写景状物 议论文 答题技巧

写景状物散文 一、 赏析题（妙辞+ 妙词） （一） 妙辞 技巧：修辞手法+ 效果+ 主体特征（由表及里） +情感 例题：（ ）学案 第( )题 题目： 答题： 注意点: （二） 妙词 技巧：解释加点字的含义+ 词语运用的手法+ 效果+描写对象的主体特征（由表及里）+ 情感 例题：（ ）学案 第( )题 题目： 答题： 注意点: 二、 作用题 （一）插入性语段作用题 技巧： 1.内容上：句子表现的句意+对主体特征或主旨的表现力+ 体现的作者情感 开篇点题，点明题意，揭示文章的主旨 开头 总领全文 引起下文，为作铺垫 承上启下 2.结构上 中间 前后照应 为下文写做铺垫，推动情节发展（小说） 点题，揭示或深化文章中心思想 结尾 总结全文 首尾呼应 3.形式上：运用的手法，常见的为比喻和对比，目的是突出主体的特征等 设置悬念，激发读者阅读兴趣 例题：（ ）学案 第( )题 题目： 答题： 注意点: （二） 环境描写的作用 技巧：1.表现了环境的特征；或者渲染烘托了的环境氛围 2.烘托人物形象 3.推动情节的发展，为下文作铺垫 4.深化作品主题 例题：（ ）学案 第( )题 题目： 答题： 注意点: （三） 标题作用题 技巧：1.内容上：运用了的手法（比喻、一语双关、借代等）生动形象地写出了（由表及 里） ，表达了情感。2.形式上：设置悬念，激发读者阅读兴趣。3.结构上：点明了主要事件 是，是全文写作线索，贯穿全文。 例题：（ ）学案 第( )题 题目： 答题： 注意点: （四） 多次描写作用题 技巧： 1.是全文的写作线索，贯穿全文。 2.突出强调（主旨或主体特征） ，表达的情 感。3.首尾呼应，总结全文，升华主题。 例题：（ ）学案 第( )题 题目： 答题： 注意点: 议论文 考点之一：明确文章的中心论点，直接从文中找出，或能用简洁的文字加以概括叙述。 类型 1 寻找文章论点 策略：（1）论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。 （2 ）在形式上，它应该是完整的句 子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性 的句子（3）找准论点的方法 ：一看题目，二看开头，三看结尾，四看中间，五自己归纳。 但它的 位置通常在标题和开头，答题时应首先考虑。 归纳论点有三个步骤：归纳段意归纳层意概括论点。每一个自然段都在表达一个意 思，有几个自然段的关系比较紧密，构成一个共同的层次，会有一个层意，然后把层意提取出来， 归纳一下，就形成了文章的论点。 例题：（ ）学案 第( )题 题目： 答题： 注意点: 考点之二：概括事实论据或者为文中某个观点补充事实论据或道理论据。 类型：根据论点补写论据 策略：（1）根据短文提出的观点补充举例，如果是事实论据，必须使用概述的方法，将笔墨集中 在能够证明观点的主要情节上。 （2）补写事实论据的基本要求： a、要典型；b、要真实；c、要一 致；d、要简洁概括。 （3）格式：人物事例 (事件的特殊性)简短评价。 例题：（ ）学案 第( )题 题目： 答题： 注意点: 考点之三：对文章所运用的论证方法的认识及其作用的理解。 类型 1 文章或某段用了什么论证方法？说明其作用 常见论证方法及作用 （1 ）引用论证: 通过引用 X 的话,充分有力证明 Y 观点.增强文章的说服力。 （2 ）举例论证: 通过举 X 的例子,具体典型、充分地证明 Y 观点.从而使论证更具体更有说服力（或 增强文章的趣味性.吸引读者） （3 ）比喻论证: 把 X 比作 Y.证明 Z 观点.从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象.浅显易懂。 （4 ）对比论证: 通过 X 与 Y 对比,鲜明有力地证明 Z 观点.使论证更有说服力增强文章的趣味 答题思路：找准观点， 判断方法， 组织语言作答 答题方式：这一段（一句）运用了论证方法， （论证方法自身作用与结合论证内容）+效果词+ 论证了（论点） 。 例题：（ ）学案 第( )题 题目： 答题： 注意点: 类型 2、划线句有什么作用？实则考察该句所运用的论证方法及其作用 策略：辨识论证方法，分析其作用 例题：（ ）学案 第( )题 题目： 答题： 注意点: 考点之五下面句子（或语段）在全文中起什么作用？ 议论文开头段的作用答题模式：内容上：通过现象（事例）引出论点或论题。结构 上：为下文论述提供理论论据或事实论据，更具有说服力形式上：增强文章的趣味性.激发读者 的阅读兴趣。 例题：（ ）学案 第( )题 题目： 答题： 注意点: 考点之六结合生活阅历和自身实际评价作者观点.或谈谈自己个性化的阅读启迪和感悟。 此类题目形式虽然开放.但是从根本上来看.考题一般紧扣中心论点或分论点。因此.只要我们找 到文章的论点并紧扣其解题就能拿到一半分数.再按题目要求.结合自身或社会现实展开论述.语言简 明、连贯、得体、言