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2016 年观音学校专题宣传片 巍巍香山秀,滔滔黄河壮,在这物华天宝、人文荟萃的塞上丝路历史名城中卫市, 闪耀着一颗璀璨的明珠,正在用它迷人的笑靥(ye)吸引更多的目光,这就是我们中卫市沙 坡头区镇罗镇观音学校。 这里,书香满园,绿荫遍地,这里,是雏鹰展翅高飞的地方,这里,是承载着梦想的 舞台,这里,是孕育成功者的摇篮。1 站在希望的舞台,我们可以自由驰骋,踩着巨人的臂 膀,我们可以看得更高更远。历经一百多年的积累与沉淀,几代观音人继承优良传统,正视 机遇与挑战,如今的观音学校,2 厚积薄发,朝气蓬勃! 这是一方沃土,充盈着自由清新的空气,孕育了希望的种子,3 催开了无数花朵,成长 着万千幼苗;这是一首奋进的歌,4、401 朝气蓬勃,春意盎然;这是一艘启锚扬帆的航船, 满载懵懵学童,驶向知识的海洋;5、6、7 这更是一只展翅的雄鹰,翱翔天际,企盼希望在 这里诞生。8 书声朗朗,弦歌不绝,英才辈出,桃李天下。 第一部分 学校简介 观音学校地处中卫市沙坡头区城东 15 公里处的名渠美利渠畔,交通便利,校园布局科 学合理。绿树成荫,繁花锦簇,环境幽雅整洁,鲜花与绿荫相映成辉,书声与鸟鸣相闻成趣。 漫步学校教室和走廊,名人画像,警句格言随处可见,而定期更新的各种板报、宣传栏以及 学生书画作品展示橱窗,则翰墨飘香,让人心旷神怡。和谐、健康、文明、有序的育人环境, 呼唤理想,唤醒勤奋,让我们时时处处都能感受到知识的熏陶,智慧的启迪,进取的力量。 花园般的环境,向社会昭示着学校的靓丽风姿。花开草谢,云卷云舒。学校在一天天成 长,而我们对她的爱也在一天天的沉积,看看蓝天下熠熠生辉的新教学大楼,看看正在不断 改造的校容校貌,看看绚丽夺目的株株花草,看看阳光下朝气蓬勃的学子,观音学校,一个 温馨的校园,温馨的家! 我校现有在校学生 350 人,共 13 个教学班,在编教师 38 人。学校占地面积 13261 平 方米,建筑面积 3593 平方米,有图书室、实验室等 32 个部室。 第二部分 环境建设 在各级领导的大力扶持下,办学条件发生了巨大变化,有教学楼两栋、综合楼各一栋。 拥有图书室、图书阅览室、体育器材室、物理实验室、生化实验室、实验仪器室、多媒体教 室、微机室、音乐室、音乐器材室、美术教室、美术器材室、心理咨询室、综合实践活动室、 留守儿童关爱室 15 个部室。图书馆中有学生图书 11547 册,生均 30 册,教师用书 510 册,师均 13 册。物理、化学实验室按国家标准配备,微机室有学生用机 89 台, 2 办公用机 42 台,所有办公电脑一律宽带上网。教室内配备了 交互式多媒体一体机 12 台。 整个校园实现了网络化,为现代化教学手段的运用奠定了良好的基础。学校硬化篮球场一个, 体育器材、音乐室、美术室教学设施达到国家标准。 先进齐全的教学设施,已由曾经的憧憬成为美好的现实;漫步校园,窗明几净、鸟语花 香,到处是崭新的希冀,到外是青春的风韵,到处是和谐的律动。 第三部分 民主管理 观音学校一直开展民主管理,形成了适合学校特点的管理方式和方法。学校只有通过民 主管理,才能保障广大教职工的合法权益,充分发挥教师的主人翁积极性、创造性,提高学 校教学水平。 1、要狠抓制度建设。民主管理工作开展的关键和前提是制度建设。我校依法建立教代 会,组建健全得力的工作机构,按照规定程序定期召开教代会,完善教代会的民主选举、民 主决策、民主管理和民主监督的内容、程序、方法等制度。所建立的民主管理制度应该符合 单位实情;贴近教师,充分反映民意;有利于激发教师参与民主管理的热情,提高参与民主 管理的水平。 2、实行民主管理,吸收教师参与决策。鼓励教师在学校重大问题上发表自己的意见, 让教师也介入学校管理,知道学校面临的是什么问题,该怎么办,使教师意识到个人在集体 中的重要性,产生心理上的满足。这样更能达到学校人与人关系和谐,产生向心力和责任感; 领导者和教师一起制定措施、方案;立教师参加评估学校的制度,并实行之。 3、从具体的教学工作中,正确评价教师。学校领导应介入具体的教学工作中,密切地 与教师建立关系,了解教师在工作中的甘苦,并在工作上和生活上为教师创造更多的方便。对 教师做出具体、深入、正确的评价,并进行有针对性的指导、帮助使其获得心理上的满足和 荣誉感等积极的情绪体验,提高工作热情,达到教学技能日臻完善。 4、为教师创造良好的工作、生活环境。为刚到学校的教师安排好工作地点、教学用具, 使他们对学校有一个良好、舒服的感觉;学校举行各式各样的教职工活动,避免教师过度疲 劳;为退休、离校的教师举行欢送会,使在学校的教师也受到教育,产生一种荣誉感; 办好食堂,尽量满足教师的饮食要求;进行校园环境的美化建设,创造舒适的工作环境。总 之,学校尽力满足教师的正当需求,以解除其后顾之忧,提供良好的工作条件,使教师在工作 中不受干扰。 5、 “校务公开”是学校民主管理的重要形式。 为了建立健全学校内部监督约束机制,加强党风廉政建设,我校建立了“校务公开”制 3 度。学校工作逐步走向公开、民主、透明,让教职工有更多的知情权、参与权、选择权和监 督权,是确保学校发展的重要基础。 “校务公开”主要内容之一就是旁听。旁听是联系教职工的一条重要纽带。所以,事先 必须就所要研究的事情开展调查研究,了解校情民意,有效地解决在行使职权中的无为和消 极现象,使学校的各项事情既成为领导的事,也同样是每一位教师的事,大家有责任也有义 务关心、支持学校各项事业的发展。 第四部分 教育教学 学校设有校长 1 人,副校长 2 人,正副校长均取得岗位培训合格证书,合格率为 100%;现有专任教师 38 人,其中取得大专学历 12 人,本科学历 26 人,学历合格率 为 100%。 对孩子的一生负责,是观音学校对社会的承诺。加入到观音学校的行列,是每个教师对 自己的挑战,学生是学校的血液,教师是学校的财富。我校的教师队伍,是无可挑剔的黄金 组合。他们中有满腹经纶的高级教师,有风华正茂的教坛新秀。他们来自四面八方,心中只 有一个信念:对孩子的一生负责,是他们无悔的追求。为了花的鲜艳,他们甘做绿叶,为了 叶的茂盛,他们甘做默默无闻的根。拥有如此学识渊博、专业扎实、爱岗敬业的好老师。观 音学校的事发展,必将蒸蒸日上。 观音学校以创造学生德智体美全面发展的高水平的教育质量、以培养身高学正、爱岗敬 业的高素质教师队伍为目标,寄希望于全体教师,充分发挥他们的积极性和创造性。学校在 加强师德师风教育的同时,建立了一套完整的教育教学评价机制和质量分析系统,在教学常 规方面要求做到“八要”:即备课要详;上课要实;讲课要活;手段要新;辅导要细;作业 要精;考试要严;负担要轻,实施“严、细、实”的科学管理。对新老师分别进行有计划的 课堂评价;组织教师听优质课、标准课、改革型课,广泛宣传先进教师的教学经验等。通过 研课、磨课、培训、继续教育、结对帮扶等方式,提高教师的素质和业务水平,一大批年轻 骨干教师脱颖而出,成为学校教育教学的中坚力量。 我校有自治区级骨干教师 3 人,市级级骨干教师 4 人,镇级骨干教师 5 人。 同时加强教师的各类培训工作。如组织教师进行“信息技术能力校本培训” ,关于西沃 软件的使用。提高教师运用信息技术的能力。在中卫市教育局 2016 年青年教师远程培训学 习, “国培计划(2016) ”-中小学教师信息技术部应用能力提升培训及 2015 年-2016 年 “国培计划”示范性项目-网络研修与校本研修培训学习中,我校多名教师在培训中获得 “优秀学员”的称号。 4 家长是学校教育工作有效开展的基石。召开家长会使家长可以了解学生近段时间在学 校的表现,包括学习与思想动态等变化,同时也要了解孩子在家的种种表现,为孩子进一步 的发展做好充分的准备。为了加强家校合作,我校于 11 月中旬,召开了家长会。各年级班 主任准备充分,家长会到会率高,家长会的定期召开和有序进行,得到了家长的一致认可和 好评。 第五部分 教育硕果 春风化雨,天道酬勤。经过全体师生的共同努力,学校连续五年均以总评第一名的优异 成绩获得“教育教学先进集体” , “综合考核先进集体” ,并被评为沙坡头区区级“安全文明 校园” ;获得了义务教育均衡发展“先进集体”的称号;连续五年中考上线率、中职招生完 成率名列沙坡头区农村学校前茅。 我校屡次在市教育局举办的比赛中获奖。我校学生李一雯同学在 2016 中卫市中小学生 “回汉各族一家亲,同心共筑中国梦”演讲比赛中,获得了农村中学一等奖;在中卫市中小 学生“节约用水教育知识”讲座(演讲)比赛中,荣获农村小学组二等奖;中卫市第六届学 生合唱艺术节中,获得农村小学三等奖;在中卫市沙坡头区中小学生篮球比赛中,荣获小学 组第一名的好成绩。 我校 2013 年毕业的生,龚宝琦在 2016 年的高考中被北京大学录取。这离不开母校对他 的培养和老师们的悉心教导。 我校教师焦琳、孟钦刚、林金凤、赵茹、李莉等教师,中卫市基础教育微课评优、在沙 坡头区中学部分学科青年教师优质课评比、沙坡头区教师技能竞赛、全区中小学实验教学说 课活动以及“一师一优课”晒课评比中都取得了优异的成绩。 第六部分 校园活动 课外文化活动是培养学生全面发展的重要途径。学校确立了校园文化六项原则:教育性 与趣味性相结合的原则,动脑、动手、动员
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