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文档简介
XX 年小学年级组工作计划优秀 年级组在学校管理中的重要性与实用性,超越教研组, 成为学校管理中的基层行政单位。下面是小编为您搜集整 理的小学年级组工作计划相关内容,希望对您有所帮助! XX 年小学年级组工作计划优秀范文 一、指导思想 本学期将以学校工作计划为指导思想,以教导处、政 教处的工作计划为行动指南,紧紧抓住“教学质量”这个 核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为 教育载体,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良 好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管 理。实施全员育人的理念,进一步加强全体师生的常规管 理,倡导优良的教风,学风和班风,大面积提高本年级的 教育教学质量。 二、工作重点 1、认真贯彻落实好学校各项制度和计划,加强新课程 改革的培训与学习,重视常规管理,抓好养成习惯的培养, 营造一个学风正,教风浓,以提高教学质量为根本,学知 识,学做人并重的健康向上的新型发展环境。 2、落实好 “堂堂清” 、 “日日清” 、 “周周清” ,搞好 “培优” 、 “扶困” 。探索适合我校实际的各科课堂教学模式, 努力提高教学效益,争创一流教学成绩。 三、主要工作及措施 1、培养和规范学生的行为习惯和学习习惯,严抓班级 常规管理。利用班会时间继续对学生进行“八荣八耻” 、 中学生守则和中学生日常行为规范 、 洪沟中学一 日常规的学习,培养学生学制度、知制度、守制度的意 识和行为,加强对学生优秀品质的培养。从抓学生的仪表、 班级形象入手,规范学生的穿着,发型标准及要求,严格 课桌椅、卫生工具的摆放,努力建立良好的级部风貌。 2.抓好班主任队伍的建设,加强学习,提高责任感, 加强班主任工作经验的交流。 3.抓好全员德育工作队伍的建设,加强团结,使全级 教师拧在一起,发挥集体的力量,充分调动每一个老师的 积极性和主观能动性,使每一个人的能力得到最大限度的 发挥。加强任课教师的责任心,使每位教师都教好课,育 好人。 4.开学初,班主任、科任老师要认真详细做好本班、 本学科的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划、 教学计划。特别是对学困生和尖子生要措施到位,并及时 对家长做好反馈工作。 5、坚持向课堂四十分钟要质量。要求教师要立足课堂 教学主渠道、主阵地,争取大多数学生有问题不出课堂, 提高课堂教学效率。以“堂堂清,日日清,周周清”和 “培优” 、 “扶困”为抓手,全面提高教学质量。严格规范 课前预习、课中参与、课后巩固三个环节的学习方式,培 养学生良好的学习习惯。 6、加强对学生的学法指导。班主任充分利用班会、任 课老师利用课堂教学时间引导学生学会课前预习和课后及 时复习的方法,课前给学生布置明确的预习任务,让学生 明确该怎样预习;新课结束后,通过课后复习过关题目和过 电影式的复习相结合,让学生知道应该怎样复习;每一单元 结束后,引导学生学会小结单元知识结构的方法。通过这 些措施和环节,培养学生形成课前预习、课后及时复习和 单元小结系统复习的习惯。 7、完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系, 做到老师、学生、家长的协调互动。进一步调动引导家长 参加教育、教学的积极性。密切联系学生家长,积极争取 家长对学校、班主任工作的配合。 8、严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、穿 校服、课堂纪律、进出校门要下车,不准带食品进教学区 等。 9、开展好心理健康教育。加强学生的心理疏导,认真 做好后进生的转化工作。树立每一位学生经过教育都会进 步的信念,加强法制教育,做好学生的转化工作。 10、配合教导处正常开展各类课外兴趣小组活动,陶 冶学生情操,丰富校园生活。 11、认真抓住级部卫生清扫、保洁工作,注重学生健 康教育和良好卫生习惯的养成教育。 12、利用各种机会,继续抓好诚信教育。 四、具体做好以下几个方面 1、抓好课堂、抓实作业。 没有高效益的课堂,就没有高质量的教学可谈,所以 我们要求所有老师从上好每一节课,课前做到认真钻研教 材,吃透教材,准确把握教学的重点和难点。同时,还要 去备学生,了解学情,确实用心去上好每一节课。在教学 中随时修改和调整教案,积累教学经验,记好教后札记, 并及时给予反馈和总结。做到向课堂要效益,体现“有效 教学” 。做高效老师! 作业是提高学生学习水平和能力的一个重要因素,作 业质量的高低从很大程度上决定了学生学习的效果,本学 期,我们将制定严格的作业制度,从命题到审题层层严格 把关,做到每一张练习的高质,适量,无误。有计划命题, 与教学同步,不超,不滞,杜绝随意作业。备课组及时的 总结和点评,确保作业的高质量。 作业的批阅和讲评是六年级老师的重要工作内容,也 是扎实提高学生成绩的关键环节。本学期我们将继续做好 这项常规工作,从思想上重视批阅和讲评的重要性,在工 作中落实态度。建议大家能够做到以下几点: (1)认真批阅每一次作业,每一张试卷。做到及时、准 确、不遗漏。 (2)对于批阅中发现的问题能够做到及时记录,并在讲 评时有针对性的进行点评,找到根源,突出重点,做好类 “错题”的补充和强化工作。 (3)全面关心学生,分析各类学生作业的情况,实施差 异教学,对于差生能做到面批作业,耐心细致的进行辅导。 (4)备课组能及时有效的进行作业的总结,有计划的安 排一些补充练习,及时进行查漏补缺。 2、面向全体,不让任何一个人掉队。切实做好培优补 差工作,让不同层次的学生得到不同的发展。在平时的教 学工作中要多鼓励每一个学生,调动学生的积极性。努力 做到“四心”:多一份关心、多一份耐心、多一份细心、 多一份爱心。努力实践让每个孩子都能享受学习,体验进 步,健康成长。 3、加强考试方法、技巧的指导及考试心理的辅导工作。 对于六年级的学生来说,考试的方法和技巧以及考试 时的心理是影响其成绩的一个不可忽视的方面。本学期, 我们将在学期中安排一次考试方法和技巧的讲座。在学期 底安排一次有关考试心理辅导的讲座。让每一个学生都学 会考试,不怕考试。 4、加强教学常规考核,及时总结反馈并作出评价。 本学期我们六年级部将根据学校以前的教学常规考核 制度为参考,根据大家的建议,结合工作实际制定符合本 级部的常规考核细则,采取互评、自评;集中考核、分散检 查等方式进行评价,对过去的评价项目进行合理的补充、 细化,使得评价更趋科学,力争做到公平。 XX 年小学年级组工作计划优秀范文 一、指导思想: 以学校工作思想为指导,围绕学校工作重点,结合本 年级组的实际情况,本着勤奋务实、团结互助的思想, 扎 扎实实做好本职工作,体现“和谐、有序、民主、上进”的 集体精神,为楚水小学再上新台阶作出贡献。 二、工作目标: 年级组:认真落实做好学校各部门布置的工作,出色 完成本学期的各项任务,努力创建和谐、向上、团结的年 级组。 教师:遵守校纪校规,对照自身岗位职责,出色完成 自身工作。形成稳定高效的队伍,团结协作。 学生:通过引导、教育、内化,使学生养成良好的学 习习惯和行为习惯,做全面发展、健康快乐的楚水学子。 三、现状分析: 本组老师们积极向上,对工作认真负责。一年级班级 人数过多,较难管理;二年级大部分学生有良好的行为习惯, 能做到文明守纪,但还有少数同学会乱丢垃圾、违纪、学 习不自觉等。 四、工作措施: (一)学生的管理方面: 1、继续做好安全工作。 安全重于泰山,学生的安全永远放在第一位。班主任 随时对学生进行安全教育(饮食卫生安全、交通安全、消防 安全等),特别是对学生的在校安全和上学、放学的往返安 全要进行集中教育。通过深入细致的教育工作做到防患于 未然,坚决杜绝一切安全事故的产生。定期进行安全教育, 发放安全常识小资料。 2、各班利用班会组织学生认真学习小学生日常行为 规范 、在学生中倡导文明学生的标准:文明礼貌、尊敬师 长、孝敬长辈、勤奋向上,爱护公物、环保节俭,力求做 到人人明白,个个自觉遵守,把学生的自主管理作为工作 的目标。 3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、 劳动习惯的培养教育。 4、配合德育处工作,加强对学生干部、值日干部的培 养。让他们真正成为班级的核心,班主任的助手,学校的 小管理员。 5、 加强学生的心理疏导,树立每一位学生经过教育 都会进步的信念,认真做好后进生的转化工作。 6、落实日常行为规范,抓好养成教育。从集会纪律、 两操情况、教室内外卫生、值日检查,包括遵守纪律、言 行文明、尊重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为,使 每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。 7、开展好各项活动。以兴趣活动开阔学生的视野、丰 富学生的知识、使活动富有趣味性。组织开展丰富多彩的 体育活动,不断增强学生体质,使孩子们健康、快乐地生 活、学习。 (二)教师队伍的建设 1、多跟教师谈话谈心,了解教师的特点与需求,关注 教师的工作与生活。让教师感觉到这是一个团结向上、互 助互爱的学校。 2、提醒教师注意身心健康,多运动,开心生活,学会 自我减压。 3、教师之间,互相协调,主动配合,宽以待人,顾全 大局。班主任要积极配合科任教师的教学工作,为任课教 师提供教学保障。任课教师认真组织教学,努力提高教育 教学水平,以适应不断发展和变化的教育教学形式,加强 对学生的教育和管理。 XX 年小学年级组工作计划优秀范文 本学期,五年级年 级组以学校工作计划为指针,以全面提高教育教学质量为 目标,扎实有效地开展各项活动,取得了可喜的成绩。现 将一学期工作情况小结如下: 一、以活动为载体,全面提高学生各方面的能力。 活动是学生健康快乐成长的载体。本学期虽然时间短, 教学任务重,但五年级老师们特别是班主任以发展的眼光 来看待学生,十分重视学生的活动。本学期开展的活动主 要有: 1、 “阳光体育”活动。这是一项非常有意义的活动。 本学期开学初,在班主任的密切配合和大力支持下,每天 早晨, “阳光体育”都要坚持锻炼,锻炼中有的学生腿练酸 了,甚至膝盖摔破了,但他们在班主任的支持与鼓励下, 咬牙坚持训练。更重要的是,学生们经过训练和比赛的锻 炼,培养了吃苦耐劳的精神和团结协作的能力,这对他们 以后的发展是十分有利的。隔周三的“学生社团”组织的 丰富多彩、有滋有味,各带班的教师尽心尽责,即培养了 学生动手能力,又有效的激发了学生各方面的积极性。 2、社会实践活动。又是一个春风洋溢的日子,又是一 个勾起沉思的时刻。XX 年 4 月 3 日我们实验小学五年级年 级全体师生徒步来到中山陵烈士陵园,在这里隆重集会, 纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士,寄托我 们的哀思。 历史不会忘记,高矗的胜利丰碑是无数先烈用热血和 头颅铸就的。如今的光明和幸福是他们用鲜血换来的。立 足今天,放眼未来,让我们学习先辈的爱国主义精神和英 雄气概,克服困难,努力学习。 3、 “庆六一”系列活动。六月份,我校组织的“六一” 庆祝活动,我们五年级组“赞溧水诗词朗诵”节目,由李 z 虹、张 z 珠、杨 z 老师和我,整合背诵的内容,挑选小主 持人,在各班挑选演员,一丝不苟,在音乐老师的帮助下, 我们的节目取得了好成绩,得到 各级领导、家长、学生的 高度赞誉。 本学期,我们了五年级组参加“迎青奥知识竞赛”分 获一、二名等多项大奖,积极组织学生参加区、校举办的 “中国梦” 、 “学雷锋”征文比赛多位班级荣获一、二名好 成绩。在学校进行的“科技活动周”中,我们五年级组积 极参加,学生热情十分高,多名学生分获名次。并组织五 年级学生参加市里面组织的读后感征文活动。王祥连、徐 小明、李雨虹教师多次指导学生习作发表在报刊杂志上。 二、以全面提高教育教学质量为目标,加大了培优辅 差的力度。 这学期时间短,但任务重。五年级老师在完成正常的 教学任务的同时,加大了培优辅差的力度。取得了较为理 想的效果。并针对学生薄弱学科进行有意识地强化,努力 提高其薄弱学科的成绩。 在培优的同时,五年级老师丝毫没有放松对后进生的 辅导。每天中午,语数老师都在教室里给学生批改作业, 对后进生进行有针对性的辅导。尤其是五、六月份,老师 们牺牲了中午的休息时间,耐心地给后进生补课。在他们 的耐心辅导下,后进生的成绩都有了不同程度的提高。在 区期中教学调研中我们五年级语文获区第一名的好成绩。 三、深入开展“个性化”班级建设。 本学期,五年级组在学生处的指导下,积极组织学生 参加“安全章” “环保章” “学习章”的争创活动。校园环 境明显好转,学生之间的矛盾明显减少,不文明,没礼貌 的少了,讲文明,懂礼貌的多了。学生们看着班级门口的 “两操优秀班级” 、 “文明守纪班级” 、 “礼仪优秀班级”笑 了,好似一股春风又吹进了我们美丽的校园,良好的班风 和学风正在形成。 存在的问题及改进的措施: 学习方面:优生面还不够
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