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XX 年大学生社会实践心得体会 1000 字 作为大学生，作为中国年轻的一代，我们需要积极参 加实践，挖掘自己的潜力，展现自己的能力，在人生的大 舞台上展现自己最华美的舞姿，在人生的历史画卷上画上 最浓重的一笔，欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注 网。 XX 年大学生社会实践心得体会 1000 字 20XX 年寒假我 院团委根据上级有关文件精神，继续在全院同学中开展形 式多样、丰富多彩的实践活动，取得了令人可喜的成绩。 现将总结汇报如下： 一、高度重视、认真组织 假期前，院团委向全院广大同学发出了关于开展寒 假社会实践活动的通知 ，并印发人手一份的社会实践活动 登记表，各系学生会(分团委)积极响应、认真落实，根据 自身专业特点，确定实践方向，作好动员工作。广大同学 都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动，热情的参 加了社会实践活动，从而锻炼了广大同学的社会交往能力， 培养了广大同学的综合能力。 二、紧密结合实际，多形式开展社会实践活动 今年我院的”三下乡”社会实践活动在坚持以往成功 做法的基础上，充分考虑各社会实践点的实际情况，各系 因地制宜，根据实际需求开展不同的社会实践活动。 (一)从组织形式上看，主要有两种形式： 1.分散活动。其内容丰富多彩，涉及到社会方方面面。 从区域划分，有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从 内容上划分，有希望工程的，有金融保险的，有房地产开 发的，有市场营销的，有厂矿、企业的内部管理机制的， 有科技扶贫、文化教育的，有家教、生产劳动的等等。 2.集体组织。组成社会实践小分队，分赴各地开展社 会实践活动。今年共派出 6 个小分队和 1 个大篷车，他们 分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的”三个代表” 实践服务团，电计系赴荔浦县社会实践小分队，旅游学院 赴阳朔县社会调查小分队，资环系赴桂林柘木镇社会实践 小分队，土木系赴兴安县白石村社会实践小分队，材料系 赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团 组成的文艺大篷车。 (二)从社会实践的类型看，主要有以下几种： 1.开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上 设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点，尽己所能， 不怕脏、不怕累，以优质的服务赢得当地群众的称赞和好 评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。 2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑 期不仅中小学放假，而且正是夏收农忙时节，中小学生处 于无人管理的状态之中，大学生们将这些学生集中起来， 对他们进行文化辅导。 3.开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小 组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查，来分析农村 产业结构的调整，并写出几分调查报告， 4.开展义务劳动，帮助缺少劳动力的军烈属、五保户 收割庄稼。下乡期间，正值夏收时节，许多军烈属和五保 户因家里缺少劳力，庄稼熟在地里而无人收割，同学们积 极帮助这类家庭，为他们解决了燃眉之急。 5.文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到 村镇各社会实践基地进行巡回演出，丰富农民群众的精神 文化生活。 6.开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学 在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动，一方面了 解社会，另一方面也解决了自身的生活需要。 7.环境保护。组织学生积极参与”保护母亲河”行动， 进行生态环境调查，宣传倡导环抱观念，治理环境污染， 装扮母亲河。 8.考察实践。我院集中部分学生党员(干部)、入党积 极分子组成”三个代表”服务团，赴河池地区开展考察实 践活动，加强对党史、革命史的学习和教育，牢固树立跟 党走的信心和决心。 9.开展大学生科技活动。今年全院共确定了大学生科 研课题一百多项，为迎接 11 月份我院的科技活动周，提高 我院科技学术水平，各个课题小组纷纷利用假期时间收集 数据，抓紧实验。 总之，今年的社会实践的内容是丰富的，形式是多样 的，以提交报告的总体情况来看，今年暑期社会实践有几 个特点：(1)社会热点问题调查;(2)结合专业进行社会实践。 三、总结经验，评比表彰 写经验总结、相互交流。提高我院大学生社会实践的 层次和水平。8 月份院团委下发了关于寒假大学生社会实践 总结的通知。要求各系分团委、学生会在内部交流的基础 上，对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、 效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见，提交 一分总结报告。同时，在全院将对表现突出的社会实践先 进集体和先进个人进行评比表彰。并要求各系评选出优秀 的社会实践报告，召开社会实践交流会，同时，全院共推 荐出 60 多篇不同内容和形式，具有一定层次和水平的社会 实践报告。 (四)经验和收获 1.学院各级领导的重视，广大同学的积极参与，是我 院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。多年来，学 院党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形 式，每年拨出专项经费用于社会实践，并组成社会实践领 导小组，指导社会实践活动的展开，并把社会实践列入教 学计划，形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实 践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要 渠道，积极深入生产第一线，体验生活。 2.各级地方政府和社会各界的大力支持，是社会实践 活动顺利进行的有力保证。多年来，各级地方政府把接受 大学生社会实践作为自身的一项重要工作，给予了我们极 大的支持。在食宿、安全及活动的开展方面尽量为大学生 提供各种便利，保证了社会实践活动的顺利进行。同时学 院注重社会实践的基地建设，与地方开展长期结对合作， 把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻 炼、成长培养紧密结合在一起取得良好效果，受到当地干 部群众的一致好评。 3.大学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过深 入农村，使不少同学真正认识到我国广大农村的落后状况 和改革开放给农村带来的巨大变化，认识到国有企业改革 的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然 是短短的二十天，但是客观现实给同学们的教育却是课堂 教学所无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，少了一份 幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时，使自己 所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力， 培养了吃苦耐劳的精神。 XX 年大学生社会实践心得体会 1000 字 为了进一步加强 素质教育、特色教育，努力提高全市中小学生的身心健康 和才艺水平。市教育局、油田教培中心、市电台决定，建 立小记者、小主持人实践基地。 一、实践宗旨： 建立小记者、小主持人实践基地的宗旨是：依托市电 台等新闻媒体开展体验教育、特色教育，培养广大青少年 观察事物、体验生活、了解社会、提高综合素质，是加强 和改进未成年人思想道德建设，大力推进素质教育。小记 者、小主持人实践基地工作对全市小记者、小主持人培训、 竞赛、评比、夏令营等活动实行系统化、规范化的管理， 促进青少年德智体美的全面健康发展。 二、报名条件 只要热写作和节目主持、有普通话基础、热心参与社 会活动、身体健康，年龄在 10-15 岁之间;能遵守活动期间 的纪律和要求，都可以报名参加，数额不限。有才艺潜质 的学生可优先参与电台少儿和视频网站栏目的实践。 三、活动内容： 结合重大节日和重要活动经常策划组织作文大赛、普 通话大赛、朗诵大赛、演讲比赛、主持人大赛、才艺大赛 等各种赛事，同时组织邀请孩子们到企业、到大学、到景 区等大家感兴趣的地方采访、采风、参观、考察，写出日 记或征文，评选优秀作品播出或刊登。让孩子们在竞争环 境中身心素质不断增强。 四、培训方式： 采取走出去、请进来、生动活泼的培训形式，广泛开 展培训活动。走出去主要以请名记者、名主持人、资深媒 体人和相关书画家、表演艺术家到学校与小记者、小主持 人见面会的形式，为小记者、小主持人讲课，言传身教手 把手的交流沟通，让小记者、小主持人感同身受的得到特 色教育和素质教育。请进来就是在培训中挑选悟性好、素 质高、能力强、特别优秀的小记者、小主持人以亲亲宝 贝等广播节目为基地，实际参加节目策划、节目录制、 节目编排、节目主持、节目播出等节目生产和媒体公益活 动，让孩子们在实践中开眼界、学知识、长本事，不断得 到锻炼成长。 五、实施步骤 1、各学校要建立小记者、小主持人队伍;市电台作为 实践基地，要拿出培训方案，做好培训、采访、考核等各 项管理工作，每年开展 34 次集中培训;市电台要安排资深 名记者、主持人担任小记者、小主持人的的辅导教师，有 计划提高小记者、小主持人的采、编、播、主持水平。 2、健全小记者、小主持人实践平台。电台开设小记者 专栏，完善小记者投稿、录用管理办法，扩大小记者稿件 录用率，不断激发小记者的采编积极性。 亲亲宝贝节目 作为小主持人的实践栏目。濮阳广播网开通小记者、小主 持人专题网站，积极为小记者、小主持人打造一个全新、 互动的网络平台。 3、组织小记者寻访活动。每年围绕一个主题，组织开 展主题鲜明、形式新颖、参与面广、实践性强的大型寻访 革命英烈、我看新农村、跑两会、我身边的好人等寻访系 列活动，使广大小记者在采访实践中增长知识、开阔眼界、 提高能力。开展优秀新闻作品、优秀小记者评比活动，切 实做到年初有计划、年中有活动、年终有评比和总结，努 力使小记者活动深入、持续开展，深受广大青少年、学校 和家长的欢迎。 4、为小记者、小主持人提供更多实践便利。 (1)、优秀小记者、小主持人将组织参加全国每年广播 联盟举办的故事大赛。 (2)、每年评选一批优秀小记者、小主持人和小记者、 小主持人优秀作品。定期出版全市小记者、小主持人优秀 新闻、播音、朗诵以及文学作品集等。 (3)、组织小记者、小主持人培训和参与参加各类培训、 竞赛、评比、夏令营活动。 (4)、颁发小记者证、小主持人证件。(5)、持小记者、 小主持人证可免票到我市景区参观旅游。 六、组织保证 实践基地成立协调组、宣传组、培训组、活动组、采 编组机构。协调组要充分发挥组织协调作用，统筹小记者、 小主持人工作，指导、督促、关心、支持和参与小记者、 小主持人实践基地建设。负责统一领导小记者、小主持人 开展的各项活动等。 宣传组要负责联络和组织参加及开展 小记者、小主持人活动的各项工作，开展形式多样的宣传 动员活动。培训组要做好小记者、小主持人年度方案和具 体活动安排，建立健全优秀小记者、小主持人的资格选拔， 业务培训、考核评价等各项机制。采编组要编辑和审批小 记者、小主持人的稿件，负责统计小记者投稿数量，做好 年度主题采访计划的安排及重大活动采访培训工作。 七、成果展示。 组织开展小记者、小主持人活动汇报会暨优秀作品展， 展示活动剪影、展出小记者、小主持人参加系列活动的采 访稿、手抄报及摄影图片、录音、录像以及获奖成果等。 展示小记者、小主持人的成长经历，体现他们在实践活动 中敢于挑战、不怕吃苦，勇于创新的精神，激励广大青少 年们积极参加小记者活动，让小记者、小主持人的实践平 台成为更多学生迈向成功的舞台。 八、工作要求 1、提高认识、高度重视。各学校要充分认识小记者、 小主持人实践基地建设的重要性。中央领导和国家有关部 委十分重视小记者工作的开展。xx 曾亲笔给小记者回信， 鼓励他们树立远大理想、坚定爱国信念，学习科技知识、 掌握报国本领，培养优良品德、锻炼强健体魄。中少联发 XX4 号文件明确指出：小记者培训指导活动是开展体验 教育，培养广大少年儿童观察事物、体验生活、了解社会、 提高综合素质的重要载体，是推进素质教育具体实施的重 要举措。 2、精心策划，周密安排。市电台要从确保活动圆满成 功的高度出发，做好总体安排，狠抓环节落实，增强预见 性，掌握主动性，富于创造性地搞好各项工作。要以饱满 的热情和高度负责的精神，高起点，高质量做好小记者、 小主持人实践的各项工作。 3、要明确分工，落实责任。各学校要把这项工作摆上 重要议事日程，明确一名教辅人员负责，建立联系人、联 系点，积极配合市电台开展这项工作，确保各项要求落到 实处。要不断总结这项工作经验、对涌现出的优秀小记者、 小主持人进行表彰，要务求细节完善、过程完美、效果良 好，要确保这项活动持续开展下去。 XX 年大学生社会实践心得体会 1000 字 三下乡结束了， 我们带走了九天九夜的回忆离开了白沙小学，这个我们都 曾经向往的地方。出发前，我们忙忙碌碌地准备了一大堆 东西：教案、活动宣传资料、晚会节目一边是忙碌的准备， 一边却是无限的期待，想象我们近十天的“三下乡”实践 活动会是怎么个样子，白沙村风土人情会是怎么样的，小 朋友们会是怎么样的在来到这里之前，看到队长来踩点时 照的照片时，一个感觉就是学校很破烂，对于照片里的小 朋友没有什么概念，可是，经过了和小朋友们近十天的交 往再来看这些照片，唯一能够吸引我眼球的只会是小朋友 们带着笑容的脸孔，看到每一张脸，就会回忆起他的名字， 他的性格，我和他所发生的事，乐在其中。九天的时间对 于漫漫人生来说十分短暂，可是，这能留给我的回忆却是 十分多姿多彩。 在白沙小学的每一天，都是那么地有规律，但又是那 么地惊喜不断，每一天都有有趣的事情发生，开学典礼， 趣味运动会，寻宝游戏每天晚上都要开会，排练节目，再 加上洗澡洗衣服等个人事情，我们都到很晚才睡觉，但我 一大早便要起床，开始我们的新一天，上课，买菜做饭， 休息，开会，排练 可能是那么近十天的时间不至于让我们造成有日复一 日的枯燥感吧，这样也挺不错的，给我们留下了的是无限 的怀念而不是厌烦，是期待我们离开的日子不要那么快来 而不是等待着离开的日子。 除了小朋友，我们还认识了三个好朋友。文锦、文鑫、 伯乐，他们都是已经从白沙小学毕业的，但还是回来听我 们讲课，由于年纪的原因吧，我们在几天内就和他们成为 好朋友，无论是去做“食品安全与卫生宣传” ，还是搞“告 别晚会” ，他们都尽心尽力地帮助我们，我们一起冒雨收拾 东西，一起吃饭，一起玩，他们还给我们当向导。如果没 有他们的帮忙，我们