四年级第四组作文

语文园地四 主题：看图写文（战争与和平） 要求：仔细观察照片，结合思考题，展开想象把你看到的和想到的写下来。 提示： 1 回顾课文，或通过影视传媒，了解战争情景，说出自己的感受。 2 紧扣本组专题观察并想象，把内容写具体，语句要通顺，表达出自己的真实 情感。 3 与同学交流自己的习作，并将修改后的作文读给家人听。 孤独的孩子 1937 年 8 月 28 日，天黑沉沉的，太阳被层层的乌云遮住了。但在上海 的火车南站还是热热闹闹的，准备乘火车出发的人们一点儿也没有注意到，一 小队全副武装的日本士兵正向火车站的入口处逼近。他们手里端着冲锋枪，腰 间挂着子弹袋，用恶狼般的眼睛迅速地扫视着四周忙碌的人们。 突然，一名指挥官模样的人举起手中的冲锋枪对着喧闹的人群一阵扫射， 检票口处的几个年轻人被这突如其来的袭击吓得不知所措，转眼都倒在了血泊 中。那些坐在站台前休息、玩耍的孩子们，有的胆小的，早被吓的大哭起来； 还有一些胆子大的，都向四处逃散开了。整个火车站被恐惧笼罩着，空气中凝 固着阵阵杀气。一小时前还热热闹闹的火车南站瞬间变成了一片废墟。 从火车南站的废墟中传来了一阵接一阵的稚嫩的哭声，只见一个小男孩儿 正坐在溅满鲜血的地上无助地哭着。他衣衫褴褛，瘦弱的身体支撑着大大的头， 显然又是一个营养不良的穷苦孩子。他是一个可怜的孩子，同时也是一个最幸 运的孩子。当敌机丢下炸弹时，年轻的父母把熟睡的孩子压在了自己的身子底 下，用自己的生命为他提供了一个避难的场所。几分钟后，一块钢板不偏不正 地落在了这对夫妇的身上 孩子醒来时，他怎么也无法从周围面目全非的尸体中找到自己的父母了。 孩子可能已经意识到了最爱他的人已经离他而去了，除了哭泣，他不知还能做 些什么。可怜的孩子被一位好心的路人收留了，长大后他成了一名维护和平的 军人 。 当战争的枪炮响起时，我们要用心祈祷，在春风里世界上的人们都能沐 浴和平和爱的阳光 。 一张旧相片 我的语文课本上有一张照片，这是 1937 年 8 月 28 日，日本轰炸上海火车 南站时，一位记者拍到的一个无助的孤儿的照片。 1937 年 7 月 7 日，日本发动了“卢沟桥事变”，侵华战争全面爆发。战火的硝 烟弥漫到了上海，许多老百姓都先后赶往火车站，暂时逃往别的地区。一时间， 火车站台上乱哄哄地挤满了人。这些人中有的在讨论国家局势，有的为暂时离 开家乡而感到难过；有的心急如焚，有的则在担心家人的安危终于，火车 来了，大家推推挤挤上了车，总算松了口气。 此时已近黄昏，突然，阴沉的天空上闪出一种冷笑的光。几架日本轰炸机疾 飞而来。顿时，炸弹如雨点般打下来。车上的旅客惊慌失措，争先恐后地冲出 火车，直奔出火车站。其中有一对夫妇抱着他们一岁孩子。但日本鬼子在他们 后面紧追不舍。孩子的爸爸首先失去了宝贵的生命。妈妈抱着孩子继续逃命， 她已筋疲力尽，可妈妈为了保护孩子，仍然不顾一切地跑。但是由于受了伤， 妈妈跑得很慢，最终也被枪打中了。妈妈临死前对孩子说：“孩子，爸爸和妈 妈就要离开你了，你要坚强活下去，长大了打鬼子。 一张旧照片 1937 年 8 月 28 日，日本侵略者轰炸了上海火车站，这张照片就是被当时记者拍下来 的真实情景。这张旧照片，让我想起 60 年前那场残无人道的战争。 这一天，上海南站和往常一样，涌动的人群川流不息，正在这时，天空中突然传来 “翁翁”的敌机声，还没等人们醒悟之即， “轰轰”几声巨响，顿时，火车站硝烟四起，建 筑物坍塌了半边。 “鬼子的飞机来了” “快跑呀、快跑呀” “爸爸、妈妈”哭声、喊声， 顿时连成了一片，人们慌作一团，不知所措。可敌人的轰炸还在继续，天桥倒塌了，此时 的火车站变成了一片废墟。人们停止了涌动，一片片尸体倒在了血泊中，刚才还在喧哗的 南站现已死一般的寂静，只是偶尔还能听见几声低微的呻吟。 “妈妈，你在那里。 ”“爸爸，我害怕”就在这寂静的片刻，突然传来了一个小男 孩的哭喊声。他坐在铁轨中间，满身是血，正张着大嘴呼喊着。他看着眼前满身是血迹的 父母，不知发生了什么事情，他不知父母为何一动不动，他也不知道从此以后即将成为孤 儿，他更不知道今后该怎样生存 眼前的废墟，眼前的孤儿，不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗？孤苦伶仃 的孩子不已证明你们在中国的“东亚共荣”是谎言吗？ 这张旧照片让我们无法抹杀掉每个中国人心灵的震撼，那一幕幕日本侵华的滔天罪行 让我们历历在目。 废墟中的孩子 这幅照片是 1937 年 8 月 28 日，日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情 景。啼哭的婴儿，倒塌的房屋，使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受 欺凌的屈辱年代。 这是一个阳光明媚的早晨，这时本应当是学生上学，工人上班，老人和孩 子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸，上海城内的学校 和工厂很多已被炸毁，人们已不能正常的上班和上学。 这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南站就成了交通 的惟一出口，所以上海火车南站，人流拥挤不堪。忽然空中传来飞机的轰鸣声， 日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟，车站，天桥 月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数，地上躺满了横七竖八的尸体。 火光中，父母焦急的呼唤着孩子，孩子哭喊着寻找着亲人，炸伤的人们痛苦的 呻吟着，废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。几分钟前，这个婴儿可能还 在妈妈温暖的怀抱中撒娇，手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后，侵 略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的瞬间，孩子的母 亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片，孩子的母亲被炸弹夺去 了年轻的生命。侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲，他大声的哭喊着。 可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸，更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。 孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者：你们为什么要这样的残忍，夺走我父母 的生命，夺走我幸福的童年，我这么小，我以后将怎样生活啊！ 是呀，是战争使原本繁华的街市变成了废墟，是战争摧毁了人们原本幸福 的家园，是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演， 让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年，让世界永远充满幸福和欢笑。 牢记历史勿忘国耻 1937 年 8 月 28 日，上海火车南站和往常一样，许多乘客在候车室等候 列车。这时，日本侵略军向车站投下了无数颗炸弹，顿时，火车站变成了废虚， 天桥断裂了，铁轨扭曲了，残破的房屋，满地的砖瓦碎片，一片狼籍。这时， 传来一个小男孩的哭喊声，他的父母和亲人都在“轰隆”的一声中，被炸弹夺去 了生命。现在他已成了孤儿，今后的命运和生活不可想象。也许在那战乱年代， 不会有人理他，他将流浪街头，甚至濒临死亡，再没有机会为死去的父母报仇 雪恨。也许他会遇到好心人，把他抱回家，养育他长大。无论他的生活怎样， 对于他来说，是一个无辜的受害者，整个中国人民都是无辜的受害者。 日本侵略者烧杀掳掠，无恶不作，杀害我同胞 3500 多万人。日本侵略者 的罪行罄竹难书，罪恶滔天，像这样的画面不计其数。 我们永远不能忘记侵华日军惨无人道的大屠杀和在大屠杀中奋起抗争的我 们民族的脊梁。 一位女作家说得好：“忘记大屠杀，就是第二次大屠杀。” 列宁告诫我们：“忘记过去就意味着背判。” 让我们把警世的大钟撞得更响更响吧，让钟声时时唤起我们的民族精神，激励 着青少年成长为实现中华民族伟大复兴的新一代，让钟声飘洋过海，振聋发耳， 以史为鉴，呼唤和平，邪恶必败，正义必胜。中国人民，亚洲人民和世界人民 决不允许被侵略、被杀戮的悲剧重演！ 沉痛的教训 这是一幅拍摄于 1937 年的照片。这天，日本侵略者在上海火车南站投下 了大量的炸弹。顷刻间，使繁华的上海火车站变成了一片废墟。图中的幼儿由 于剧痛和惊骇大声的哭嚎着，他的亲人可能已被敌人罪恶的炸弹夺去了宝贵的 生命。上海火车站到处是惨不忍睹的景象。残垣断壁，炸毁的铁轨，倒塌的天 桥，无助的孤儿，无不诉说着侵略者的残暴。 看到这幅照片会使每一个有良知的人感到心痛。战争都给人类带来了什么 啊！大批饥饿的难民、失学的儿童，倒塌的房屋、失去双亲的儿童、无家可归 的贫民、致残的身体。 图中的幼儿今后将如何的生活啊。可能因为战争，会使这个刚刚来到人世 不久的婴儿过早的夭折，这个世界上很多美好的东西他还没有来得及看一看， 带着惊恐、带着无助、匆匆的离开了这个世界。如果他幸运，可能会被好心人 收养，可是失去亲人的痛苦，在孩子心灵深处