2008少普乡中心校财务工作报告

少 普 乡 中 心 校 财 务 工 作 报 告 各 位 代 表 : 我 受 学 校 教 职 工 代 表 大 会 和 学 校 工 会 委 员 会 的 委 托 ， 向 教 职 工 代 表 大 会 报 告 自 2009 年 以 来 财 务 工 作 ， 请 予 以 审 议 。 一 、 一 年 多 来 的 工 作 回 顾 过 去 的 一 年 ， 我 乡 教 育 在 乡 党 委 、 政 府 的 正 确 领 导 下 ， 在 中 心 校 领 导 班 子 及 全 体 教 职 员 工 的 共 同 努 力 下 ， 教 育 教 学 、 后 勤 管 理 、 学 校 面 貌 都 发 生 了 很 大 的 变 化 。 在 工 作 中 ， 我 们 认 真 贯 彻 执 行 党 的 方 针 、 政 策 ， 严 格 遵 守 有 关 财 务 法 律 法 规 ， 合 理 运 用 资 金 ， 把 有 限 的 教 育 经 费 用 在 刀 刃 上 ， 充 分 发 挥 了 其 最 佳 效 益 。 具 体 体 现 如 下 ： 第 一 ， 在 中 小 学 收 费 管 理 方 面 ， 一 年 来 我 们 坚 决 贯 彻 执 行 上 级 规 定 的 收 费 标 准 ， 执 行 收 费 公 示 制 度 ， 向 社 会 公 布 中 小 学 的 收 费 项 目 和 标 准 ， 设 立 了 举 报 电 话 ， 自 觉 接 受 社 会 监 督 ， 杜 绝 了 乱 收 费 、 乱 购 置 学 习 资 料 的 现 象 。 第 二 ， 严 把 开 支 关 ， 精 打 细 算 ， 杜 绝 浪 费 ， 确 保 后 勤 保 障 工 作 的 有 序 运 行 ， 为 全 乡 教 育 事 业 的 腾 飞 保 驾 护 航 。 严 格 和 完 善 日 常 报 帐 报 销 手 续 ， 每 张 外 来 和 自 制 原 始 发 票 和 凭 证 都 有 经 办 、 有 验 收 、 有 校 长 一 支 笔 签 批 。 对 每 一 笔 报 销 业 务 都 要 严 格 标 准 ， 一 视 同 仁 ， 不 搞 例 外 ， 发 现 票 据 内 容 不 完 整 等 现 象 ， 拒 绝 报 销 ， 待 手 续 补 齐 后 ， 再 办 理 报 销 业 务 。 对 各 项 资 产 的 登 记 、 报 废 和 固 定 资 产 添 置 做 到 手 续 完 整 和 跟 踪 监 管 制 度 ， 做 到 帐 实 相 符 、 帐 证 相 等 、 帐 帐 相 等 。 严 格 按 上 级 文 件 的 规 定 管 理 财 务 ， 实 行 定 期 财 务 公 开 ， 接 受 民 主 监 督 。 第 三 、 校 园 管 理 规 范 ， 学 校 育 人 环 境 优 化 中 心 校 制 定 出 台 了 校 园 环 境 管 理 制 度 ， 不 定 期 地 对 各 学 校 进 行 检 查 评 比 ， 其 分 值 纳 入 综 合 考 评 ， 使 各 中 小 学 校 的 卫 生 面 貌 、 校 园 育 人 环 境 建 设 又 上 了 一 个 台 阶 。 二 、 一 年 多 来 教 育 经 费 的 执 行 情 况 2009 年 元 至 2010 年 2 月 ， 财 政 下 拔 款 公 用 经 费 ： 2054092.50 元 ， 其 中 下 拔 到 各 学 校 分 别 为 ： 中 心 校 ： 337731.14 元 ； 联 盟 小 学 ： 84636 元 ； 化 董 小 学 ： 136360 元 ； 文 笔 小 学 ： 162050 元 ； 磨 中 小 学 ： 132640 元 ； 普 戛 小 学 ： 109679.7 元 ； 歹 阳 小 学 ： 124269 元 ； 菜 林 小 学 ： 57230 元 ； 迎 丰 小 学 ： 64910 元 ； 龙 井 小 学 ： 21410 元 ； 白 泥 坝 小 学 ： 16983 元 ； 白 坟 小 学 ： 12650 元 ； 长 冲 小 学 ： 24400 元 ； 少 普 中 学 ： 719143.66 元 。 2009 年 元 至 2010 年 2 月 ， 上 年 结 余 及 县 乡 两 级 财 政 拔 款 及 业 务 代 办 费 30934.38 元 ， 其 中 用 于 办 公 费 75088.26 元 ， 出 差 费 19456 元 ， 接 待 费 36606 元 ， 购 置 费 ： 1300 元 ， 培 训 费 ： 36150 元 ， 电 话 费 25630 元 ， 借 付 中 心 幼 儿 园 工 程 款 120385 元 ， 2009 年 元 月 至 2010 年 2 月 总 支 出 314615.26 元 。 超 支 5271.88 元 。 2009 年 元 至 2010 年 2 月 教 育 工 会 共 收 会 费 18779.10 元 ， 其 中 用 于 办 公 用 费 3649 元 ， 用 于 教 代 会 有 关 费 用 2460 元 ， 出 差 费 740 元 ， 2009 年 元 月 至 2010 年 2 月 共 支 出 6849 元 。 我 乡 用 于 教 育 的 经 费 投 入 虽 然 逐 年 增 加 ， 但 经 费 的 短 缺 仍 是 制 约 教 育 事 业 发 展 十 分 突 出 的 问 题 。 一 年 多 来 ， 各 学 校 在 保 证 教 学 办 公 用 品 的 正 常 供 应 下 ， 用 有 限 的 资 金 对 教 学 设 施 进 行 了 改 善 ， 创 造 了 新 的 教 学 环 境 ， 为 强 化 素 质 教 育 ， 提 高 教 学 质 量 打 下 了 坚 实 的 基 础 。 一 年 多 来 ， 虽 然 取 得 了 些 成 绩 ， 但 也 有 不 足 之 处 。 我 们 对 学 校 的 常 规 管 理 还 不 够 细 ， 对 财 务 及 后 勤 人 员 的 管 理 制 度 还 不 够 健 全 等 。 我 们 将 进 一 步 加 强 财 务 精 细 化 管 理 ， 不 断 提 高 财 务 管 理 水 平 。 三 、 今 后 的 财 务 工 作 思 路 和 打 算 ： 做 好 财 务 工 作 ， 促 进 教 育 事 业 的 持 续 发 展 。 （ 一 ） 工 作 思 路 ： 认 真 贯 彻 执 行 党 委 政 府 “科 教 兴 乡 ”的 战 略 决 策 ， 实 践 “三 个 代 表 ”， 努 力 增 加 教 育 投 入 ， 改 善 办 学 条 件 ， 逐 步 完 善 内 部 设 施 配 套 。 牢 固 树 立 服 务 意 识 ， 为 全 面 推 进 素 质 教 育 提 供 优 质 服 务 ， 将 工 作 做 到 实 处 。 积 极 协 调 解 决 好 公 民 办 教 师 及 离 退 休 教 师 的 工 资 待 遇 等 问 题 ， 保 证 工 资 正 常 发 放 ， 解 决 后 顾 之 忧 ， 激 发 教 师 献 身 教 育 事 业 的 积 极 性 ， 促 进 我 镇 教 育 事 业 持 续 稳 定 协 调 发 展 。 （ 二 ） 财 务 工 作 计 划 1、 规 范 教 育 管 理 办 公 室 财 务 统 管 在 原 财 务 统 管 的 基 础 上 ， 要 根 据 上 级 主 管 部 门 和 上 级 财 务 主 管 部 门 的 要 求 ， 同 时 不 断 吸 取 各 中 小 学 意 见 ， 不 断 改 进 工 作 ， 严 格 执 行 中 小 学 校 财 务 会 计 制 度 、 财 务 人 员 责 任 制 度 等 规 章 制 度 ， 规 范 财 务 管 理 。 2、 加 强 校 舍 物 资 管 理 为 使 学 校 财 产 物 资 管 好 用 好 ， 各 学 校 的 物 资 管 理 要 全 部 责 任 到 人 ， 将 所 有 物 资 录 入 微 机 管 理 ， 部 门 管 理 员 起 到 应 有 的 责 任 ， 做 到 帐 物 相 符 ， 一 物 一 卡 ， 物 尽 其 用 ， 物 资 的 出 入 库 做 到 收 发 有 记 录 ； 同 时 物 资 的 增 加 和 减 少 要 随 时 登 记 入 册 ,并 上 报 中 心 学 校 财 务 处 。 每 学 期 各 学 校 财 产 在 学 期 初 、 中 进 行 两 次 自 查 ， 发 现 问 题 及 时 进 行 解 决 ， 确 保 教 学 工 作 的 正 常 进 行 。 各 学 校 在 学 期 初 末 要 做 好 物 资 的 发 放 和 发 回 入 库 工 作 。 3、 规 范 收 费 管 理 ， 减 轻 学 生 负 担 继 续 贯 彻 执 行 上 级 规 定 的 收 费 标 准 ， 加 强 收 费 管 理 杜 绝 乱 收 费 、 乱 购 置 学 习 资 料 的 现 象 ， 切 实 减 轻 学 生 的 经 济 负 担 。 4、 规 范 校 园 管 理 ， 优 化 学 校 育 人 环 境 各 学 校 根 据 自 己 的 实 际 情 况 对 学 校 内 基 地 进 行 进 一 步 的 绿 化 美 化 。 充 分 利 用 好 学 校 的 宣 传 设 施 ， 宣 传 学 校 的 好 人 好 事 和 当 时 的 教 育 方 针 政 策 等 等 。 抓 好 学 校 的 环 境 卫 生 管 理 和 自 行 车 管 理 工 作 ， 搞 好 学 校 卫 生 和 黑 板 报 的 检 查 记 录 ， 使 此 项 工 作 规 范 化 和 制 度 化 。 5、 加 强 财 务 人 员 的 培 训 ， 提 高 财 务 人 员 的 素 质 。 今 后 要 积 极 开 展 业 务 交 流 活 动 ， 开 阔 财 务 人 员 的 视 野 增 加 财 务 人 员 管 理 监 督 ， 参 与 决 策 能 力 ， 积 极 探 索 总 结 经 验 ， 努 力 进 行 财 务 人 员 的 业 务 进 修 ， 提 高 财 务 工 作 水 平 ， 促 进 我 乡 教 育 事 业 的 发 展 。 6、 安 全 工 作 各 学 校 要 积 极 做 好 安 全 教 育 工 作 ， 牢 固 树 立 “安 全 第 一 ”和 “学 校 安 全 工 作 无 小 事 ”的 思 想 ， 狠 抓 学 校 安 全 教 育 和 管 理 防 范 工 作 ， 健 全 保 障 制 度 ， 落 实 各 项 安 全 措 施 ， 将 工 作 进 一 步 抓 细 、 抓 实 、 抓 出 成 效 。 7、 建 设 节 约 型 学 校 ： 我 们 要 算 好 每 一 笔 账 、 花 好 每 一 分 钱 ， 开 源 节 流 、 出 主 意 、 想 办 法 ， 积 极 为 学 校 创 造 收 入 。 同 时 ， 我 们 也 要 处 处 节 约 ， 节 约 每 一 张 纸 、 每 一 支 粉 笔 、 每 一 度 电 、 每 一 滴 水 、 爱 护 学 校 的 一 草 一 木 ， 减 少 不 必 要 的 浪 费 ， 创 建 节 约 型 学 校 。 诸 位 代 表 ， 我 乡 教 育 财 务 管 理 工 作 ， 在 各 级 领 导 的 大 力 支 持 下 ， 在 财 务 人 员 的 共 同 努 力 下 ， 取 得 了 一 定 的 成 绩 ， 但 与 上 级 领 导 及 同 志 们 的 要 求 仍 有 差 距 。 今 后 ， 我 们 应 努 力 学 习 、