xx年政教处工作总结 五篇.docx_第1页
xx年政教处工作总结 五篇.docx_第2页
xx年政教处工作总结 五篇.docx_第3页
xx年政教处工作总结 五篇.docx_第4页
xx年政教处工作总结 五篇.docx_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

XX 年政教处工作总结 五篇 第一篇:XX 年政教处工作总结 本学期,政教处紧 紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各 部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全 的学习、生活环境,让学生吃在学校解食忧,住在学校受 关爱,学在学校长知识,乐在学校感幸福,开展道德讲堂。 本学期学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步 形成积极、健康的人生观、价值观和世界观。 本学期开展了感恩教育 、 消防安全知识 、 道路 交通知识和学法、用法等主题班会;宣传道德教育及 “9+3”等主题黑板报评比;普法宣传手抄表等活动;“道德 故事、道德感悟、道德格言”等心得体会或征文活动,并 结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、责任、安全等 专题教育; 开展“五、四”运动、 “爱护校园环境卫生” 、 6、26禁毒.普法宣传,开展“道德讲堂” 、 “未成年人 思想道德建设”等讲座,开展“三字经“,经典诵读及英 文朗读活动,培养学生热爱祖国语言文字的意识及朗读能 力,帮助学生构建崇尚文学的生活氛围;开展“三生”教育, 组织参加各种安全宣传、教育及演练,进行乘车安全教育, 培养安全意识; 1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。学 期开学初,协助值班领导,政教处工作人员每天早自习(早 晨 7:30)之前便到教学楼前进行监督,对经常迟到的一小 部分学生进行思想教育,使其明白上课迟到对自己学习的 影响,有些学生向政教处保证自己今后不再迟到,并且其 在今后的学习中得到了很大的提高。利用课间,政教处人 员经常在走廊、校园内检查和督促,使学生在走廊、校园 大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的 学习氛围。 2、本学期加大了对学生违规违纪现象的管理,对于经 常爱打架,翻围墙,抽烟酗酒,赌博及违法课堂、违法宿 舍,违法学校管理规定的一小部分学生,严要求,严批评, 严教育,严处理。通过政教处、班主任作思想工作,并与 学生家长取得联系,进行多方教育,使本学期学生违规违 纪现象逐步减少,从源头杜绝学生犯罪,学校教学工作得 于正常开展得于保障。 3、本学期对校园清洁卫生下大功夫。一所学校,其校 园日常清洁卫生直接影响到一个学校的整体风貌,为此, 学校特派专人进行卫生管理监督。值班领导、政教处,卫 生管理监督员,班主任形成一条管理流。强化惩罚力度, 学生与学生,老师与老师,学生与老师相互监督,每天一 大扫一小扫,狠抓落实,切实管理,使我校校园清洁卫生 得到了进一步的改善。 4、继续充分利用“大课间操”的作用。政教处协同值 班领导积极组织体育教师配合班主任,使学生整队集合做 到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好 “大课间操” ,使学生身体得到锻炼。并且本学期将原来的 两次“第三套广播体操”的第二次更换成了“百人兔子舞” , 这给我校大课间注入了新的特色,也增强了学生的组织性、 纪律性,使大课间操成为了学校的一个亮点。 5、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的一些不良 行为,切实培养学生的良好行为习惯,开展“日行一善, 日集一语”活动。班主任每天利用多余的时间检查学生的 学习、生活完成情况,并做好监督工作。 1、我们继续根据学校制定的班主任工作考核细则 和班级评比量化细则 ,对班级进行评比。每学期考评优 秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示, 以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现 公平、公正、公开的原则。在期末,根据每个班级本学期 的总分进行学校文明班级的评选,使评比工作有据可查, 真正地让事实说话。 2、本学期继续对班主任进行了培训,尤其对特岗班主 任教师,分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学 生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等 方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。 3、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟 通,发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题, 总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使 班主任工作更加的富有成效。 开展家长会,家访,和家长随时沟通,加强学校与家 庭间的联系,共同促进学生在德、智、体、美、劳全面的 发展。 今后,政教处将一如既往的努力工作,力争取得更好 的成绩。 第二篇:XX 年政教处工作总结 一年来,在学校党 政正确领导下,政教处与各处室密切配合,紧紧围绕学校 工作中心,遵循学校整体工作思路,认真贯彻落实学校工 作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在 全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下,认 真地开展了一些工作,现简要总结如下: 1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的 要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合 本职工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了关于 实行全员班主任制的规定,落实了优生、边缘生、后进 生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用, 自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做 到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形 成了全方位育人的格局。 制定实施了班主任工作条例 、 班级管理考评实施 方案 ,继续实行班主任工作制度,班主任工作经验交流制 度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作 的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即 精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会, 并下发了典型经验材料,举行示范班会观摩,观看了北京 市优秀班主任报告录像带。 (1)在班级内部继续推行值周班长制,干部竞选轮换制 度,各班级均成立班级管理量化小组,对每一位同学的日 常行为进行量化管理。 (2)实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三 主四层次” ,即以学生为主体,自主管理,主动发展,实施 学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责 任方面做到“五点五学会” ,即以对家庭负责为起始点,学 会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责 为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心; 以对社会负责为升华点,学会报效祖国。 通过以上形式,有效地促进了学生的养成教育,学校 每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学 生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校 大会上大张旗鼓的进行表彰奖励。本学年共评选出 15 名 “五星学生” 。 4、政教处自身组织建设。根据学校要求,制定了政教 处工作制度、学习制度,努力争创“学习型、服务型、创 新型”政教处。政教处人员分工明确,努力做到“团结协 作、真诚善良,真抓实干、务求实效,主动学习、提高能 力,开拓创新、有所作为” 。 继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活 动,制定了学生管理 40 条 、 学生管理手册 ,对学生 纪律、学习、三操、卫生、安全等一日常规,从严管理, 精细管理。在常规落实上,由学校领导、政教处、班主任、 全体教职工、学生会参与管理,实行一日一反馈,一周一 总结,一月一评比,使常规工作落到实处。 1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教 育,把升旗改为分年级轮流升旗,增强了对学生教育的针 对性和实效性。 2、全面培养学生的遵纪守法意识,每学期开展一次法 纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告,经常组 织学生观看法制录像片、安全教育片,不定期进行违纪检 举。通过作法制报告,落实后进生跟踪帮教,对违纪学生 公开处分。通过以上形式有效地防止恶性事件的发生。 3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折 叠政政教处制定了详细的制度,并每天进行检查评分,每 月评选购文明寝室若干个。经过严格管理,各班级的积极 配合,学生公寓楼管理日趋规范,成为学校管理的一个亮 点,得到了师生及学生家长的一致好评。 为了丰富校园文化生活,寓教育于活动中。本学年学 校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子比赛、 拔河比赛、健美操比赛、趣味健身运动比赛。学校还先后 组织了“颂歌献给党”歌咏比赛、 “责任在我心中”征文与 演讲比赛、书法绘画比赛、 “我爱家乡”征文比赛等活动, 丰富了校园文化生活。 1、平时忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决 策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进 一步加强。 2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生, 学生的养成教育有待于进一步加强。 总之一年来,我们做了一些扎实有效的工作,取得一 定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,与上级领 导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学 习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展 做出积极贡献。 第三篇:XX 年政教处工作总结 本学期,政教处在 校长的领导下带领班主任一方面致力于教育理念的探索, 另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题 教育努力培养学生良好的学习习惯,构建温馨校园、书香 学院、品味校园,让校园成为学生们的亮丽家园。 1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方 面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及 班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,制定并实施 中学班主任量化考核细则 ,使班主任在日常教育和管理 中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促 使年轻教师在工作中体会到了班主任的酸、辣、苦、甜, 熟悉了班主任工作的日常模式,尤其是通过对学生的深入 了解,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储 备了丰厚的后备人才。 2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明确了学 校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作 重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。 3、组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教 育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形 成自己富有个性的教育风格。 继续织学生学习了中学生守则 中学生日常行为规 范以及大桥镇中学六好要求 ,对学生纪律、学习、两 操、卫生、安全等一日常规,从严管理,精细管理。在常 规落实上,由学校领导、政教处、团委、学生参与管理, 实行一日一反馈,一周一总结,一月一公布,使常规工作 落到实处。 本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形 成了积极、健康的人生观和世界观。 1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。 主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期, 充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对 班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内 容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到 教育学生的目的。 2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国 主义教育。每次国旗下讲话内容更注重结合国际、国内形 势和学校生活实际,对学生进行思想、道德、理想、前途 教育及良好行为进行教育培养。 3、本学期初期,在学生中积极开展“文明、美德伴我 行”系列教育活动,民防知识系列教育活动,取得了良好 的效果。 4、针对学生安全意识薄弱、法制观念不强的具体情况, 本学期学校利用班会课和国旗下讲话观看相关专题片以及 告家长书等形式对学生进行了预防学生溺水等安全教育, 增强了学生的安全意识对法律知识的理解,强化学生法律 意识及自我保护意识,本学期未发生任何的安全事故和学 生违法违纪的案件。 5、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项 活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识 等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。 四、组织家校联谊活动,给家长出谋划策,形成教育 合力。通过期中家长会、教师家访或用电话和家长沟通交 流,在学校和家庭之间架设起了畅通的桥梁。为家长们提 供家庭教育的现代理念和家庭教育具体启示,受到了家长 们的一致好评。 教育是一项工程,社会力量的合理运用往往能够产生 很好的教育效果,在工作过程中,政教处十分注重和社会 相关部门的联系,建立起了一种良好的外部环境。例如: 请防保所领导对学生进行卫生防疫知识教育;请国土局领导 对学生进行国土知识普法教育等,针对性强,启发性大, 同学们从中受到了极大的教益。 一学期来,我们做了一些扎实有效的工作,取得一定 成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,与上级领导 的要求还有较大差距。在今后的工作中将虚心学习、勤奋 工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极 贡献。 第四篇:XX 年政教处工作总结 XX 年上学期的学校 工作已经结束,政教处在上级教育主管部门的正确决策和 领导以及学校行政会和德育工作领导小组的统一部署、安 排和正确指导下,在全体班主任的共同努力下,在有关部 门和人员积极支持下,在广大学生的积极配合下顺利地完 成了学校年初下达的各项任务指标,落实完成了政教处年 度工作计划中的各项任务。在此,将 XX 年春政教工作作如 下总结: 重视德育工作是我校领导班子的一贯做法。学校的行 政会成员,既是德育工作领导小组的成员,又是学校预防 青少年犯罪工作领导小组成员,还是学校安全工作领导小 组成员。学校每月定期召开德育工作领导小组会议和班主 任工作会议。会议内容是总结前段时间工作,安排后期任 务,对政教工作提供指导,研究政教工作中疑难问题的解 决方案与对策。 学校要抓好德育工作,必须先抓好班主任队伍建设工 作。班主任是班级德育工作的核心,是年级德育工作的中 坚,是学校德育工作的骨干。为了加强对班主任队伍的管 理,提高班主任对德育工作的认识,渗透“明理博学,求 实创新”的育人理念,政教处在本学期定于每月底召开召 开班主任工作会议。 围绕月主题开展教育,各班除了学校集会教育外,在 班级内部召开主题班会,办专题黑板报。本学期全校各班 召开主题班会共计 18 个班次,办专题黑板报共计 4 期次。 安全工作历来都被视为学校的重要工作。为了使我校 的安全工作管理规范化、制度化,学校安全办于去年进一 步完善了学校安全工作管理制度,将学校安全制度汇编成 册,印发了大伦初级中学安全工作管理制度 ,每个教职 员工人手一册。 我校在抓学生的安全教育方面有四大特点,一是舍得 投入时间;二是有固定的教育形式;三是教育方式多样化;四 是教育的目的性强。在时间的投入上,我校每周有学生集 会进行安全教育,课外各班办黑板报进行安全教育。在教 育形式上,我校有国旗下讲话、演讲;有交通安全讲座,安 全事故图片展、安全逃生演练、主题班会和专题黑板报等 形式。由于教育方式的多样化,对于学生来说,喜闻乐见, 容易接受。教育的目的性很强,旨在增强学生的安全意识, 提高学生的安全防范能力。 为了创建和谐校园,我校让学生参与管理,让学生管 理学生。让学生干部在管理中学习和锻炼。学生干部在监 督学生的安全与纪律上,弥补了学校安全管理中的不足, 为学校安全增强了保障。 学校印制了大伦初级中学生手册 , 手册对学生 的衣着发式,行走坐立姿势、上课学习、下课活动、礼貌 礼仪等都做了详细的规定。政教处每月开展“文明寝室” 评比,及时通报各班在卫生、纪律等方面的情况,在各班 主任的积极配合下,学校的卫生也得到很好的保持。通过 以上规则的学习,全校学生形成良好的行为习惯。 学校政教处分阶段对学生的违纪现象进行抓查整治。 开展“文明伴我行”系列活动,首先是抓学生的仪容仪表。 由于长期抓查,我校学生的发式、衣着都达到规范要 求。良好的大伦初级中学学生形象已显现出来。其次,专 项整治的内容还有打架、骂人、大喊怪叫、逃课出走等, 都有了明显的成效。 为了激发学生接受德育教育的兴趣,增强德育教育效 果,学校举办各种各样的活动,为学生搭建平台,寓教于 乐。 “五四”期间学校召开了“班班有歌声,快乐我成长” 歌咏比赛暨大型表彰会,表扬优秀班集体 3 个,优秀学生、 优秀学生干部等 50 人次,给广大学生树立了身边的榜样, 在校园内掀起了比学赶帮超的热潮。 第五篇:XX 年政教处工作总结 时间过得很快,不 知不觉本学期已经结束。政教处认真贯彻落实学校学生工 作计划,加强德育工作队伍建设,进一步完善管理机制, 有效开展各项德育活动。我们以学生养成教育为主线,注 重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯,强化学生自 我教育管理能力,从而较好地完成了各项既定工作目标。 现对本学期工作作如下小结: 1.每两周召开一次班主任例会,介绍先进班主任工作 经验,总结交流班务工作中出现的问题,商讨对策。学校 先后派出鞠鑫、张竞、陈凯、陆楠等老师参加班主任高级 研修班,陶俊、朱丽霞老师参加江苏教育杂志社举办 的江苏班主任高端论坛。与会教师认真学习,结合自身实 际在例会上分享学习心得。 2.强化班主任管理,细化班级和班主任工作量化考评 规章。政教处定期对班级日志、五分钟谈话记录、德育导 师结对活动记录及班主任笔记等进行全面认真检查,表彰 先进,批评落后。涌现出黄玉龙、朱红仙、朱丽霞、黄志 宏、丁正球等老师的优秀班主任笔记。本学期对全校教学 区各班卫生包干区进行重新划分并公布上墙,学生一日常 规检查由年级部领导和值周教师进行,并及时公布检查情 况,收到较好效果。 1.分工明确,责任明确。政教处实行主任、副主任值 班轮流制,以负责学生的日常管理工作。 2.加强对学生常规管理的力度。 (1)本学期,我们对学生进行了不准带食物进校园专项 整治活动,学生穿校服、佩戴胸卡明显好转,学生文明礼 仪、良好行为习惯逐步养成。 (2)抓好主题教育,组织开展丰富多彩的活动。 6 月 6 日下午,我校青年志愿者身穿校服,身披志愿者 绶带,为前来看考场的考生们提供志愿服务,他们热情介 绍考场分布,指点去考场的路径等,服务考生,为考生们 加油助威。 5 月 6 日下午,我校高一年级举办了男女生混合拔河比 赛。本次比赛由高一年级部发起,体育组精心组织实施。 比赛在学校田径运动场举行。比赛中,各班同学表现出了 顽强的意志和拼搏精神,既赛出了水平,又赛出了风格;比 赛现场气氛热烈,场上队员们为赢得比赛、赢得班级荣誉, 团结一心,顽强拼搏,你争我夺,互不相让。各班班主任 亲临赛场,和班级拉拉队员一起为同学们呐喊助威。整个 赛场成为了欢乐的海洋。 5 月 4 日下午,我校学术报告厅内济济一堂,悠扬的钢 琴和小提琴声缓缓流淌,沉醉了现场的 300 余位观众。在 “五四”青年节到来之际,由靖江一中主办,靖江市环境 保护宣传教育中心、靖江赤子之心环境文化交流中心协办 的“畅享青春传递绿色”音乐会在学校学术报告厅举行, 这场特殊的主题音乐会,旨在宣传绿色环保理念,用音乐 点亮青春梦想。音乐会由卞京京老师主持。 音乐会以“畅享青春,传递绿色”为主题,音乐会现 场也来了许多公众代表,有全国劳动模范徐忠祥、全国特 级优秀警察焦桂红、全国三八红旗手高琴、入围中国好人 榜的王霞、江苏省师德模范陈楠、靖江市人民满意好教师 项小军、苏北爱心园园长王卫国等,他们的到来也带动了 靖江近 100 名市民代表、环保志愿者代表参与。这场音乐 会表演者为我校在校学生及校赤子之心环保社团成员中的 才艺小明星。赤子之心环保社团会员吴卓道首先登场,这 个年仅 12 岁的小绅士身穿燕尾服,表演的小星星变奏曲 和莫扎特奏鸣曲选段技惊四座。校 XX 届毕业生,现在 南通大学艺术学院就读的杜晓得知学校举办环保音乐会, 也回到母校,献上精彩表演,弹奏了夕阳箫鼓 、 拉赫 玛尼诺夫升 C 小调前奏曲等经典乐曲。 音乐会节目单印上“赤子之心”的公众微信二维码和 公益 QQ 群号,只要一扫就可关注微信,并分享相关环保信 息,微友并可直接举报污染行为, “赤子之心”将组织绿色 志愿者调查污染行为,及时给予必要的公益支持。音乐会 结束后,许多公众代表、环保志愿者纷纷表示将践行环保 理念,努力成为绿色理念的践行者、生态文明的传播者、 美丽中国的建设者,为广大群众树立好保护环境、节约资 源的榜样,引导更多的市民参与“四城同创” ,共同建设美 丽生态家园! 4 月 27 日下午,心灵成长训练导师孙云老师来我校为 高二年级全体学生与家长作学会感恩成就精彩人生报 告,报告会由高二年级部王桂林主任主持。轻扬的音乐声 中,孙云老师讲述了一个个鲜活生动的故事,感人肺腑, 催人泪下。历时两个半小时的激情互动演讲,使现场广大 师生及家长的心灵受到强烈的震撼。大家在感恩教育中感 受了亲情,经历了一次精神的洗礼。 孙老师从感恩伟大的母亲祖国开始讲起,拉开了报告 的序幕。他以极富感染力的语言深情讲述了歌曲感恩的 心背后感动天地的真情故事、 “512”汶川灾难中母亲 “以身护子” 、父亲“截身救子”等感人至深的事迹。孙老 师讲到感人之处,所有同学不禁高举双手,齐声呼喊: “爸爸妈妈,我爱你们。 ”喊声震天,持续不断,家长们流 出了幸福的、激动的泪花。几十位主动上台互动的同学, 勇敢地向他们的爸爸妈妈、向现场所有的人说了自己的心 声,道出了平时父母对自己的关心和呵护,后悔从没想过 回报、感恩。更有同学感动之余,现场牵着妈 tm 手,大声 喊出“妈妈,我爱你” 。 孙老师指出同学们来到这个美好的世界,要学会学习, 学会生活,将来要学会工作,美好的青春年华是学习的最 佳时期,同学们不能上网吧、玩游戏,否则将来会悔恨终 生。他的话,深深触动同学们的心扉,特别是平时经常上 网吧、上游戏厅的同学,他们勇敢地走上演讲台,当众向 他们的父母忏悔。他们高举双拳,向全场持续不断地大声 疾呼:“我再也不上网吧了。 ”全场掌声雷动。 一日为师,终生为父,辛勤的老师对学生的爱是无私 的奉献,是老师也是父母,也像是“大哥哥” “大姐姐” 。 在场的所有老师被请到演讲台上,全体同学高举双手,向 老师表示“老师,我爱你” 。同学们及家长向老师深深地鞠 躬,长达二十秒钟,令老师们非常感动。各班选派代表与老 师掌心相对,说出平时想说但说不出口的感谢的话语。顾 红军、范骏两位老师代表全体辛勤的园丁们表达了对工作、 对学生的热爱之情,并送上真挚的祝福。学生与老师现场 拥抱,现场气氛推向最高潮。 整个演讲过程,同学们情不自禁流下热泪,许下掷地 有声的誓言。 “我要改变自己”已成为同学们心灵的震颤音 符, “不要让爱你的人失望”已成为同学们成长的强劲动力。 短暂精彩的演讲,将激励同学们做一个懂得感恩的人、学 会拼搏的人。 4 月 23 日,泰州市文明办副主任高宇彤一行 3 人在靖 江市文明办、教育局等领导陪同下,来到我校,检查、调 研“八礼四仪”活动开展情况。政教处黄加荣主任汇报了 我校“八礼四仪”活动组织、安排等情况。与会领导肯定 我校举行的“十八岁成人礼” 、 “中学生日常礼仪讲座”等 活动内容充实,形式新颖,有实效。校长张志坚并向与会 领导介绍了我校办学理念及北迁以来在推进学生文明素养 等方面所取得的成就,受到大家好评。 4 月 19 日上午, “三阳开泰春天送你一首诗”朗诵会暨 靖江市“十佳小作家”颁奖礼在我校举行。 去年底,市教育局与靖江日报社联合举办了“三阳杯” 靖江市中小学生创新作文大赛暨“十佳小作家”评选活动, 我市万名中小学生参加,经过初赛、复赛和决赛,由赵丽 宏、王干、骆冬青、祁智、王乃森等五位专家组成的评委 组进行了隐名评选,小学、初中、高中三组分别决出一二 三等奖,其中十名优秀作者获评靖江市“十佳小作家”称 号。 活动现场,赵丽宏、王干、骆冬青、王乃森、祁智五 位评委和市领导丁少华、周小慧、庞余亮一起,为获奖学 生代表和“十佳小作家”颁奖。 诗刊杂志社主编商震为 XX 年度诗刊发现新锐奖得奖者、青年诗人徐钺颁奖。 4 月 19 日下午,学校第一报告厅焕然一新,人头攒动。 借“春天送你一首诗”朗诵会活动在我校举办的契机,学 校有幸邀请了著名作家、诗人、上海市作家协会副主席、 上海文学主编赵丽宏老师为博雅讲堂开堂第一讲阅 读与人生 。市教育局副局长、校党委书记、校长张志坚主 持活动。 下午 1:30,讲堂正式开课。张志坚校长首先对嘉宾表 示热烈的欢迎,然后就博雅讲堂的含义、讲堂内容及重要 意义做了详尽的讲解。他说:“博雅讲堂名字出自校训尚 德博雅。博,学识渊博,胸怀博大。雅,品行端正,举止 行为优雅。 ”他介绍,学校将邀请市内外著名专家学者、作 家艺术家等,或就古老的文艺命题畅谈新解,或就当今的 社会现象各抒己见,让古典与现代交融,东西文化碰撞, 智慧之光绽放,思想之花盛开。希望同学们在博雅讲堂的 熏染下,做博雅之人。 赵丽宏老师的讲座,不谈高深道理,人生经历娓娓道 来,和大家分享他的阅读和从文经历,带着大家一起感受 文字的魅力。 赵丽宏认为,没有比读书更划算的事了,在智者的作 品中,可以感受上万次的人生。同学们应有更多的机会用 文字表达对世界和生活的看法,培养学生对文字的感情, 并使之成为一个独立有思想的人,用文字表达出自己的感 情。他自己即便出手成章,也认为写作有诀窍,思索是唯 一的途径:博览好书时,思索;观察生活时,思索;下笔习 作时,还是思索。在思索中,才会对周遭的事物和故事, 融入自己的看法和情感。这些铭记于心的情感就是以后写 文章的素材库。可以用写日记的形式,记录下一天中最深 的感触。如此积累,对文字的感知和摆布,将更加驾轻就 熟。 近两个小时的讲座中,赵老师告诉大家“读什么书, 成什么人”的道理,和大家分享自己的童年趣事甚至是事, 逗得全场笑声不断。 在学生们心里,赵丽宏是从课本中走出来的“文学大 咖” ,而在赵丽宏眼里,孩子们才是生活中的“精灵” 。接 下来的师生互动环节将活动推向高潮。赵老师就学生们提 出的“网络阅读是否冲击传统图书阅读” 、 “中学生如何通 过阅读提升写作能力”等问题一一做出精辟的答复与指点。 互动结束后,来自高一高二实验班的同学及马洲文学 社社员们纷纷请赵老师签名,并与赵丽宏合影。 3 月 28 日,靖江市第一高级中学组织全体校务会成员、 全体党员、教工团支部青年教师和高一全体团员青年参加 清明祭扫孤山烈士陵园活动。经过近一个小时的步行,大 家怀着无比崇敬的心情来到孤山烈士陵园庄重地举行祭奠 革命烈士活动。 在祭奠仪式上,党员、团员代表向革命烈士纪念碑敬 献花圈,默哀一分钟。来自高一(3)支部的团员代表王封同 学号召全体团员青年继承和发扬革命先烈的优良传统,坚 定共产主义理想信念,并落实在自己的实际学习和生活中。 吴楠老师也代表全体党员发言,号召大家在教育的战线上 贡献自己的力量,实现自己的教育梦。活动中,全体团员、 党员还重温入团入党誓词。仪式结束后,全体团员集体参 观烈士纪念馆,了解革命先烈的英雄事迹。 全国第 19 个安全教育日来临之际,3 月 24 日下午 4:15,我校全体师生观看了消防安全知识视频,进行了安 全疏散逃生演练。演练前安保处做了充分准备,制定了相 关预案,明确了各班逃生线路。在演练过程中,各楼层均 有教师负责,各班均由班主任负责,在学校安保处的严密 组织和统一指挥下,仅用时 3 分 30 秒,全校师生就安全有 序地撤离到指定地点。整个演练过程快速有序、有条不紊, 达到了预期效果。 3 月 12 日是一年一度的植树节,我校积极参加“爱心 植树节,美丽乡村梦”公益植树活动。植树造林不禁抑制 水土流失,防风固沙,还能吸收二氧化碳、释放新鲜氧气, 美化环境,保持生态平衡,为我们提供理想的学习、工作、 娱乐和生活的场所。在此,我们呼吁大家都来尽一份力, 给我们的家园增添更多的绿色。 2 月 28 日下午,市一中在校体育馆举行高三学生 18 岁 成人礼,伴随着时间都去哪儿了的缓缓歌声,每名高 三学生都从各自父母的手中收到一封家书,封封家书写出 了父母对孩子 18 岁成人的喜悦,字里行间,也让孩子们看 到 18 年来爸 tm 时间都去哪儿了。 学生小缪看完家书,偷偷地抹了眼角。他说,自己的 父亲是一位不善言辞的农民,18 年里,为了供他读书,父 亲一直辛勤种地并接下了很多杂活,他并不知道父亲何时 写下的这封家书,看完家书,他忍不住握住了父亲的手, 那一刻,他从那双手中体会到父亲每日的辛劳。 参加成人礼的家长有不少都是第一次给孩子写信,他 们用这种方式对孩子表达鼓励和爱意。高三(19)班的学生 家长陆先生主动和其他家长分享了自己的家书:“18 年, 看着孩子成长,我们收获欢笑、喜悦、迷茫、感伤,孩子 是我一生最宝贵的财富,今天,她长大了,我决定不再叫 她孩子。我相信,在今后的日子里,她一定能更加自信、 阳光地面对每一次挑战。 ” 在这场主题为“青春、感恩、责任、奋斗”的成人礼 上,家长用家书“说”出了平时藏在心底的关怀与爱意, 不少孩子看完家书,怀着感恩之心

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论