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文档简介

2017-2018学年国家奖学金、省政府奖学金获得者与党的建设工作座谈会发言稿两篇党的建设工作座谈会发言稿:坚持问题导向 抓好党建促工作按照省政协党组的部署要求,省政协社会和法制委员会党支部坚持问题导向,把党建的软指标变为硬任务,用党建淬炼能上火线的钢筋铁骨,取得了实实在在的效果。一是以党建带动更多委员。社法委着眼全体委员抓党建,组织委员认真学习领会习近平关于加强和改进人民政协工作的重要思想,坚持每月举办一次党员(委员)活动日、委员走访日、特色党课等,建立了“为人民履职微信群”,党员委员带头交流履职经验并晒出履职成绩单,拓展了党建的触角领域和委员的参与范围。二是以党建促进业务工作。党支部着力加强党的思想建设、作风建设和纪律建设,努力从根本和关键上解决问题。今年以来,圆满完成了省委和省政协党组交办的多项任务,对口协商、立法协商、专题调研、宪法宣传等工作得到省领导的充分肯定。组织开展的扶助贫困残疾人、脱贫攻坚律师在行动、贫困村党员活动日等活动都收到了良好效果。三是以党建更好服务人民群众。社法委几年前就在平山县的2个山村设立了党支部基层联系点,经常组织和带领委员开展送法进村、法律咨询、法律援助等形式多样的服务活动,和当地群众建立了深厚感情,发挥党支部宣传党的主张、团结动员群众的功能和作用,搭起委员会听取民意、反映社情、解决民需的桥梁。四是以党建体现专业特色。社法委注重充分发挥委员的专业特长和优势更好地开展党建活动。通过举办党员(委员)活动日,就重点调研中提出意见建议可行性到专业部门讨论交流,增强了党性教育。在推进全面从严治党的进程中,开展了具有法治特色的廉政教育,以廉讲法,以法促廉,夯实从严治党的法治保障,党的建设和法治建设互促共赢,具有法治特色的党建品牌正在形成。2018年“励志 登攀 感恩 自强”主题教育活动月方案各学院:为全面落实国家资助育人政策,进一步提高我校家庭经济困难学生资助水平,构建全方位、全过程、全成才的资助育人模式,积极引导困难学生将实现个人成才梦想和实现中国梦相结合,培养大学生励志成才、心怀感恩、自强不息的意识,资助管理中心组织以“励志登攀感恩自强”为主题教育活动。现将具体内容通知如下:一、活动主题励志登攀感恩自强二、活动时间2018年11月三、活动内容1.“关爱家庭经济困难学生群体”助学育人行动-“梦之翼”助学工程2.“助学政策,筑梦未来”主题班会活动3.“助学圆梦,砥砺青春”主题征文活动4.“我奋斗我幸福”励志成才主题演讲比赛5.“描绘自强,点亮人生”宣传画征集活动6.“寻登攀者,育自强心”短视频征集活动7.2018年国家奖学金、省政府奖学金获得者风采录8.2017-2018学年“弘毅”奖学金评选活动9.2018年勤工助学先进个人评选活动四、活动要求1.各学院要高度重视家庭经济困难学生教育活动,可根据自身情况认真组织有特色的资助育人活动,将“励志 登攀 感恩 自强”教育主题融入校园文化建设、班级建设、党团主题教育和社会实践等活动中,广泛宣传各类资助政策,有效地将励志、感恩教育转化为大学生自觉的素养与行为。2.各学院要对获得奖助学金的同学进行重点教育,教育他们感恩党和国家,感恩学校,增强社会责任感,增强主人翁责任感,做遵守纪律和刻苦学习的模范,引导学生正确使用奖助学金,勤俭节约,艰苦奋斗。3、各学院将特色活动以文字、图片、视频形式报资助管理中心,并将开展活动总结12月7日前报学生资助管理中心,主题活动开展情况将作为考核各学院资助工作业绩的依据之一。本次活动未尽事宜,另行通知。五、活动方案(一)“关爱家庭经济困难学生群体”助学育人行动-“梦之翼”助学工程1、工程项目与济南贝爱特尔管理咨询有限公司合作开展,对家庭经济困难学生开展“自我调节与管理”和“演讲口才与人际沟通”两个模块的拓展训练。2、活动时间:2018年11月3日-4日3、活动地点:另行通知4、活动对象2018级部分家庭经济困难学生(含建档立卡贫困户学生),组织参加学生填写xx医学院“梦之翼”助学工程申请表(附件1),10月26日前以学院为单位交至学生资助管理中心,报名汇总表(附件2)电子版于10月26日前发至xx,并组织参加培训学生加入2018年秋梦之翼培训QQ群:xx5、名额(11月3日-4日参加党课培训的同学不能报名)基础医学院 26放射学院 15护理学院 22药学院 13口腔医学院 7运动医学与康复学院 10公共卫生学院 13生命科学学院 7医学信息工程学院 17化学与制药工程学院 18医药管理学院 16外国语学院 16(二)“助学圆梦,砥砺青春”主题征文活动1、征文对象:大一、大二、大三在校学生,原则上获国家奖助学金(含励志)、生源地信用助学贷款、勤工助学以及其他资助的在校生必须参加。2、征文形式、体裁不限,字数2000字以内,必须独立完成,内容围绕国家资助政策,要求内容真实,感情真挚,应展现出家庭经济困难学生不畏困难、积极向上、奋发学习、自立自强的精神面貌。征文题目下标注姓名、学院、年级专业班级(2016级计算机科学与技术本科1班)、联系方式。3、各学院11月16日前将学生参赛作品交至松竹园162房间xx医学院自强社办公室,学生资助管理中心将评选出一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。(三) “我奋斗我幸福”主题演讲比赛1、活动对象大一、大二、大三在校学生,主要由获得过国家奖助学金(含励志)、生源地信用助学贷款、勤工助学或其他资助的同学参加。2、活动时间2018年11月1日2018年12月5日3、主办单位:学生资助管理中心承办单位:xx医学院自强社4、活动要求演讲稿题目自拟,紧扣“我奋斗我幸福”的主题,内容积极向上且为原创,主题鲜明,特点突出。语言表达生动、准确、流畅、自然。预赛选手根据需要自配PPT,复赛不需PPT及音乐,决赛选手必须准备好PPT和音乐及VCR。演讲时间控制在3-6分钟,不足3分钟或超过6分钟酌情扣分。参赛选手必须脱稿演讲。5、活动安排分为预赛、复赛、决赛三个阶段,预赛各学院自行举办。预赛每个学院推荐选拔2-3名学生参加本次演讲比赛复赛,复赛选手报名表纸质版(附件3)11月8日下午5:00前交至松竹园162房间xx医学院自强社办公室,复赛选手报名表电子版及复赛汇总表(附件4)发至邮箱xx复赛复赛时间地点另行通知。各参赛选手必须于比赛前30分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟后未到达者视为自动弃权。决赛决赛时间、地点及要求另行通知6、本次演讲比赛设一、二、三等奖,决赛现场颁发荣誉证书和奖品。一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。7、联系人:cc(四)“助学政策,筑梦未来”主题班会活动1、活动主题励志登攀感恩自强2、参加单位各学院在校班级3、活动目的通过宣传、学习、讨论国家资助政策,让学生学会感恩、回报社会,发扬艰苦朴素、克服困难、自强自立的精神,争做自强学子,做一个诚实守信的人。(五)“描绘自强,点亮人生”宣传画征集活动1、征集对象:大一、大二、大三在校学生。2、宣传画形式为单幅、彩色、手绘,且作品纸张大小必须为A4,画面内容围绕活动主题,作品下方须附上20-60字的文字说明。3、各学院11月26日前将学生参赛作品交学生工作处162房间xx医学院自强社办公室,学生资助管理中心将评选出一、二、三等奖,并颁发荣誉证书,优秀作品将通过“泰医自强社”微信公众号展示。(六)“寻登攀者,育自强心”短视频征集活动1、征集对象:大一、大二、大三在校学生。2、视频内容符合“寻登攀者,育自强心”主题,介绍影响自己的那些自立自强、敢于创新、引领校园的登攀者,能体现真实情感,时长2分钟左右,可以采用小影等手机软件制作视频,要求个人原创完成,不得抄袭或转载;作品要求以学院、姓名、年级专业、联系方式命名。3、11月20日前,学院将作品汇总后拷贝至自强社办公室,松竹园162房间;学生资助管理中心将评选出一、二、三等奖,并颁发荣誉证书,优秀作品将通过“泰医自强社”微信公众号展示。(七)2018年国家奖学金、省政府奖学金获得者风采录2018年国家奖学金、省政府奖学金校内评审工作已结束,为了充分展现我校国家奖学金获奖学生的精神风貌,激励学生勤奋学习、开拓进取、勇于实践、全面发展,学校决定编印xx医学院2018年国家奖学金、省政府奖学金获奖学生优秀事迹风采录。1、征集对象2017-2018学年国家奖学金、省政府奖学金获得者2、优秀事迹材料结构及文稿要求(1)个人简介:150字以内,含姓名、性别、政治面貌、学院、年级专业班级、大学期间获得的重要奖项及重要荣誉(限校级以上)。所获奖项按奖学金、竞赛、荣誉称号等顺序填报,同一类奖项按级别由大到小逐级排列。(2)事迹正文:1000字以内,以第一人称行文。个人事迹正文包括标题与内容两部分,题目要求概括准确、精炼,具有时代感和吸引力,有文内小标题者,文内小标题要求与标题立意相近;事迹要求真实突出,主题积极向上,具有感染力和号召力;文笔流畅,生动描述个人学习成长过程中的亲身经历、感人事迹、生活故事、心灵感悟,具有一定的情感深度。不要面面俱到,从思想上、学习上、工作上、品德上全面总结,要突出自身的优势,用1-2个小故事或事迹反映学生的亮点,给人以启发。(3)师长点评:100字以内,由学生所在学院领导或教授对获奖学生先进事迹进行精辟评述(要写明身份和姓名)。(4)照片:彩色照片,1张证件照,1张生活照。3、先进事迹材料报送要求:各学院对学生申报的材料要严格审查,要请专业人员在文笔方面予以指导和把关。4、11月20日前以学院为单位发送xx,主题标注:学院名称+奖学金风采录。(八)2017-2018学年“弘毅”奖学金评选活动1、评选对象:为在校的全日制普通本专科二年级及以上学生中特别优秀的学生。同一学年内,获得国家奖学金、省政府奖学金、国家励志奖学金、省政府励志奖学金的学生不能同时申请并获得“弘毅”奖学金。2、奖励标准:每人每年4000元3、评选条件(1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;(2)遵守宪法和法律,遵守学校规章制度,无违纪现象;(3)诚实守信,道德品质优良;(4)学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。学生学习成绩优异的量化标准是学习成绩排名在评选范围内位于前50%,且没有不及格科目。实行综合考评成绩排名制度的学院,如将综合考评成绩作为“弘毅”奖学金考核指标,学生的综合考评成绩排名必须在评选范围内位于前50%。同时,应在其他方面表现非常突出,并需提交详细的证明材料。其他方面表现非常突出是指在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀。具体如下:在社会主义精神文明建设中表现突出,具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动,在学校和社会产生重大影响,有助于树立良好的社会风尚。在学术研究上取得显著成绩,以第一作者发表的论文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收录,以第一、二作者出版学术专著(须通过专家鉴定)。在学科竞赛方面取得显著成绩,在国际和全国性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛等竞赛中获一等奖(或金奖)及以上奖励。在创新发明方面取得显著成绩,科研成果获省、部级以上奖励或获得国家专利(须通过专家鉴定)。在体育竞赛中取得显著成绩,为学校争得荣誉。非体育专业学生参加省级以上体育比赛获得个人项目前三名,集体项目前二名,集体项目应为主力队员。在重要文艺比赛中取得显著成绩,参加国际和全国性比赛获得前三名,参加省级比赛获得第一名,为学校赢得荣誉。集体项目应为主要演员。获全国三好学生、全国优秀学生干部、全国社会实践先进个人、全国十大杰出青年、中国青年五四奖章等全国性荣誉称号。4、各学院务必高度重视“弘毅”奖学金评选工作,在组织评选工作过程中,必须依据xx医学院“弘毅”奖学金评选办法(泰医学字201211号)要求,按照“公开、公平、公正、择优”的原则,严格掌握评审标准,明确评审程序和申请条件,精心组织开展评审工作。5、组织学生认真填写xx医学院“弘毅”奖学金申请表(附件5)(一式两份与电子版),并附学生成绩排名情况和支撑材料复印件(一式一份,盖学办公章);汇总

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