j九年级李历史上册月考卷

九年级历史月考检测试卷 时间：60 分钟 满分：100 分 一、选择题（本大题共 25小题，每小题 2分，共 50分。在每小题所列出的 四个选项中，只有一项是符合题意的。请将正确答案填写在下列答题卡内） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1|、历史课上，同学们针对文艺复兴的实质展开讨论，最后认定其实质不仅 是复兴，更是创新，那么文艺复兴是（ ） A 是古希腊古罗马文化的复兴 B 是神学文化的兴起 C 封建文化的重新兴起 D 资产阶级文化的兴起 2、15 世纪以前，欧洲人所知道的世界，或是地中海周围，或是亚洲东部和 西部.总之不出世界的某一个局部，当时人们对世界认识局限的主要原因 是（ ） A不同地区资源环境的差异 B界各地文化价值观念的不同 C世界各地大体处于隔绝闭塞的状态 D新航路的开辟 美国新闻周刊一期封面文章称：当今世界已经进入后美国时代，我们正 在经历着历史上第三次重大的力量转变，第一次是 15 世纪前后以欧洲为代表 的西方世界的崛起，第二次是 19 世纪末美国的崛起，第三次是进 20 年开始 的美国之外的崛起。根据此材料回答下列 2 个选择题： 3、促使 15 世纪前后以欧洲为代表的西方世界的崛起的原因有哪些（ ） 文艺复兴运动 新航路的开辟 早期的殖民扩张 工业革命 A. B. C. D . 4、促使 19 世纪末美国的崛起的因素有哪些（ ） 第一次工业革命 第二次工业革命 美国内战 第一次世界大战 A. B. C. D. 5、2013 年 4月 30日，荷兰俨然是一片橙色的海洋，在位 33年的 75岁女王 贝娅特丽克丝在她的最后一个“女王节”这天举行了退位仪式，荷兰人民迎 来了 123年的首位男性君主。似乎到这时很多国人才意识到，最崇尚自由的 2 荷兰居然是一个君主立宪制国家。世界上最早确立君主立宪制的国家是（ ） A.荷兰 B.法国 C.英国 D.瑞典 6、比较是我们学校历史和研究历史的重要的方法之一，与俄国 1861年改革 相比较，日本明治维新最显著的不同点是（ ） A.保留了大量的封建残余 B.保持了民族独立 C.改变了社会性质 D.有利于社会进步 7.英国历史学家霍布斯邦认为， “虽然这场双元革命更精确地说是法国 政治革命和英国工业革命的主要载体和象征是法、英两国，但是我们不 应把这场革命看成是属于这两个国家的历史事件，而应看做是一座覆盖了更 广泛地区的火山的孪生喷发口” 。以下最符合作者意图的是( ) A法国大革命和英国工业革命的密切关系 B欧洲在世界历史发展中的作用和地位 C法国大革命和英国工业革命的世界意义 D政治进步与经济发展之间的关系 8、一位美国历史学家描述道：“这些黑色货物上了镣铐，锁在甲板上，没有 卫生设备，忍受着可怕的待遇”这里所说的“黑色货物”主要来自于（ ） A、美洲 B、非洲 C、印度 D 英国 9、工业革命之初，在英国某地区只有两家棉纺厂，然而到 1809 年却发展 到 64 家，1830 年 99 家。出现这一现象的主要原因是（ ） A珍妮纺纱机出现 B蒸汽机的广泛使用 C铁路大规模兴建 D英国完成工业革命 10、下列事件中，对近代资本主义的兴起与发展起促进作用的是（ ） 文艺复兴 启蒙运动 新航路的开辟 三角贸易 A B C D 11、社会主义由空想到科学，由理论到实践，再由理想到现实，是一个渐进 的过程。无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是（ ） 人教版九年级历史上册 期末复习题 兴十四镇中学 张德玉 第 页 总共 8 页3 A英国宪章运动 B 共产党宣言的发表 C巴黎公社的建立 D俄国十月革命的胜利 12、 （英）艾瑞克霍布斯鲍姆在资本的年代中谈到：“然而到了 19 世 纪 60 年代，它们（俄国）的弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中 虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。 ”为此俄国（ ） A实行农奴制改革 B推行新经济政策 C颁布 土地法令 D确立计划经济体制 13、1863 年 11月林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言：“要使民有、民治、 民享的政府永世长存” ，为实现此目标，他当时的首要任务是（ ） A.制定宪法巩固独立战争成果 B.积极进行第二次工业革命 C.结束南北战争维护国家统一 D.颁布解放黑人奴隶宣言 14、下列表述最能体现第二次工业革命特征的是（ ） A钢铁时代 电气时代 B蒸汽时代 火车时代 C蒸汽时代 棉花时代 D电气时代 网络时代 15.下列关于 英、法、美三国资产阶级革命发生的原因表述正确的是（ ） A资本主义经济进一步发展的需要 B君权神授学说同议会矛盾的结果 C 封建专制制度腐朽的结果 D殖民压迫是民族独立的愿望增强 16.在九年级（1）班表演的历史课本剧马克思主义诞生中，最能真实再 现这一场景的道具是（ ） A油画列宁回到彼得格勒 B 义勇军进行曲歌词 C 共产党宣言文本 D 人民宪章文本 17.19世纪中期，资本主义性质的革命或改革中不包括（ ） A.美国南北战争 B.日本明治维新 C.俄国 1861年改革 D.中国太平天国运动 18.18世纪末 19世纪初，拉丁美洲独立运动主要打击的殖民国家是（ ） A.西班牙和葡萄牙 B.英国和法国 C.美国和葡萄牙 D.英国和美国 19. 19世纪英国外相巴麦尊曾经有过这样一句名言：“在国际关系中，没有 永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。 ”一战中哪一国家的举动 最符合这一名言（ ） A.英国 B.法国 C.俄国 D.意大利 20. 一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成了一只 火药桶，只等一粒火星将它引爆。”那么，成为“一粒火星” 的事件是 （ ） A萨拉热窝事件 B“911”事件 C卢沟桥事变 D萨拉托加战役 4 21. “平民将军平民总统平民”，八年军旅，置生死于度 外；八年总统，值国家最艰苦之时。提议用他的名字为首都命名真是太智慧 了。他是（ ） A华盛顿 B拿破仑 C林肯 D玻利瓦尔 22. 当代印度史学家说：“即使在 100 多年后的今天，印度人民仍在赞颂她。 英国侵略者管她叫魔鬼的化身，然而在印度人民的心目中，她是一个永 不消逝的巨人。”她是（ ） A.圣马丁 B.尼赫鲁 C.章西女王 D.释迦牟尼 23. 明治维新的众多措施中，最具有远见卓识的，今天仍然值得各国重视和 学习的是（ ） A.加强中央集权 B.允许土地买卖 C.鼓励发展近代工业 D.发展教育，培养人才 24. “解放者的称号已经高于一切，因此我决不会降低身份去登上王位。” 判断一下，说这番话的应是（ ） A玻利瓦尔 B克伦威尔 C华盛顿 D圣马丁 25、有人说：“美国诞生于农村，但后来搬进城市，这个过程是 19世纪后期 完成的，”19 世纪后期美国城市化加快的原因是（ ） A两次工业革命的推动 B 国土辽阔，资源丰富 C国家统一得以维护 D 存在大量的种植园经济 三、材料解析题：（共分） 26、材料一：西方史学家习惯上把 15世纪到 17世纪中期成为“扩张的时 代” ，当时西欧的地图绘制技术很先进罗盘针已在海上普遍使用，从而使 得新航路开辟，打破了世界的孤立与闭塞。 材料二：马克思曾预言：“自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在 前一世纪中翻转了整个世界，现在他的统治已到末日，另外一个大得无比的 革命力量将取而代之” 。 材料三：科技革命示意图 人教版九年级历史上册 期末复习题 兴十四镇中学 张德玉 第 页 总共 8 页5 A 时代 B 时代 信息化时代 时间 在陆地驰聘 在蓝天飞翔 距离 材料四：“水力纺纱开先河，蒸汽催动世界波，一根神线天下亮， 坐地遥看环宇阔。 ” 读上述材料，回答下列问题（11 分） （1）材料中“蒸汽催动世界波”首先发生在哪个国家，这个国家完成这 次革命后对中国采用了什么行动？（2 分） （2）另一个大得无比的革命力量指什么事件？以什么为标志？（2 分） （3）结合四则材料，概括 16世纪至今，人类活动范围不断扩大的过程。 （3 分） （4）两次工业革命分别对资本主义世界产生了什么影响？（2 分） （5）上述材料给你最大的启示是什么？（2 分） 27、读下列材料:（共 15分） 日本人民善于学习、善于创造，勤劳智慧、奋发向上。远在 1400多年前， 日本就先后 20多次向中国派出遣隋使、遣唐使，借鉴中国的制度、典章、律 令，结合自己的实际形成了独具特色的日本文化。明治维新以后，日本人民 在太空遨游 6 努力学习吸收世界先进文明成果，逐步发展成为亚洲第一个现代化国家。日 本人民以有限的国土资源创造出举世瞩目的发展成就，日本在制造业、信息、 金融、物流等领域位居世界前列，拥有世界一流的节能环保技术。这是日本 人民的骄傲，也值得中国人民学习。 2008 年 5月 8日，胡锦涛在日本早稻田大学的演讲 (1)1400多年前”，日本“借鉴中国的制度、典章”进行的一次改革叫什么？ 日本明治维新又是借鉴了哪里的“先进文明成果”？这次改革能顺利推行的 前提基础是什么？（4 分） （2）两次改革分别使日本的社会制度产生了什么变化？（4 分） (3)明治维新之后，日本走上了一条军国主义道路，请列举 3例日本对中国发 动的侵略战争。（ 3 分） （4）现在我国正在集中力量进行社会主义现代化建设，日本的崛起有哪些经 验和教训值得我们借鉴吸取？（4 分） 28世界近代史是一部资本主义制度产生、确立和不断发展的历史。某 同学使用主题式学习方法复习这一主题。请根据所学知识，完成下列问题： （24 分） 步骤一：自主学习，构建结构。 (1)请在下列结构图上，填上合适的内容。 （5 分） 开拓 市场 政权 转型 英法美早期资产阶级革命 近代社会确立 近代社会发展和终结 经济 标志 发展 终结 第一次世界大战 跨入近代社会门槛 文 艺 复 兴 人教版九年级历史上册 期末复习题 兴十四镇中学 张德玉 第 页 总共 8 页7 步骤二：走进历史，体验探究。 (2）欧美主要资本主义国家分别通过不同的方式走上了资本主义道路， 建立了适合本国国情的资本主义制度。请完成下列知识结构图：（4 分） 英国：建立 制度 法国：建立法兰西第一共和国。 走上资本 主义道路的方式 独立战争和内战： 俄国 日本 （3） 请你为知识结构图中的 确定一个学习主题 （3 分） （4）美国走上资本主义道路经历了两个阶段，请说出两个阶段中分别扫除 了什么障碍？（4 分） （5）日本和俄国的改革背景有何异同点？（4） 步骤三：反思感悟，理解历史。 （6）英、法、美、俄、日等国的成功给世界其它地区的发展提供了借鉴， 越来越多的国家也通过不同的方式相继走上资本主义道路。这其中蕴涵 着哪些道理呢 ？（4 分） 8 人教版九年级历史上册 期末复习题 兴十四镇中学 张德玉 第 页 总共 8 页9 参考答案 一、选择题（本大题共 25小题，每小题 2分，共 50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是 符合题意的。请将正确答案填写在下列答题卡内） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 A B D C D A D B A A C C C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B D C D B A B A C D A D 二、图说历史：略 三(一)工业革命；蒸汽机的发明改变了人们的生产方式，轮船、火车的发明改变了人们的生活方式。 第二次工业革命；汽车和飞机问世。 工业革命使资本主义最终战胜了封建主义；资本主义确立对世界的统治，西方先进、东方落后的局 面形成了。第二次工业革命使资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。资本主义国家开始从自 由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。 科学技术是第一生产力。科学技术推动社会进步 （二）大化改新 西方（欧洲）国家在经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工 业。在社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。（任意一点皆可） 大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会；明治维新使日本从闭关锁国的封建国家，逐步转变为 资本主义国家。 要坚持对外开放，走出国门，选择西方文明为我所用；对西方文明不能生搬硬套，应取其精华， 去其糟粕，适合我国经济发展等。（观点明确、言之有理即可，（三）答案：（1）文艺复兴（2）莎 士比亚哈姆雷特 、 罗密欧和朱丽叶 （其它符合题意也可） （3） 权利法案 （4）克伦威尔（5）工 业革命（6）瓦特（7）科技奥运、低碳奥运 （1 分） （其它符合题意即可） 四、探究题：步骤一：丝绸之路；意大利人；中国；和平交往或经济文化交往； 步骤二：图一：专制统治