xx年小学班队活动方案.docx

XX 年小学班队活动方案 学生懂得要想成为一个受人尊敬的小学生，在日常生 活中应该如何去做，培养学生尊重他人，自尊自爱等品质. 下面是小编整理的相关内容，欢迎大家阅读!希望对大家有 所帮助! 篇一 一、活动背景： 当今社会，是科技发达，经济增长的时代，部分小学 生讲文明、懂礼貌的意识逐渐淡薄。在小学开展学生讲文 明，懂礼貌的活动一刻都不能停止。为此我打算在三年级 开展一次我是文明小学生的主题班会。 二、活动目的： 1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。 2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯 三、班会准备： 1、布置学生根据主题收集资料，如：诗歌、故事、儿 歌、小品等。 2、指导学生根据材料编排。 3“我是文明小学生”的牌子若干个。 四、活动过程 (一)学生共同演唱咱们从小讲礼貌 师：这首好听的歌唱的是什么内容? 生：告诉我们从小讲礼貌。 师：大家说得真好，这首歌就是告诉我们从小要做个 讲文明懂礼貌的好孩子，文明是一种美德，是人生一笔宝 贵的财富，文明是一块金子，拥有的人，一生都会闪闪发 光。今天班队会的主题是：我是文明小学生 (二)师：要想成为一名文明的小学生，在日常生活中 我们应该怎样做呢? 生：不打架，不骂人，不乱扔垃圾，不随便吐痰，讲 话用文明语言，尊敬老师，孝敬父母等。(学生畅所欲言) 师：是的，要想成为文明小学生，必须做到语言美， 行为美，心灵美。同时，我们不光在家做文明孩子，在学 校做文明学生，还要在社会上做文明小公民，这样才是一 名名副其实的文明小学生。 (三)小品表演： 师：下面请看小品，小品中的同学那些地方做得好?哪 些地方做得不好?我们应该怎样帮助他们? 1、小品乱扔垃圾 情景：一个小学生随手把垃圾扔在地上，后面追上一 个小学生，帮他捡起来，并批评了他。 是：这两位同学谁做得好?谁做得不好?做得好的我们 给他一个我是文明小学生的牌子，做得不好的我们帮帮他。 生：前面的同学做得不好，他破坏环境卫生，他的行 为不文明。 师：是啊!地球是我们的家，美化靠大家，我们都是这 个家的小主人，我们都应该爱这个家。对吗? 2、小品见到老师不打招呼 情景：老师在前面走，两个学生低头跑过去，假装没 看见。 师：这两位同学的做法对吗?为什么? 生：这两个同学的做法不对，老师每天给我们上课， 关心我们，我们应该尊敬老师，见到老师主动打招呼，这 才是文明的行为。 (四)学生讲故事：孔融让梨 程门立雪等 古人为我们做了榜样,我们二十一世纪的小学生怎能落 后呢?下面老师看看，关于文明礼仪方面，你们知道多少。 学生陈述，教师点评。 (五)学生读儿歌我是文明小学生 ，边读边拍手。通 过同学们的表演，可以看出大家都已经知道怎样做一个文 明的小学生，但真正落实到行动中，还是有一定的难度啊! (六)评价发奖 规范的遵守要大家参与,我们要想成为文明小学生,就 要用规范这面镜子.时时刻刻约束自己,从举手投足的小事 做起,我班有很多同学在这方面做得很好,下面我们来夸夸 他们,老师这里有奖品,我们发给他们.发奖(略) 五、活动结束(希望寄语) 我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成 道德好习惯。让我们携手共进，共创美好的明天!同学们， 其实文明就在我们身边，就像广告中说的那样，有时候离 我们只有一步之遥，有时候只有一张纸的厚度，让我们从 我做起，从现在做起，人人争做文明小学生，最后，让我 们共唱咱们从小讲礼貌 ，在歌声结束今天的班队会。 六、活动延伸： 课下收集讲文明懂礼貌的典型人物，下周班会汇报。 篇二 一、活动目的： 1、通过本次活动，引导少先队员牢记自己的历史使命， 牢记和践行习近平总书记“从小学习做人、从小学习立志、 从小学习创造” “立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖 国”的要求，树立远大的理想爱学习、爱劳动、为中 华民族的伟大复兴而努力奋斗 2、帮助学生树立向上向善的意识，感悟真善美，形成 正确人生观，价值观。 二队动准备 1、召集班委讨论，决定队会程序，构思队会内容，确 定队会主持人。 2、让十一外出红色旅游的同学准备相关演讲稿，说一 说自己的感想和历史使命 3、设计主题队会的课件和主题队会方案。 三、活动过程： (一)班主任致辞 今年是少先队建队 66 周年，为深入贯彻落实第七次全 国少代会精神，结合纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜 利 70 周年，我们特意召开这样一个“我是向上向善好队员” 的主题队会。希望少先队员们能在队会上了解少先队的礼 仪规范，树立积极向上向善的信念，明确各位的历史使命， 并能在现实生活中践行! (二)活动内容 1.主持人主持唱队歌，宣誓 (1)齐唱少先队歌 (2)全体少先队员宣誓 (3)明确少先队的十项规范礼仪 2、揭示主题“向上向善” (1)什么是“向上向善”?怎么样才算“向上向善 (2)结合生活中的实际。讲一讲你眼中的“向上向善” (3)出示不积极、不向善的图片和事例，同学们作出评 判。形成正确价值观 3、积极讨论历史使命 (1)结合抗战胜利 70 周年和最近南京大屠杀申遗成功， 说一说自己的看法 (2)请十一期间去红色旅游的同学说一说自己的想法 4、学生们写一写自己今后应该怎么做 5、积极践行，养成习惯 在同学中开展“集赞”活动，如乐于助人，得一颗赞， 孝敬父母，得一颗赞，关心同学得一颗赞随手捡拾垃圾得 一颗赞，爱护公共财产得一颗赞等等。通过这种方式让同 学们积极实践。 四活动结束 班主任总结这节队会的主要内容，希望同学们热爱红 领巾，努力争做优秀向上向善好队员，为祖国建设添光彩! 篇三 课例名称：“做一个受人尊敬的小学生”主题班 会活动课例 主持人：张力邓靓丽 指导教师：周欣 班级：五(2)班 一、活动目的： 1.通过这次主题班会，使学生充分认识到怎样的小学 生才是受人尊敬的小学生 2.使学生懂得要想成为一个受人尊敬的小学生，在日 常生活中应该如何去做，培养学生尊重他人，自尊自爱等 品质 二、活动开展方式：小品表演、情景剧、游戏问答激 趣等形式 三、活动准备： 1.查阅有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身 边小事做起，从自我做起。 2.选两名班会主持人。 四、活动过程： 【环节一：怎样成为受人尊敬的小学生】 男：你们想当一个受人尊敬的小学生吗? 女：那么怎么样才能成为一个受人尊敬的小学生呢? (学生回答) 男：刚刚同学们都说了许多，我们就一起到节目中找 寻答案吧 女：请欣赏勇敢组的情景剧做一个受人尊敬的好学 生 男：自古以来勤俭节约，是我们中华民族的优良美德， 那么一起来欣赏自信组的捡破烂的小女孩 【环节二：爱人尊敬的小学生，人人爱】 女：助人为乐的学生，大家都喜欢和他做朋友，我们 这里也来了一个学雷锋的同学，来瞧瞧他的故事。请欣赏 活泼组的小品学习雷锋好榜样 男：受人尊敬，很重要的一点就是讲诚信，快乐组给 我们带来了有关诚信的故事 女：晨风吹，阳光照，咱们从小讲礼貌。哎呀，这里 有两个同学正在对于讲礼貌的事情进行了辩论呢，请欣赏 相声表演讲礼貌 【环节三：决心做个受人尊敬的小学生】 男：讲文明，懂礼貌，这样的小学生人人都喜欢。请 欣赏成长组的情景剧做个文明的小学生 女：欣赏了这么多的节目，那么究竟怎么样才能成为 一个受人尊敬的小学生呢，请听听智慧组的总结吧 男：是啊，能成为一个受人尊敬的小学生多好呀，奋 斗组决心要做一个受人尊敬的学生，一起来看看吧 女：通过本次主题班会， 做一个受人尊敬的小学生 希望大家都能比照自己 男：努力做到诚实，守信，讲文明，懂礼貌，成为一 个受人尊敬的小学生 合：五二班主题班会，到此结束，再见。 怎样才能够做一个受人尊敬的人? 一：信诺，人无信不立，不轻许诺言，一旦许诺，必 定成就。 二：诚实，诚实跟信诺几乎是连体婴，诚实的人才能 取信于人。 三：尊重，不管理解不理解，都要尊重别人的决定。 四：守秘，不传言，是可靠的表现，话到你这，绝不 会让第三者知道，哪怕爱人都不行。 五：文明，不讲脏话，不急于表现自己，说话行事合 宜得体。 六：沉稳，能沉得住气，遇事冷静理智，有主见，可 以让人放心依靠。 七：原则，凡事都有个度，不能越过这个底线，有原 则的人不但让人尊重，而且令人敬畏。 八：厚道，跟人争辩，绝对不能把另一个的隐私揭示 出来，免得落下臭名。 九：饶恕，不斤斤计较，凡事大度，乐于宽恕包容。 十：助人，尽自己的努力帮助别