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文档简介
强责任、转作风、提效能从我做起 “强 责 任 、 转 作 风 、 提 效 能 ”短 短 的 三 句 话 九 个 字 , 虽 然 从 字 面 上 理 解 很 简 单 , 但 真 正 能 做 到 这 九 个 字 却 不 容 易 , 因 为 它 不 仅 仅 体 现 在 搞 两 次 学 习 , 记 两 份 笔 记 , 发 两 个 文 件 上 。 还 要 扎 扎 实 实 落 到 实 处 。 那 么 怎 么 才 能 落 到 实 处 呢 ? 我所理解的干部作风就是在我们具体工作中的责任 感和使命感,我认为一个不具备责任感和使命感的干部无 从谈及转变作风。 责任是一种做人的态度,小而言之,在一个家庭里作 为父母你要尽到做父母的责任,作为儿女你同样要尽到做 儿女的责任,这是不可推卸的,是每个公民应尽的责任, 也是社会发展不可或缺的动力,如果没有这种责任感,不 敢想象社会会变成什么样子!同样在一个单位里,一个没 有责任心得干部,不会很好的完成份内的工作,而一个没 有责任心的领导会将单位领入歧途,甚至失去生存的余地, 从而走向崩溃的边缘。 转变干部作风,每一名机关干部都必须知道从我做起 的重要性,工作无小事,把细小的事做的很到位,大事自 然就做好了,面对现实唯一能改变的人就是自己,也就是 说最可怕的敌人其实正是我们自己。什么叫做不容易?就 是把容易的事反反复复做到位就是不容易。一旦你踏上了 一个岗位,就同时选择了一份责任,拥有了一份使命,要 2 承担职位赋予你的责任,就必须按时按质完成负责的工作, 要清楚自己应该承担和肩负哪些责任,勇于承担责任才会 被机会垂青,既然我们选择了一份工作,选择了一份责任, 就要以饱满的热情对待它工作中难免会遇到这样那样的问 题,当遇到问题的时候,要主动去寻找方法解决,而不是 找借口回避责任,要坚信办法总比困难多!伟大的发明家 爱迪生数百数千次的实验失败都不能磨灭他坚信成功的信 心。当一场大火无情的烧毁了他全部设备时,他没有被吓 倒,而是微笑着说:“灾难有灾难的价值,我们的错误被 全部烧毁了,现在终于可以重新开始了。!这种乐观向上 的态度,不正是对责任心最好的诠释吗? 在某一时刻或某一段时间,我们总是有责任感的,否 则不可能完成自己的工作,但让责任成为我们脑海中一种 强烈的意识,并深入到工作中的每一点每一滴并一直坚持 下去却十分困难。不是所有的时候,理智能战胜情感;也 不是所有的时候,责任能战胜懒散。但是不管怎样,转变 干部作风,责任感必须培养也完全可以培养,注意工作中 的细节才能有助于责任感的养成。一个书店的营业员能勤 擦拭书架上的灰尘;一家公交公司的司机能让车天天保持 整洁,渐渐的就会习惯成自然,当责任感成为一种习惯, 成了一个人的生活态度,我们就会自然而然的承担起责任, 而不是刻意去做,当一个人自然而然的去做一件事情时, 3 当然不会觉得麻烦和累,当你意识到责任在召唤你的时候, 你就会随时为责任而放弃别的什么东西,而且你不会觉得 这种放弃对你来讲很艰难。 我 觉 得 在 硕 大 的 机 关 干 部 群 体 中 , 作 为 组 成 人 员 的 每 个 人 应 该 做 到 的 应 该 是 “强 、 转 、 提 从 我 做 起 ”这 七 个 字 。 俗 话 说 : 不 积 跬 步 , 无 以 至 千 里 ; 不 积 小 流 , 无 以 成 江 海 , 如 果 每 个 人 在 目 前 的 工 作 中 在 提 高 一 点 点 效 率 , 那 么 对 于 12 亿 人 口 的 泱 泱 大 国 来 说 绝 对 是 一 个 可 观 的 数 字 , 也 许 一 个 人 的 力 量 是 微 薄 的 , 但 如 果 每 个 人 都 这 样 做 的 话 , 他 将 意 味 着 一 个 机 关 的 效 率 提 升 了 , 如 果 每 个 机 关 的 作 风 提 升 了 那 就 意 味 着 整 个 国 家 机 构 的 作 风 提 升 了 。 道 理 就 如 此 简 单 。 也 许 有 人 认 为 , 这 样 的 活 动 看 不 见 摸 不 着 , 做 好 笔 记 , 加 好 学 习 就 行 了 ! 也 许 这 样 的 人 还 是 有 着 一 定 市 场 的 , 但 我 也 相 信 扎 扎 实 实 干 工 作 的 人 更 多 , 只 要 大 家 都 放 弃 功 利 心 , 把 工 作 提 高 到 为 人 民 服 务 的 高 度 上 来 ! 提 高 到 为 了 整 个 中 华 民 族 的 繁 荣 富 强 的 高 度 上 来 , 就 没 有 转 变 不 了 的 作 风 , 就 没 有 提 升 不 了 的 效 率 。 如 果 整 个 环 境 都 风 清 气 正 了 , 我 相 信 那 些 不 以 为 然 无 所 事 事 的 人 也 就 无 所 遁 形 。 结 果 只 有 两 个 , 要 么 融 入 环 境 ,要 么 淘 汰 出 局 。 在 提 升 作 风 的 同 时 我 认 为 , 合 适 的 工 作 方 法 和 业 务 技 能 的 提 升 也 是 很 重 要 的 。 如 果 说 端 正 的 态 度 是 基 础 的 话 , 4 娴 熟 的 业 务 技 能 , 则 是 工 作 效 能 提 升 的 保 证 , 俗 话 说 磨 刀 不 误 砍 柴 工 , 作 为 整 个 活 动 的 践 行 者 , 只 有 从 自 身 做 起 , 努 力 提 高 自 身 的 业 务 素 质 , 才 能 谈 得 上 真 正 的 把 教 育 落 到 实 处 。 “强 责 任 、 转 作 风 、 提 效 能 ”活 动 不 是 阶 段 性 的 活 动 , 他 是 一 项 长 久 的 活 动 , 是 我 们 机 关 服 务 更 好 的 服 务 于 群 众 的 保 证 。 我 们
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