传播学第二学期期末考试复习提纲

2009-2010 学年第二学期 传播学概论期末考试题型及重点复习提纲 适用班级：人文学院广告学 09-1.2.3.4 1、传播学的早期学术思想源流包括哪几方面？欧洲源流和美国源流 2、信息结构的表现形式和信息结构的本质内容各是什么？符号.意义 3、传播学四大奠基人都有谁？拉斯韦尔、卢因、藿夫兰和拉扎斯菲尔德。 4、人类传播的结构模式有哪些？传统的线性模式、双向循环模式和社会系统模式 5、根据组织传播的范围分类，组织传播可分几类？组织内传播。组织外传播 6、信息论的发明者是谁？申农 7、提出信息传播“把关人”概念的是谁？卢因 8、预示着传播学研究开始的第一部书稿是哪部？传播论 9、有新闻工作经验，在研究新闻学的基础上较早探究大众传播对社会影响，并著有 自由与新闻 舆论的是哪一位学者？李普曼 10、麦克卢汉以什么比喻的方式创造性地提出了媒介理论的中心命题：“媒介即信息” 。 11、受众的心理特征有几方面？好奇、得意、接近、求知、比较 12、在传播学学科诞生前， “传播”的含义有两大内容各是什么？ 表征物质的时空位移和表征信息的时空位移 13、从政治角度看，报纸在民主政治中的作用日愈突出，美国第三届总统杰弗逊甚至 不无夸张地宣称什么？“宁要报纸、不要政府” 14、传播学在中国的传播与发展史上可分为哪四个时期？ 萌芽期、中断期和引进国外理论的兴起期、本土化与自主化的展开期。 A 发展期 B 滞后期 C 萌芽期 D 中断期 E 探讨期 15、控制论的发明者是谁？维纳 16、藿夫兰研究揭示传播效果形成条件的书是？传播与说服 17、社会心理学中模仿理论的创始人，并著有模仿的法则的是哪一位学者？塔尔 德 18、最早总结了社会传播的三项基本功能（环境监控、社会协调、文化传承） ，并于 1948 年发表传播在社会中的结构与功能一文的是谁？拉斯韦尔 19、赖利夫妇模式有三个相关联的概念是什么？ 基本群体、次属群体、隶属群体。 20、组织的外部传播功能有几方面？各是？协调组织内部的关系、创立和维护组织形象、 为组织客户提供服务 21、人际传播的形式有哪些？地位与人际交流、权力与交流、角色与交流、动机与 人际交流。 22、传播模式的类型有哪些？文字模式、图象模式、数学模式。 （发书 P31 ） 23、符号基本功能的三方面是什么？ 第一：表达和理解 第二：传达 第三:思考 24、人际传播的基本特点是什么？ 双向交流、多重手段、情境性强、互动性强。 （备课书 P60-62） 。 25、大众传播的内容主要由新闻、言论、知识、文艺和广告构成。它们的传播类型是？ 新闻是告知性播、引论是舆论传播、知识是科技传播、文艺是文艺传播、广告是劝服性 传播 26、信息的完整的传播过程系统是怎样构成的？ 信息的传递、接受、反馈构成了一个完整的传播过程系统 27、传播中非语言符号的类型有哪些？ 物体语言符号、体态语言符号、伴随语言符号和时空语言符号。 28、受众在大众传播过程中享有的基本权利有哪些？ 传播权、知晓权、传媒接近权 29、符号的类型有哪些？ 图象符号、标志符号、象征符号。 （发书 P31 ） 30、言语交际应讲究的礼貌原则所具有的特点有哪些？ 民族性、社会规约性、行为约束性。 以下名词的定义是什么？ 31、符号；32、人际传播；33、大众传播；34、新媒介；35、国际传播；36、传播学； 37、内向信息传播；38、 “把关人” ；39、言语交际；40、孟子传播思想. 符号:就是人类用以表达和解读意义的信息的形式 人际传播：是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传播现象 大众传播：组织化的传播机构以其专业人员通过技术性传播媒介向人数众多，各不相 3 同而又分布广泛的受传者传播信息的社会过程 新媒介：新媒介永远是一个相对的概念,每一种媒介在他诞生和普及之初都岑对社会产 生过个个广泛的影响。新媒介主要指伴随卫星通信，数字化，多媒体和计算机网络等技术 的发展而出现的新型传播媒介 ，包括跨国卫星广播电视，多频道有线电视，文字，音响的 电子出版以及作为信息高速公路之雏形的互联网络等等 国际传播：是以国家社会为基本单位，以大众传播为支柱的国与国之间的传播。 传播学：是研究人类社会信息现象和行为及其规律的人文社会科学。 内向信息传播：指个人在接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动。 把关人：在参与传播的过程中从各自的观点上对信息进行筛选和过滤的人 言语交际：指在传播过程中人们运用言语来表情达意的活动，它是一种以交流信息为 基本功能的传播行为 孟子传播思想：仁义无敌，责在当证，制民恒产，仁政之本，浩然正气，威武不屈，明察 秋毫，慎辩舆论 (41 73 题是“是非判断 ”题正确题意范畴。 F41、传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学。 T42、结构，是构成一个事物整体的各个要素及其相互关系。 T43、组织传播是组织所从事的信息活动。 T44、传播是人类运用符号并借助媒介来交流信息的行为与过程。 T45、模式，是一种再现现实的具有理论性的简化形式。 T46、信息在西方源于拉丁语，表示传达的过程和内容。 T 47、内向传播，是个体系统内的传播。 T48、传播过程中的并时反馈，既可以是正反馈，也可以是负反馈。 T49、5W 传播模式，是由拉斯韦尔首次完整地提出。 T50、媒介是传播学的核心概念之一，其具有多义性。 T 51、角色，传播过程中扮演 “传者”或“受者” ，人际传播中二者可随时交替。 T52、国际传播协会在 20 世纪 60 年代后期设立了“组织传播”组。 T 53、监视环境，即用“新闻”不断向整个社会及时报告环境的变动。 T 54、信息结构的表现形式是符号。 （共 5 页） T55、 “传播”一词，始见 1400 年前北史突厥传中“传播中外，咸使知闻”一 语。 T 56、信息的基本性质，是由信息本身的质和量所决定的，不以人的意志为转移。 T 57、言语表达必须符合语言规则或规范，也就是要符合“语法” 。 T 58、在传播学中，一个国家社会系统内部的传播称为国内传播。 T59、组织都是为了实现一定的组织目标而设置或成立的。 T 60、传播学是研究人类社会信息现象和行为及其规律的人文社会科学。 T 61、古希腊亚里士多得的修辞学提出了谈话理论，进而提出了人际交流的模式。 T62、符号类群，是与被选择符号在垂直轴向上有共时性。 T 63、控制论与信息论的诞生，对传播学的科学化发展起到了巨大的推动作用。 T64、戈德（Gode）认为， “传播是变独有为共有的过程 ”。 T 65、信息在西方源于拉丁语，表示传达的过程和内容。 T 66、申农的信息论使信息与人的行为有了密切联系，为传播学研究开辟了视野。 T 67、大众传播媒介作为整个社会结构、社会系统的组成部分，必然受到整个社会系统 的 制约。 T68、历史上的四大发明，其中的造纸术和印刷术均与传播技术和手段有关。 T 69、传播，既是一种社会现象，也是一种社会关系，还是一种行为科学。 T 70、监视环境，即用“新闻”不断向整个社会及时报告环境的变动。 T71、在传播媒介“议程设置”和受众的“议程认知”之间具有高度的相关性。 T72、信息结构的本质内容是意义。 T 73、 “传播”=“信息”的运动；“信息”=“传播”的材料。 74、非语言符号有几种类型？具体是： 物体语言符号、体态语言符号、伴随语言符号和时空语言符号。 75、你认为传播学有几大分支？具体有： 答：20 世纪的人文社会科学的发展令人瞩目，其中传播学的形成和发展就是有代表性 的标志之一，传播学是研究人类社会信息传播现象和行为及其规律的人文社会科学。传 播学有四大分支：大众传播学、人际传播学、组织传播学和网络传播学。 P 书本 116 76、举例简答在传播媒介中哪些是属于大众媒介？并指出其各自的主要优势 是什么？ 答：1、报刊，主要优势：价格低廉；（1）内容以新闻、信息、和社会事件报道和娱乐 为主，贴近大众的生活（2）发行量大（3）读者不限于特定阶级和阶层，而是面向“分 散的、异质的、不定量多数的一般大众 2、电报电影广播 3 电视 77、传播媒介的演变共经历了哪几个阶段，其演变进程的特点是什么？ 5 答：传播媒介经历了由口头媒介、文字媒介、印刷媒介、电子媒介、网络媒介阶段。 其演变进程的特点是：非依次替代的过程，而是一个依次叠加的进程。 78、传播模式的具体类型有哪些？ 答：图象符号、标志符号、象征符号 79、从传播学本质意义的角度简答人类传播行为所具有的特征是什么？ 答：其基本特征有三： 第一， 传播是人类自然 、精神与社会文化行为的统一； 第二， 传播是人类信息表达 、分享和利用行为的统一； 第三,传播是人类技术 、媒介材料和社会信息系统的统一 80、什么是正反馈与负反馈？ 根据反馈的作用，可以把反馈划分为正反馈和负反馈。使原来传递的信息在下一次传播 中得到加强的反馈是正反馈；使原来传递的信息在下一次传播中减弱的反馈为负反馈。 教案教材 P43 81、简述 H.拉斯韦尔的传播 “三功能说”是什么？ 环境监控 ，社会协调，社会遗产传承 82、组织内传播的正式渠道是什么？ 1 下行传播 2 上行传播 3 横向传播 83、大众传播具有哪些重要特点？ 1.大众传播中的传播者是从事信息生产和传播的专业化媒介组织。说明大众传播是有组织 的传播活动，是在特定的组织目标和方针指导下的传播活动。2.大众传播是运用先进的传 播技术和产业化手段大量生产，复制和传播信息的活动。3.大众传播的对象是社会上的一 般大众，用传播学术语来说即“受众” 。4.大众传播的信息既具有商品属性，又具有文化属 性。5.从传播过程的性质来看，大众传播属于单向性很强的传播活动。6.大众传播是。一种 制度化的社会传播 84、举例简答你对麦克卢汉“媒介即讯息”的理解。P 书本 148 85、简答“非言语交际”有几种类型及其与非语言符号的关系？ 答：1）非言语交际，是人们运用非语言符号来传情达意的活动。在人际传播中，非言语交 际是个很纷繁复杂的系统，它的类型大体有四种：即，物体言语交际、体态言语交际、伴 随言语交际、时空言语交际。 （备课 P7677 书 P3637） 答：2）非语言符号，是指语言符号以外的信息交流活动中能够发挥意指作用的其它符 号形式，包括我们所运用的手势、姿态、动作、表情、强调以及身体接触等等。非语言符 号的类型有四种：即，物体语言符号、体态语言符号、伴随语言符号、时空语言符号。 人类在使用语言符号的同时，还广泛地使用非语言符号进行交流。在人类非言语交际 过程中，是运用非语言符号来传情达意的具体活动，而就非言语交际的类型和非语言符号 的类型来看，它们有着共同的基本点，即，物体、体态、伴随和时空。 3）非言语交际与非语言符号二者的关系：根据“非言语交际”与“非语言符号”它 们各自的基本含义，可以得出它们之间的关系是联系密切，在人际交流过程中运用与被运 用相辅相成的关系。可以说，在人际传播中，非语言符号是非言语交际的基础，是非言语 交际不可缺少的重要基础组成部分，也可以说没有非语言符号就没有非言语交际，没有非 言语交际也不可能更好地体现出非语言符号的可运用价值。 86、简答信息的基本特征是什么？ 答：归纳起来有六个特征：即，客观性、普遍性、无限性、传播性、动态性、依附性。 （你也可以展开答） 87、因特网应被排为第几媒体？为什么它不能取替传统的三大媒体？ 答：第四媒体 理由是依据媒介演变进程的特点决定的，媒介演变的进程不是依次替代的过程，而是 一个依次叠加的进程。 （备课书 P24-25） ，另外，就社会环境而言，各类媒体在传播过程中 各有自己的优势。可以自己展开 88、控制论的创始人维纳被称为“传播学另一位伟大工程师”的理由是什么？ 答：提出并强调了两个概念，传播的统计学基础及反馈，对传播学的科学化发展起 了重大的推动作用 （控制论的创始人维纳（N.Wiener,1894-1964）被称为“传播学的另一位伟大的工 程师” 。他是一位科学天才，10 岁时就进入哈佛大学学习，18 岁在该校取得博士学位，后 来又到剑桥大学攻读博士后。1919 年，维纳进入麻省理工学院，在那里度过了 45 年的教 授生涯。1948 年，他出版了控制论一书，使控制论成为与信息论具有同等重要影响的 20 世纪新兴科学。 控制论是关于系统内秩序维持的一般法则的科学。他认为，任何系统（包括物理、生 物和社会系统）都是按照一定的秩序运行的，但由于系统内部以及环境中存在着许多偶然 的和随机偏离因素，因此，任何系统都具有从有序向无序、从确定状态想不确定状态的变 化倾向。为了保持系统的正常运行和系统目标的实现，就需要对系统控制。他认为，1.实 现这种控制一个重要的方法就是信息反馈。维纳所创建的控制论对 20 世纪后半叶的科学研 究产生了巨大的影响。传播学对控制论的运用也是普遍的。现代传播学中的制度、规范、 法规、政策与管理，受众与传播果等几乎所有的宏观、中观和微观研究领域，无不浸透着 控制论的观点。2.控制论对传播学的另一贡献就是把反馈的概念引进了传播过程研究，这 对于认识人类的社会传播过程的双向性和互动性具有极为深刻的意义。 ） 89、举例简答什么是群体传播？其主要特征是什么？ 在由共同的利益、观念、目标、关心等因素相互联结，存在着相互影响作用关系的个人 的社会集合体内部或外部的信息传播活动。 共同的目标，相互依赖性，成员之间存在相互作用，相互交往 趋同性、易受性、 匿名性、扭曲性 90、解释人的内向交流是由哪些环节要素构成的？ 7 答：感觉、知觉、表象、想象、概念、判断、推理、情绪等 8 个。 91、简述传播学创始人威尔伯施拉姆曾拥有的世界两个“第一”和一个“唯一”是什 么？ 答创办了当时第一个传播学研究所，颁发第一个传播学博士学位， 。 是当时唯一一个传播学教授 （作为传播学的“创始人” ，施拉姆在传播学学科建设方面作出了贡献。施拉姆 （Wilbur Schramm,19071988）早年在依阿华大学获得博士学位，后在该大学讲 授文学创作。 1）1947 年，施拉姆在伊利诺伊大学创办了第一个传播学研究所，并开设了硕士和博士 学位教育课程。 2）1950 年，世界上第一个传播学博士的学位在伊利诺伊大学获得通过，施拉姆当时为 该校传播系主任。1956 年，施拉姆又创办了斯坦福大学传播学研究所。他也是 3）在他创办第一个传播学研究所时，他也是当时世界上惟一的传播教授。 4）他还主编了最早的一批传播学教材，包括大众传播学 （1949 年出版）等。 5）施拉姆一生编写了 30 部论著，并开辟了几个新的研究领域，例如：国际传播中的信 息流通、传播与第三世界国家发展等等。他曾经于 20 世纪 70 年代末和 80 年代初数次访华， 是最早向中国介绍传播学的外国学者之一。 ） 92、国际传播的基本主体除了国家以外，还包括什么？ 国家机构、超国家机构、同盟或地区集团、跨国组织或活动、国内各种组织或集团、个人 93、举例简答新媒介技术的发展趋势主要表现在哪些方面？ 1.传播过程的双向性的增强 2.多媒体化和媒介功能的融合 3.媒介资源的丰富化 4.信息传播 的全球化 94、关于传播学的概念有多种解释，你能要点式的列举有代表性的几种观点吗？ 答：关于传播学的概念有多种解释，我认为有代表性观点主要有：“共享”说、 “交流”说 “影响 （劝服） ”说、 “符号（信息） ”说、传递行为说等等， （发书 3-6） 。 95、因特网被称为第几媒体，它是与传统大众传媒不同的全新传播媒介，那么，它是否 是 可以与传统大众传播媒介并存的新媒体？ 答： 第四媒体 1993 年，美国“信息高速公路”计划出台后，立刻引起世界 各国普遍的关注和跟进，在全球掀起了网络化浪潮。进入 20 世纪 90 年代中期，因特网 （Internet）的规模快速扩张，成为全球最大的、最流行的计算机信息网络。