)以便每晚反思。这样天长日久,同学们的成绩肯定 是令人刮目相看的。然后,相信自己坚持不懈的做下去,那么就会有奇迹发生。也就是说: 这世界上没有失败,只是暂时只有的不成功。 ”没有找到方法。上帝的延时并不是上帝拒绝, 成功就在与成功就在与最后一次的坚持中,坚持不懈,终会成功! 我的意思就是说,不到最后中考,在座的每一位同学都有中考成功的希望。就看你是否能 够坚持了。就看我们有没有信心,有耐心坚持到最后就是胜利。阿基米德说:你给我一个 支点,我就能撬起地球。 谁若游戏人生,他就一事无成。 谁若不能主宰自己,他就是成功者,否就是个奴隶。 要做生活的有心人。要做自己的主人。 有一句叫做:命运掌握在自己的手里。 如果一个人对自己都不负责,那么他能对班级、对家庭、对社会、对国家负责? 这就要我们有信心。有些同学第一天有信心,第二、第三天就次有了。 理想的路总是为有信心的人预备着 积极的人(有信心的人) ,象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,象月亮,初一十五不一样。 你的想法决定我们的生活、学习,有怎么样的想法就有什么样的生活和学习,就有怎么样 的未来。这句话我是通过开头那个故事点明了。你看他中考失利了,他没有好好地读书。 他造成了失利。你看他在中考前还看小说。这时候,他没有意识到还要争取更优秀的学校。 曾经还在网巴中混。后来,他能够意识到要过充实的一天,活得非常精彩。这就是说有什 么样的想法就有怎么样的未来。很同学也说,我也有考重点高中的想法。但是,没有行动。 如果你还不明白刚才老师所说的话,那么下面这个故事更形象更生动。 三个人看到同一只蜘蛛的不同时的表现: 大雨过后,周围变得湿漉漉的,一只蜘蛛才往墙上爬。它想爬回自己的网,由于墙被 与淋湿了很滑,蜘蛛爬到一定的高度就会掉下来,蜘蛛不停的重复着。第一个人看到了, 说:“这只蜘蛛真傻,明知道会失败还是一次次地尝试,它不知道放弃吗?”这个人最终 成为一个碌碌无为的人。第二个人看到了,说:“这只蜘蛛真蠢,它怎么不会从干燥的一 头往上爬呢?”这个人最终成为一个聪明的人。第三个人看到了,说:“这只蜘蛛真顽强, 一次次失败,又一次次重新爬起来,我要学习这种精神。 ”这个人最终成为一个拥有顽强斗 志的人。 不同的心态,所看到的东西也不同,只要你拥有成功者的心态,那你离成功也就不远了。 也就是说,对一件事你有不同的想法,就会有不同的结果。同学们应该从中受到启发。 对于整个初三的过程来说,你抱有什么样的目标,你抱有怎么样的想法。那么,明年中考 后你就有怎么样的结果。还是那句话,命运撑握在自己的手中。既不是老师,也不是父母, 就是撑握在我们自己的手里。老师和父母只是你的引导人。主宰命运的是你们自己,是你 们的内因。那我们就要明确个人因素的重要性。 那么初三阶段的学习,描述一下你此时此刻你想对老师或父母说什么话呢?你已经明确了, 你还抱怨父母这样,老师那样吗?仔细琢磨一下。给大家几分钟。写上几句话。 (学生发言) 初三的第一次段考已落下帷幕,这次句考中,我们涌现出了一大批成绩优秀的同学。 (学生发言) 咱们信心足了、目标有了,计划定了。那么咱们下一步应该是:行动。 (投影) 我要马上行动。 艰苦奋斗,奋发进取。从绝望中寻找希望。人生终将辉煌! 学习永远是必要的。充分吃苦永远是必要的。失败永远是必然的。 认真复习充分吃苦迎接失败直至成功 那么我们就要策划初三,策划成功。第一条,我们要起动你成功的动机;强烈的成功动机, 来自内因。当你把初三与自己的命运相连接的时候。初三的每一天都有它确定的意义。所 以明确自己人生的大目标。对把握好初三最好这几个月有直接的促进作用。 为什么说初三是人生的第一个人生的转折点?你把握好了,成功就成为可能。如果没有计 划 或不是符合实际的计划,那将是为失败作准备。切实可行的学习计划可以让我们远离没有 计划的无序和恐惧状态。如果你每天、每周的计划都能完成得很好的话,那么所期望的重 点高中的录取通知书实际上是一个水到渠成的结果。 今年刚毕业的罗毅同学,被柳高录取。我很好奇地问他,你在初一、初二成绩并不是特别 突出,为什么到初三时成绩却排到了第一名?他回答我,他想当国防科技研究人员,我每 天都按我的计划学习,完成不了任务决不退缩。罗毅同学的成功告诉我们,学习要有目标, 这才有动力;而且学习还要有计划,这样才不会盲目,这样才有序而不乱;同时又要严格 按照计划学习。一步一步地走向成功。 初三年级即将面临着中考,是选拔人才的方式,也必然有竞争,竞争像一个无形的警示牌, 在不时地提醒着我们,使我们不敢松懈。 )查看更多与本文“信心、目标、行动”中考励志主题班会相关的文章。我们把中考 当成一个警示牌高行,当我们想松懈时,你就想一下,你的努力劲就来了。我答应父母和 老师的,以及自己已定的目标能否实现呢。它只能是你的一个警示牌,你认真地去对态它, 就可以了。然后自己的的确确是负出了,努力了、去拼体力去拼时间(没浪费时间) 。它是 起着这样的作用。你要理解它。你的学习激情就又来了。如果今天表现不佳,也要吸取教 训。有些同学遇到困难要么就气馁,要么就松懈下来。要知道不到最后,谁都有希望。 让我们呼唤一个新的自我诞生。 (课件)让我们呼唤一个新的自我 你一定要重新认识自我。让我们掀起一股新的学习浪潮,迎接希望的春天,去迎接明年 6 月的中考。通过今天的班会课,那么我们马上要看到下一步的学习和生活状态。一直都坚 持这样。好!现在同学们表现得都很好。发出自己的肺腑之言。再加上切实可行的计划和 行动。 最后要求同学们只要你们这样做下去,你相信自己,做到分秒必争,全力以赴,结果必定 是辉煌。不用去怀疑!所以老师送你们这一句话:为了报答父母的养育之恩,为回报学校 的培育之情,为了完成国家的殷切希望,为了实现自己的人生理想,决定在初三学习的阶 段,听课更专心,学习
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