【导与练 精炼精讲】(

考点 7 太平天国运动和辛亥革命 考点巩固提升 限时训练提升能力 编者选题表 考点 题号 太平天国运动 1、2、3、4 辛亥革命 5、6、7、8、9、10、11、12 综合 13、14 一、选择题 1.(2013 威海模拟)“士不能诵孔子之经,而别有所谓耶稣之说、 新约之书,举中国数千年礼义人伦诗书典则,一旦扫地荡尽。此 岂独我大清之奇变,乃开辟以来名教之变”曾国藩的上述檄文针 对的是( ) A.第二次鸦片战争 B.太平天国运动 C.戊戌变法 D.新文化运动 解析:B 由材料可知,该运动反孔排儒,提倡信仰西方宗教,再据曾国 藩的生卒(18111872 年),由此判断该运动是太平天国运动。 2.有学者认为:“向西方学习,必须适应和结合实际才有作用,洪 秀全在中国近代史上开创了这样的范例。”洪秀全所开创的“范例” 应该是指( ) A.发展资本主义与反封建相结合 B.社会改革与平均主义相结合 C.基督教与中国民间宗教相结合 D.军事斗争与政权建设相结合 解析:C 洪秀全借鉴了西方基督教教义,也吸取了中国民间宗教中的 平等、平均主义思想,创立了拜上帝教,掀起了一场波澜壮阔的太平 天国运动,因此 C 项正确。洪秀全并未将发展资本主义与反封建相结 合,A 项错误;B、D 两项都没有体现“向西方学习”,错误。 3.(2014 乌鲁木齐检测)范文澜的太平天国革命运动在概括太平 天国革命失败的根本原因时说:“宗派、等级、享乐主义三种思想, 总根源在农民阶级消极方面的狭隘性、保守性、私有性正是这 些特性的反映,也决定了太平天国的必然崩溃。”最能体现“这些特 性”的是( ) A.金田起义 B.定都天京 C.天京变乱 D.提出资政新篇 解析:C 天京变乱是由农民阶级内部矛盾引发的,反映了农民阶级的 宗派性。定都天京后,太平天国建立了等级森严的政治制度,反映了 农民阶级的等级性和享乐主义思想。 4.(2013 连云港模拟)1862 年,马克思在中国记事中写道:“ 在中国,在这块活的化石上,就开始闹革命了。这种现象本身并不是 什么特殊的东西,因为在东方各国,我们经常看到社会基础不动而夺 取到政治上层建筑的人物和种族不断更迭的情形。”这说明太平天 国运动( ) A.仍属改朝换代范畴 B.具有反帝反封建性质 C.提出新的革命方案 D.动摇了清朝统治基础 无限精彩在大家 www.TopS 解析:A 社会基础没有改变说明社会性质没有发生变化,仅仅上层建 筑人物的变化属于改朝换代的范畴,在这里马克思实际在强调太平天 国运动的局限性。 5.(2013 临沂一模)庄秋水在武昌三日:谣言下的革命中写道: “10 月 10 日的武昌城盛传清政府正在捉拿没有辫子的革命党的谣 言。不管是有罪还是无罪,汉族士兵都害怕自己会在大清洗中丢 掉性命,意识到投入叛乱比丢掉性命更合算。”这则材料实际上反映 了( ) A.辛亥革命具有强烈的民族意识 B.清政府的失控与信用破产 C.谣言有时候能推动历史的发展 D.武昌首义带有一定偶然性 解析:D 题干反映在谣言的背景下,汉族士兵加入革命,说明起义带 有一定的偶然性,A、B、C 三项缺乏材料信息的支撑。 6.徐中约在中国近代史:16002000,中国的奋斗一书中指出: “革命与民国并未带来预期的和平与秩序,民国时期较以前经历更多 的痛苦与失序,它重现了传统上紧随王朝衰亡而来的失序与混乱。” 这表明( ) A.革命比建立政权更重要 B.相对于推翻旧制而言,建立新制更难 C.辛亥革命没有带来社会进步 D.民国时期的社会重建没有任何成效 解析:B 材料中徐中约认为辛亥革命后中华民国建立,国家并未出现 和平与秩序,北洋军阀混战、社会动荡不安,所以建立新的制度,以维 护国家稳定甚为重要。A 项说法完全错误;C、D 两项说法错误,辛亥 革命后社会有较大进步,民国时期的社会重建也取得了较大成就。本 题选 B 项,相对于推翻旧制而言,建立新制更难。 7.(2013 昆明二模)近代前期某文件写道:“各科教科书,务合乎共和 民国宗旨,凡民间通行之教科书,其中如有尊崇清廷及旧时管制、军 制等课,并避讳抬头字样,应由各该书局自行修改。小学读经课 一律废止。”该规定的目的是( ) A.为推翻清王朝做舆论准备 B.建立近代教育制度 C.塑造民国民主精神 D.彻底废除科举制度 解析:C 据材料“务合乎共和民国宗旨”可推断,中华民国已经建立,A 项错误。建立近代教育制度是手段不是目的,B 项错误。科举制度早 在 1905 年已经废除,D 项错误。材料要求教科书“合乎共和民国宗 旨”实际要求“塑造民国民主精神”,C 项正确。 8.(2014 广州调研)下图是近代一幅名为望风而起的漫画,它反 映了( ) A.维新变法得到全国支持 B.武昌起义后各地积极响应 C.新文化运动后民主共和观念深入人心 D.井冈山根据地的星星之火燃成燎原之势 无限精彩在大家 www.TopS 解析:B 本题考查武昌起义的影响,主要考查学生分析图片的能力。 图片中的“民权”应是资产阶级的民主权力,由此可以排除 D;维新 变法运动受到民族资产阶级和开明地主的拥护,也得到了爱国知识分 子的支持,但由于没有广泛发动群众,最终失败,故 A 项说法不正确; 民主共和观念深入人心是在辛亥革命后,排除 C;B 的表述符合图片含 义,故为正确答案。 9.(2013 九江二模)1912 年 4 月孙中山访察武汉后说:“以南皮(注: 南皮即张之洞)造成楚材,颠覆满祚,可谓为不言革命之大革命家。” 这表明当时孙中山已经认识到( ) A.湖北新军是辛亥革命的第一推手 B.辛亥革命是一次成功的全民革命 C.长时段社会变革推动了武昌首义 D.部分洋务派官员转向了反清革命 解析:C 材料的含义是张之洞参与洋务运动培养大量的新式人才,推 动了社会的进步,从而推动了武昌起义的爆发,故 C 项正确;题干仅是 涉及了张之洞,并没有反映 D 项历史现象。A 项与材料信息无关,B 项 与史实不符。 10.(2013 揭阳模拟)1912 年 5 月 20 日,23 岁的上海民权报记者 戴天仇,在报上发表了一篇只有 24 个字的时评短论杀,“熊希龄 (财政总长)卖国,杀!唐绍仪(内阁总理)愚民,杀!袁世凯专横,杀!章 太炎阿权,杀!” 这篇杀气腾腾的短评得以发表的原因是( ) A.北洋军阀独裁卖国,激起民愤 B.上海外国租界集中,自由民主气氛较浓 C.南方控制在革命党手中 D.中华民国临时约法规定“言论自由” 解析:D 根据材料内容分析,评论的内容针对的是当时的政府高官和 社会名流,其能够发表说明当时人民享有言论自由的权利,这主要得 益于 1912 年 3 月中华民国临时约法的颁布,故答案为 D。 11.(2013 南昌二模)南京参议院选举袁世凯为临时大总统后,资产阶 级革命派的大多数人认为“袁世凯尽管不好,我们希望他好,要用诚 恳的劝告,严密的监视,感动他,鼓励他,使他不能不好。”为此,资产 阶级革命派( ) A.成立同盟会 B.颁布中华民国临时约法 C.发动护法运动 D.发起新文化运动 解析:B 从材料中的“诚恳的劝告,严密的监视,感动他,鼓励他”, 可知革命派希望用和平的方式限制、激励袁世凯,使之拥护共和、维 护共和。因此他们颁布中华民国临时约法实行责任内阁制,限制 袁世凯的权力。A、C、D 三项均与材料不符。故选 B 项。 12.除革命党、咨议局、普通民众之外,清廷军队,甚至是袁世凯的北 洋部队,也有暗中支持共和的举动。1911 年 12 月 10 日,清朝驻荷兰 国代办章申在给内阁的电报中说,“和(荷)报称美法愿共和(支 持中国建立共和国)”(电报档)。这表明( ) A.中国全体国民都反对清朝君主专制制度 B.西方列强放弃清朝政府转而支持孙中山 无限精彩在大家 www.TopS C.清驻外大臣和袁世凯都赞成民主共和制 D.民主共和制已成为当时中国的大势所趋 解析:D 解答本题可用排除法。A 项说法过于绝对,排除;西方列强 在辛亥革命后先是支持清政府,转而支持袁世凯,B 项错误,清朝驻荷 兰一国公使不能代表清驻外大臣,C 项错误。 二、非选择题 13.(2013 中山模拟)在几千年的文明史上,人类通过政治制度的确立、 改革和不断完善,推动了社会的进步。同时,由于自然环境、生产方 式、民族和文化传统的不同,人类的政治文明体现出复杂多样的特点。 阅读下列材料,回答问题: 材料一 我想中国历史上有意义的革命,只有三回:第一回是周朝的 革命,打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面;第二回是汉朝的革命, 打破三代以来贵族政治的局面;第三回就是我们今天所纪念的辛亥革 命了。 梁启超辛亥革命之意义与十年双十节之乐观 材料二 英国通过“光荣革命”克服了专制王权,议会成为最高权威。 在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现政治权力 的转移,从而完成了政治民主化历程。 材料三 人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是 浩瀚的大师们的经典之作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了 对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了 他们,把他们关在笼子里,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你 们讲话。 美国(时任)总统布什在国庆日演说(2004 年 7 月 4 日) 材料四 现在有一些观点,对辛亥革命全盘予以否定,其理由大致有 两点:第一、关于革命爆发的原因。把革命的爆发归咎于革命者非理 性的主观意志。第二,关于革命的后果。指责革命造成对社会生产的 巨大破坏,直接导致军阀割据的局面,中断了国家的现代化进程。 邱涛辛亥百年论革命 (1)据材料一并结合所学知识,指出周朝革命是如何打破部落政治局 面的?汉朝革命又是如何打破贵族政治局面的? (2)据材料二概述“光荣革命”后至 19 世纪中期,英国是怎样用和平、 渐进的方式实现政治权力转移,推动政治民主化进程的? (3)依据材料三并结合所学知识,说明“笼子”指什么?美国是怎样实 现把总统“关在笼子里的梦想”的?根据材料二、三和所学知识,指 出近现代西方国家政治发展总的趋向是什么? (4)材料四中的观点对辛亥革命全盘予以否定,显然是违背历史唯物 主义观点的,试根据所学知识予以批驳。 解析:本题考查学生综合运用所学知识解决历史问题的能力。第(1) 问结合周朝和汉朝实行的政治制度进行分析。第(2)问结合英国政治 发展历程中的重大史实进行分析,注意题干时间限制“光荣革命 后至 19 世纪中期”。第(3)问前两小问通过分析材料三可知“笼子” 是指对总统权力的限制,故结合美国 1787 年宪法中“分权制衡”的 无限精彩在大家 www.TopS 内容回答问题即可;最后一小问通过所学知识即可答出近现代西方国 家政治发展总的趋向是政治民主化。第(4)问运用所学史实批驳材料 四的观点,并应从理论高度分析其错误的根源所在。 答案:(1)周朝:实行分封制。汉朝:察举制和征辟制。 (2)通过权利法案确立君主立宪制,限制君主权力; 形成责任内 阁制,“国王统而不治”;1832 年议会改革,工业资产阶级分享政治 权力。 (3)“笼子”指的是实行三权分立。制定了 1787 年宪法;总统是美国 政府的首脑,经公民投票选举产生(有任期限制);总统必须执行国会 通过的各项法案,并接受国会和司法部门的监督。趋向:政治民主化。 (4)批驳:对辛亥革命全盘予以否定是错误的,其理由是不成立的。 由于列强侵略加剧,社会矛盾激化,引起中国各阶层人民的反抗;随着 中国民族资本主义发展,资产阶级力量壮大,他们成立革命团体,提出 革命纲领三民主义,领导了一系列武装斗争,为辛亥革命爆发奠定了 坚实基础,因而辛亥革命是中国近代历史发展的必然结果。辛亥革 命推翻了帝制,建立了共和政体,使民主共和观念深入人心,促进了民 族资本主义的发展,推动了中国近代政治民主化、经济近代化和社会 生活多样化的进程;军阀割据局面的出现,是由中国半殖民地半封建 社会的国情所决定的,其根源是封建经济的分散性。这种观点的根 本错误在于片面扩大了历史发展偶然性的作用,否定了历史发展的必 然性,没有全面、客观地认识历史事件。 14.(2013 临沂一模)阅读下列材料,回答问题: 材料一 “起而革命者,代不乏人,然不过一朝一姓之变革而已。孙 中山之革命,则为国体之改革,与一朝一姓之变革迥然不同。” 张謇张季子九录文录 材料二 今全国人民心理,多倾向共和是用外观大势,内审舆情, 特率皇帝将统治权公诸全国,定为共和立宪国体即由袁世凯以全 权组织临时共和政府,与军民协商统一办法。总期人民安堵,海宇义 安,仍合满、汉、蒙、回、藏五族完全领土,为一大中华民国。 清帝逊位诏书 材料三 法学教授高全喜谈道:“清帝不是逊位给一家一姓的王朝, 而是逊位给了一个未来的立宪共和政体,这是它与中国传统禅让的不 同之处。” 立宪时刻 (1)结合史实说明“孙中山之革命”与中国古代封建王朝更替的根本 区别,并分析造成“孙中山之革命”与“一朝一姓之变革迥然不同” 的主要原因。 (2)根据材料二、三并结合所学知识,分析清帝逊位诏书颁布的 意义。 (3)有人将清帝逊位诏书看成是中国版的“光荣革命”。你是如 何看待这