xx年庆元旦迎新年广播稿.docx

XX 年庆元旦迎新年广播稿 主 题： 庆元旦，迎新年 开场音乐春节序曲 甲：敬爱的老师们 乙：亲爱的同学们 合：大家好! 甲：光阴似箭，日月如梭。转眼间，就到了 20xx 年岁 末之际。 乙：新年的钟声即将敲响，在我们共同的期盼中， 20xx 年的元旦即将来临。 甲：在这辞旧迎新的时刻 乙：我们感到无比快乐! 甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律 乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩 甲：今天，就让我们相约在这里，享受节日带给我们 的欢乐，聆听四(1)中队为您奉献的这段美好时光! 乙：请听歌曲新年好 歌曲新年好 甲：在这喜气洋洋的歌曲声中，大家是否已经感受到 元旦的脚步越来越近了呢?乙：那么同学们对元旦这个节日 又有多少了解呢?下面就听听我们的介绍吧? 元旦的传说 甲：哎，你们知道吗?我国古代的许多大诗人、大文豪 为了庆贺新年，也写下了许多优秀的诗词作品。 乙：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户日， 总把新桃换旧符。 合：千门万户日，总把新桃换旧符。 歌曲元日 甲：为了庆祝一年的新开始，人们有穿新衣、戴新帽、 添碗筷、吃元宵等习俗，以预示新年有新的气象。 乙：对于我们同学们来说，在新年里也应该有新的目 标，新的计划，用自己的实际行动，争取新的进步和成绩。 最后，祝愿大家 合：新年快乐，如意吉祥，好好学习，天天向上 歌曲春节序曲 结束语：(甲)今天的红领巾广播到此结束，我们相约 明年再见! 主持人：居欣雨、周熠恺 主办：四(5)中队 主题：喜迎元旦 (我们是共产主义接班人) 甲：尊敬的老师们。 乙：亲爱的同学们。 合：大家好!第 18 周红领巾广播又和大家见面了。 甲：我是主持人四(5)中队的居欣雨。 乙：我是四(5)中队的周熠恺。 甲：首先请大家聆听上周校园动态。 乙：12 月 20 日，由王校长主持召开，新区二小全体教 师参加的“安全工作会” ，王校长从加强安全责任意识，强 化安全管理行为，明确安全预报机制以及做好安全宣传工 作四个方面全面分析了安全工作的重要性，相信在学校领 导的高度重视以及全校师生共同努力下，我校的安全工作 会做出更好的成绩。 甲：12 月 22 日，我们新区二小全体学生参加了“冬季 三项”比赛活动。比赛在体育组的精心组织下，井然有序 地展开。选手们个个摩拳擦掌，精神振奋，都想展示出自 己最高的竞技水平，为班级争光。比赛正式开始了。一声 哨响，全场顿时沸腾起来。舞动的跳绳、飞动的毽子、此 起彼伏的“加油”声 甲：今天红领巾广播的主题是喜迎元旦 。 甲：看，阳光灿烂，那是元旦绚丽的色彩。 乙：听，金钟朗朗，这是元旦动人的旋律。 甲：又是一个瑞雪飘飞的季节，我们每到这时总会欢 聚一堂! 乙：又是一个除旧迎新的节日，我们每到这时总会心 潮澎湃! 甲：新年的钟声即将敲响。 乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 甲：伴随着冬日里温暖的阳光。 乙：满怀着激动喜悦的心情。让我们共同期待崭新的 一年! 甲：在这辞旧迎新之际，我们衷心的祝福全体师生： 合：身体健康，万事如意，元旦快乐! 乙：年年岁岁花相似 。 甲：岁岁年年人不同。 乙：回首 XX 年，我们骄傲! 甲：回首 XX 年，我们自豪! 乙：回顾过去，我们热情洋溢! 甲：展望未来，我们斗志昂扬! 乙：同学们，元旦马上就要来到了，你们知道元旦的 来历吗? 甲：“元”有开始之意， “旦”指天明的意思。元旦便 是一年开始的第一天，也被称为“新历年” “阳历年” 。辛 亥革命成功后，孙中山为了“行夏正，所以顺农时，西历” ， 定农历正月初一为春节，而以西历的 1 月 1 日为新年。 1949 年 9 月 2 日，中国人民政治协商会议第一届全体会议 决定：“中华人民共和国纪年采用公元年法” ，确认元旦， 也就是新年为我国的法定节日。元旦也是世界上很多国家 或地区的法定假日。 乙：下面我来说一说元旦的习俗吧! 由于元旦是在民国年间才诞生的，并是由春节演化而 来，所以，在中国刚刚开始庆祝元旦时，其庆祝的风俗习 惯当然大都是类似于春节，或者说是春节的缩小版。毕竟 元旦不是我国的传统节日，虽然沿用了部分传统的庆祝方 式：如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人 们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代， 元旦的庆祝习俗就更简单了。 庆祝方式一：全中国甚至是全世界都知道的，很多国 家都把元旦顶为法顶节日，在元旦这天放假。新中国成立 后，也规定元旦为法定节日放假一天。 庆祝方式二：现在比较普遍的就是由团体组织的活动， 如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等， 以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，现在在电视记 录片上还能看到，到科技发展的今天，就演变为联欢晚会 什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目，反正元旦这天 并没有太多的传统，在这一天假期了就任人发挥了。甚至， 元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。 庆祝方式三：保留着中国传统的庆祝方式就是在以民 间了，尤其是在农村。每到元旦，家家户户都会燃放炮竹， 杀鸡宰鹅的，拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至 于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。 结束语: 甲：元旦拉近了我们成长的距离。 乙：元旦染红了我们快乐的生活。 甲：元旦让我们截取下了四季的片段。 乙：在这一刻，我们已感受到了春天的气息! 甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝， 乙：但我们可以主宰自己的心情。 甲：艳丽的鲜花祝福大家节日愉快; 乙：闪动的烛光祝福大家平安如意。 甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的 莘莘学子。 乙：在这里，有散发着油墨的清香，跳动着青春的脉 搏。 甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来 的渴望。 合：因为，我们始终相信：明天会更好! 乙：最后，我们再次衷心的祝福大家： 合：身体健康，万事如意，元旦快乐! 甲：同学们，快乐的时间总是短暂的，让我们在歌声 中结束今天的红领巾广播。 乙：请欣赏歌曲：明天会更好 A、新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深 深的印痕。 B、伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，XX 年的元旦如约而至。 A、首先请允许我蔡媛媛 B、我谭佳琪 合：借着红领巾广播这个平台，送上我们五 2 班全体 同学对大家深深的祝福：新年快乐!祝同学们学习进步!祝 老师们工作愉快!祝港小的明天更美好! A：XX 年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了 B：XX 年的钟声即将敲响 AB：回首往事，总有那么些回忆，让人倍感温馨： A(一)、六一节那天的蛋糕，中秋节那天的月饼，我们 吃在嘴里，甜在心头。感谢全体老师对我们的用心呵护。 B(二)、开学初，两校合并， 在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘 学子 在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏 在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴 望 AB 新的面孔转眼间成了熟悉的朋友，大家团结互助和 谐地生活在港小这个温暖的大家庭。 A(三)、金秋时节，我们欢聚一堂，成功举办了第四界 科技节，创新精神让我们插上了飞翔的翅膀，成功的喜悦 至今难忘。虽然我们学习中难免遇到崎岖和曲折，但我们 始终相信我们有一双隐形的翅膀。让我们静静聆听一首 隐形的翅膀 ， (音乐隐形的翅膀) B 电眼娃娃张韶 shao 涵 han 教会我们，即使在伤痛中 也要学会坚强、学会勇敢;不放弃、不抛弃。让我们重整旗 鼓，飞向属于自己的蓝天。 是啊!正因为有了隐形的翅膀，我们才会更加勇敢、更 加坚强、更加懂得珍惜人生。 合：心存善良、关爱生命、关爱他人。 A(四)、寒冬的早晨，伴着嘹亮的跑操音乐，校园里沸 腾了：三条长龙在校园里盘旋，长长的队伍中，同学们个 个精神抖擞;队伍旁，二三十岁年轻的老师迈着矫健的步伐， 身轻如燕;四五十岁的老教师也加入了跑步大军中，朝阳映 红了他们饱经风霜的面庞，他们显得更年轻更有活力了。 我们的晨练热火朝天!这一道亮丽的风景线论文联盟，无论 走到哪里，我们都不会忘记。怎能忘记，寒风中领导们亲 自替我们洒水、铺脚垫?怎能忘记老师们的热情陪跑，亲切 的叮咛?怎能忘记，同伴们之间的相互鼓励、搀扶? A 追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花; B：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。 A 虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自 己的心情 B：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如 意 A：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成