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文档简介
优干竞选演讲稿 演讲稿一:优干竞选演讲稿 各位亲爱的老师、同学们: 大家晚上好!我是来自旅管 082 班的冯莎莎,今天我来 竞选的目的很简单:重新认识自我、突破自我,更好地为 身边的同学服务! 过去的岁月像匆匆流淌的小河,在成长的道路上,挫 折坎坷也是不可避免的,但我知道:疼痛对人是有好处的, 一个人想要在世俗当中有不俗的表现,就必须锐意进取、 自强不息。 人穷志不穷,浩气贯长虹!所以作为一名无收入的高消 费者大学生,我对自己的人生也是已经有了规划的。 平时的生活中我自尊心比较强,自尊心强的人虽然会有别 样的苦衷,但同时也会有不一样的心境和追求!我从来不认 为大学是一个来享受的地方,而是我们许多有志之士的蜕 变之地! 当学习已成为一种习惯,当前进已成为一种方向,回 首过去的点点滴滴,我收获的太多太多了。从第一篇貌似 说明文的议论文、第一次颤抖着参加学生会竞选、第一次 勇敢地奔跑在篮球场上、第一次党课上庄严地聆听中国共 产党的先进事迹这所有的第一次让当初那个老问别 人很白痴的问题的我成长了很多很多。今天说这些,并不 是表明我太土太卑微,而是要让身边的人看到我的成长与 自信, 取得的那些成绩我不想提,因为未来的路还很长,路 漫漫其修远兮,吾将上下而求索。今天我站在这里,为的 也是来端正我的生活学习态度。曾有好友说我这个人遇事 总是过于激动,但同时我也记住了他的鼓舞:激情过后便 是智慧的开始! 所以请大家支持我,投上你宝贵的一票,谢谢大家! 演讲稿二:优干竞选演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 很荣幸站在这里参加这次竞选。首先请允许我做下自 我介绍,我是学习部的刘雨晴,来自经济 1013 班。经过将 近一年的学生会的工作,我得到了充分的锻炼,为了能更 好的为学习部贡献自己的力量,今天我站在这里竞选学生 会优秀干事。 通过学习部的锻炼,我自信拥有了更多的优势。我拥 有强烈的责任感和团队精神,敢想敢干,处事果断,工作 细心且永不言弃,有良好的组织管理能力。同时在去年的 期末考试中取得了优秀的成绩。在我看来,学生会是为学 生服务的,有一份热就要发一份光。工作中,我具有热心、 责任心和进取心。以饱满热情积极的心态对待每一件事。 去年的新老生经验交流会中我担任礼仪工作,虽然任 务不重,但是熟悉了活动的主要流程,也注意了一些自己 忽略的细节。在宿舍文化大赛期间负责撰写主持稿,认真 与主持人及相关人员沟通交流,对主持及活动的细节又积 累了宝贵的经验。后来,经过部里的的培训,自己在技术 工作方面也有了很大的进步。而前不久的考研经验交流会 里,主持的工作让我从前期准备、排演预稿、到最后活动 结束,都深刻的感受到了团队合作的精神和凝聚力。从而 也锻炼了自己的组织交流能力。 与此同时,我也在学习上刻苦钻研,努力拓展自身能 力,善于总结,运用科学的学习方法,使学习富有高效率。 另外,生活中,自立、自强,乐于助人,待人真诚,团结 周围的每一个人,发现别人的优点,认识自己的缺点,取 人之长补己之短。 学生会给了我一个展示自己的平台,参加这次竞选无 疑又是一次绝佳的锻炼机会。今天我站在这里努力争取这 份荣誉,不是为了名号,或是浮华背后的虚伪。而是希望 承担这份责任,希望伴随大家一起成长,一起为学生会的 工作献出一份微薄但很坚实的力量,大学生活,一路上有 你有我,有彼此的祝福、期待、与信任。 我期待你们的信任。 我的演讲到此结束,谢谢大家! 演讲稿三:优干竞选演讲稿 尊敬的领导、同事: 你们好! 我很高兴能在这里参加部机关中层干部竞争上岗演讲 活动。我 对“竞争”一词含义的理解是“不竞则退、不争 难进” ,只有竞争才会有进步,特别是年轻人的成长离不开 一次次激励的竞争。我今天演讲的题目是:年轻人,抓住 你的机会!借此舞台与机关所有年轻人共勉,同时表达自己 心底渴望进步的想法。我把今天演讲的内容概括成两句话: 积极参加表想法;正确定位求进步。 思想是行动的先导,有想法才会有行动,有行动才会 有可能成功。我从 XX 年 7 月参加工作至今已有 7 年,在教 育战线工作 6 年多,从初中老师到班主任,到校团支部书 记,再到教导主任,最后到高中抓学生工作,我是一步一 个脚印;来组织部半年有余,我迅速从“教师”向“学生” 角色转变, “年龄不太大,工作时间不短”的我是组织部门 的一名新人。 “年轻”是我今天参加演讲的最大理由与资本; “给自己一次机会”是我牢牢记住的原则,我坦然参加这 次活动主要有两点原因: 1、市委组织部开展中层干部竞争上岗活动是贯彻落实 深化干部人事制度改革纲要精神,推进干部人事制度 改革的一项重要举措,对于提高部机关干部队伍整体素质, 促进机关干部的成长和各项工作顺利开展有着重要意义, 对于全市干部人事制度改革的深入进行和在全市营造积极 向上、创先争优的良好氛围也将产生积极的影响,作为组 织部的一员,我积极拥护部务会的决定,认真参加此活动。 2、就个人而言,这样的活动能给我一次学习的机会, 能给我一次锻炼的机会,能给我一次进步的机会。参与活 动,我能向各位前辈学习兢兢业业干工作的态度,学习你 们慷慨呈词做演讲的风度,学习你们所有让我敬佩的地方。 我能取你们之长补已之短,也能让自己经历报名时的犹豫, 写稿时的沉思,演讲时的紧张这样一个过程,让自己在 “竞争”的大熔炉中经受考验,积蓄力量,在活动中成长。 其实,对于本次竞争上岗,我知道凭的是工作能力, 看的是工作成绩,比的是工作经验,是一次综合实力的大 比拼。 “年轻”又成为我站在这台上最没有底气的原因,特 别是来部里的时间短,缺少许多业务知识,缺少工作经验, 也缺少处理复杂问题的能力。如果今天的竞争是运动场上 的一场篮球赛,首先我是一名真实的观众,在为我们的主 力队员呐喊、助威,营造拼打的气氛;或许我是一名卖力的 替补队员,在等待着一次上场的机会,渴望着能贡献一二 分。当然,这样的机会只有“教练”说了算,需要的是天 时、地利、人和。假若我有幸上场了,在各位老师的大力 支持与精心指导下,我定会卖力工作,记得某位领导说过 “只要你把公家的事当自己的事来做,就没有干不好的事 业,就没有做不成的工作”! 各位领导,各位同事:红花虽美还须绿叶配。 “不想当 将军的士兵不是位好士兵” 。记得有位哲人说过“男人与女 人最大的区别不是在性别上,而是男人的肩膀永远比女人 宽” ,是啊!我是一位年轻的男人,我的肩上有着更大的责 任。最后,我想用一句话来结束我的演讲:“年轻人,抓 住你的机会,永远莫说自己不行!”谢谢! 演讲稿四:优干竞选演讲稿 尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!首先请允许我介绍一下自己,我是来自*班的 *,自初中入学以来一直担任班级班长,很荣幸班级的老 师和同学支持我来争取获得优秀学生干部的机会,下面我 将通过为各位老师、同学进行述职来完成这次竞选。 首先我认为,能够在老师和同学的支持下成为班级班 长,这得益于我在小学就积累的班级管理经验,小学的六 年班长经历使我认识到做好初中的班长工作,其基础是优 异的学习成绩。因为学生以学为主,只有班长成绩好,才 能带动整个班级的良好学风。从我的成绩单看,每一次考 试我的学习成绩一直在班上名列前茅,各门功课全面发展。 一直获得各位老师的肯定。当然自己学习优秀也要带动全 班的发展,我经常和各科老师沟通,在学习委员的配合下 努力帮助后进的同学,督促他们作业的完成,现在整个班 级都拥有良好的学风和学习动力!我作为班长的工作也得到 了各任课老师的肯定。 其次,作为班长我也用良好的个人素质影响着我的同 学穿着卫生得体,管理以德服人。这样不仅自觉维护 了班级和学校的良好形象,我的同学们也在我的影响下越 来越和睦了,做卫生值日的劲头也越来越足了。在获得了 良好班级活动氛围的同时,更重要的是收获了友谊,无论 是本班还是外班,很多同学都愿意和我接触,这种良好的 人际关系,使我在做班级工作时收到了事半功倍的效果, 也使我和同学之间有了很多的快乐,我作为班长工作的热 情也越来越高! 其实一直以来,我认为班长也是普通学生中的一员, 不要以为自己是班长就会有更多的特权,反而作为班长应 该承担更多的责任。卫生值日是否整洁,有我的责任;课堂 纪律是否严肃,有我的责任;整体学风是否积极,有我的责 任;班级出操是否有序,也有我的责任!为了这份责任,我 有义务站出来为班级的每一件小事挥发自己的光和热,没 有懒惰、也没有抱怨,因为这一切都是我的责任!我把每一 次经历都当成是对自己的考验和锻炼。在这里,我也非常 感谢我的同学们,我的这份责任心获得了回报:老师不在 时,教室里的安静;体育活动中同学们整齐的步伐;遇到大 事小情同学们对我的信赖这都是对我工作的肯定和支 持,也是这份支持让我更加坚定的站在这里! 当然,我也清醒的认识都,在自我要求上和班级管理 中我还有很多的不足和确点,比如考虑事情不全面、热情 高涨但是行
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