xx年高中教师工作计划个人.docx

XX 年高中教师工作计划个人 根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约;在紧抓 学习的同时，行为规范是否做得好直接会影响到整个班级 的风气。某种程度上来说，也是对学生个人综合素质的培 养。下面是 XX 年高中教师工作计划个人，欢迎阅读参考。 XX 年高中教师工作计划个人 高中课改正在进行之中,我 作为教育战线的一名新成员,面对新的工作,新的角色,充满 了希望和挑战,为了使自己新的工作能有计划的进行,特制 定以下高中教师个人工作计划. 一,不断提高个人素质 一名教师必须有较高的素质,我的教学经验欠缺,所以 新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为 了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己的素 质. 1, 读书用教育理论武装自己.为了自己的教学教 育尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学 期要坚持读有关教育的书籍. 2,同伴互助提高自己的教学.作为一名年轻教师, 我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂, 多向同组教师学习,不耻下问.并积极参加每周的教研,就当 天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及 解决方法等于同组教师交流学习.把握组内开展的各种学习 机会,向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教 学质量. 3 ,尝试课堂创新改革传统的教学方式教师教学生 学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能 力.在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生 的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节 课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中 出现的问题,并及时进行反思记录,争取一学期下来能有一 篇较高质量的反思和教学工作计划. 4,参加教科研活动. 二,德育工作计划 结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从 多方面进行进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐 步转变一些学生的现存的不足之处,对学习产生兴趣,并作 对生活充满希望和信心的孩子. 1,情感交流沟通能促进师生的情感,对班级管理有 很大的帮助.及时与学生谈心,了解学生的内心世界,从思想 上转变每位学生. 2,与家长沟通作为教师,为了尽快了解学生,及时 了解学生的在家的学习工作情况,我会通过多种形式与家长 取得联系,及时沟通. 面对新的工作环境我充满了信心,也有许多自己的设想,我 将带着我的激情步入教育教学,在实践中摸索,在实践中成 长,在实践中创新. XX 年高中教师工作计划个人 一、班级基本情况 本班学生人数共 43 人，男同学 29 人，女同学 14 人， 住校生 35 人，学生综合素质参差不齐，部分同学文化基础 不够扎实，组织纪律观念相对淡薄，自信心不足，自学能 力相对弱，课堂氛围不够活跃等，为把本班搞好，争取把 这些不良的现象改观，建设一个有组织有纪律严肃活泼积 极向上的良好班级，特对本学期的班主任工作做以下安排： 二、指导思想 将以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导，坚 持实事求是的思想路线，积极探索高中班主任工作规 律。依据党的全面发展的教育方针、精神，并在学校 的领导下，以突出学生为主体，增强学生纪律观，加强学 生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力， 开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理 健康教育等，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具 有创新精神和实践能力的全面发展的新型中学生。 三、主要工作 1、严格抓好开学头六个星期纪律组织与管理，增强学 生的纪律观及组织观念，使学生自觉地养成良好的习惯。 要求每一位学生都要以中学生守则和中学生日 常行为规范 阳春三中学生十要十不准等规章管理制度 为标准，严格要求自己，力争做一名合格中学生。 2、班集体日常管理 (1)班委选派：注意观察，根据学生思想、学习、能力、 性格等选好班级干部，充分发挥班级干部的作用，充分调 动他们的积极性主动性，以先锋模范和督察的作用，协助 班主任把本班级搞好。 (2)考勤管理：采取责任制的管理原则，每天考勤情况 由专门负责此项工作的班干部协助好班主任做好详细记录， 并定期交给班主任统计督查，期间班主任不能放松，起主 导作用。 (3)积极开展对尖子生和后进生的工作，对学习成绩比 较好的同学，告诫其要戒骄戒躁，认清自己的优势和不足 处，发展优势补之不足，继续保持艰苦奋斗的作风，争取 在保住原有成绩的基础上更进一个台阶;对后进生的工作， 要以鼓励为主，增强其自信心与敢于拼搏的勇气，培养其 不怕失败不怕挫折积极向上的精神面貌，帮其分析后进之 成因，助其发现之不足，鼓励其奋起直追，始终坚信只要 每天进步一点点就是成功，以最终达到质变，以至全班同 学共同进步。 (4)创造环境良好的学习环境，教室应保持安静，告诫 学生教室是学习的地方，不得在教室内做其他与学习无关 的事情，为学生营造一个安静的学习环境。教室、宿舍的 卫生要坚持抓，值日生一要保持教室、清洁区，宿舍的干 净，有垃圾的采取值日生负责制，之外个别如纸屑等采取 就近原则负责清洁。 (5)在班级工作教学上，多巡班，多听课，了解和掌握 本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况，深入细 致地对学生进行思想政治教育，使学生在教育、智育、体 育几方面都得到发展。 (6)通过电话等方式对学生进行对家访，与学生家长保 持经常联系，了解学生校内外基本情况，尤其是对一些经 常出问题的学生进行电话家访，深入了解情况，互相配合， 共同教育学生。 (7)经常与各科教师勾通情况，及时了解本班级动态， 对出现的一些不良作风等及时进行纠正，和根据不同学生 的性格特征采取不同方式进行教育，帮助其改正不良现象， 促其向好的方面发展，维护好整个班集体;采取恰当措施， 因材施教，使智力发展强的学生，多学些知识，耐心帮助 后进学生补课。 (8)开好考试动员会，在期中段考或期末考等各种考试 前，做好学生的心理工作，在适当的时间里，开好考试动 员会，增强学生的自信心，争取在考试中把平时所学到的 东西能够拿出来，以对平时的努力作出一个汇报。 3、加强学生自我管理 要形成一个良好的班集体，必须使学生养成自我约束 自我管理的能力，尤要以班干部组成的班集体为核心，负 责各项工作，如“学习委员”负责管理学生学习方面的工 作， “生活委员”负责督班级宿舍日常生活方面的工作等 并且适当进行协调配合工作，督促其他同学养成良好的学 习习惯，养成自我学习自我管理的能力，并且成立学习互 助小组，相互学习相互帮助共同进步。 4、加强师生间的联系 加强师生之间的联系，协调好师生间的关系，建立一 个和谐的班集体，为学习创造一个良好的前提条件。可以 通过找学生谈话或班干部及时向班主任及时反映情况，或 者通过向班主任写纸条等方式，与老师沟通，多听取学生 的心声，相互了解，不断改进班级的管理水平。让学生走 近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学 生，指导学生树立更远大的理想、提供更科学的学习方法、 养成良好的生活态度和生活方法。 5、发挥主题班会的作用 主题班会是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华 思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此， 班主任将按照学校要求规定的时间进行主题班会课，内容 也是密切联系本班实际情况以及学校的动态，使之服务于 现实，服务于班级，达到应有的目标。 6、加强文明礼仪教育 通过主题班会或个别教育等方式，增强学生的文明礼 仪观念，使学生不但在文化知识上有长进，而且在道德与 文明礼仪上也跟上来，做一个有文化有纪律有道德文明礼 仪素养的现代的中学生。 7、注意学生的身体锻炼和身心卫生与个性发展教育 (1)加强“两操”锻炼的督促工作，加强锻炼课锻炼的 督促工作。使学生能身体健康、体力充沛、精神饱满的参 加高考。 (2)加强心理保健指导，防止某些心理因素导致学习困 难。树立学生形成良好意志品格。对心理严重的学生，给 予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教 育，引导学生心理的健康发展。 8、宿舍文化建设 以宿舍是我家的口号，号召同学们建设好自己的宿舍 文化，让每一个学生都有家的感觉，搞好宿舍的卫生等硬 件上的建设，以进一步促进宿舍的文化建设，远离吸烟喝 酒赌博等不良现象，使宿舍成为育人、休息的好场所，为 整个班集体的建设做铺垫。 总之，班主任的工作繁杂而又艰巨，以上就是我本学 期所要求要做到的最基本工作，目的就是为了在大家的共 同努力下，建设一个团结积极向上的良好班级。 XX 年高中教师工作计划个人 高二学年下学期是高中教 育的关键阶段，为了使学生尽快适应新的教育环境，在各 方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，把本班 建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培 养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今 后的时间里，我要协助班主任加强对学生的管理，从各方 面严格要求，在本学期我准备从以下几方面开展工作： 一、 思想建设方面： 高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一 些心理问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首 先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离， 为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。要引导好 学生的从高二到高三的准备，形成一个好的基础，班主任 要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法 来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高 认识，不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展 的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织， 集体参与，进行爱国主义、爱校、爱班教育，培养团队协 作意识。 对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班 将配合学校创造“绿色校园”的活动，我准备利用班会时 间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活 动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决 一些困难，在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对 浪费的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。 二、 组织建设方面： 建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充 分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键， 、建立一只 班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部 的积极性是带好整个班级的关键，班级干部组建，采取自 我推荐，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同 学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自 我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立 正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作 用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生 问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学 共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正 气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用， 及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题 及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同 进步。 三、 制度建设方面： 用“中学生手册”来要求学生，规范每一位学生的行 为。根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约;在紧抓 学习的同时，行为规范是否做得好直接会影响到整个班级 的风气。某种程度上来说，也是对学生个人综合素质的培 养。开学以来，我始终要求学生不仅学科成绩要过硬，各 个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范，打 造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工，例 如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严重 的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助 性帮助、互相监督，把班里的每件事都做好。 四、 学习方面： 积极探索素质教育的新途径，配合任课老师，激发学 习兴趣，培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提 高整体水平，使我班班风正，学风浓。我班是重点班，每 个学生都有考上大学的理想，要想实现自己的理想，必须 从高二分