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XX 小学少先队工作总结 不知不觉中一年又过去了,关于的工作总结怎么写呢? 下面是 XX 小学少先队工作总结范文,一起来看一下吧。 小学少先队工作总结 走过阴凉多雨的春季,走出 紧张忙碌的五月,迎来了所谓夏蝉低鸣、风摆夏柳的火热 夏季。大八浪中心校一学期的少先队工作也随之接近尾声, 回首四个月来的点点滴滴,在学校领导高度重视、直接部 署督导下,依靠各中队辅导员的大力支持,我校少先队工 作得以顺利的开展并取得点滴成绩,在这一学期中我们在 忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着,虽然一 切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们大家感觉到了生活 中充满着快乐、阳光。为了更好的促进今后少先队工作的 开展,现对这学期的工作做如下总结: 学校在学初工作会议上,校领导班子就把少先队工作 纳入了议程。由齐乐君老师继续负责少先队工作,组建少 先队委,形成日常工作机制,全体教师给予支持帮助。由 此明确少先队职能,做好学校日常工作:大到校园文化氛 围建设,小到卫生、板报、集体荣誉、团队精神的具体实 施与教育,并把工作列到学校的工作计划上,尤其细化到 每月的具体安排上。学校领导的重视,是工作开展好坏的 有效动力,在思想上统一了认识,在行为上有了明确的目 标和安排。 在 3 月 9 日,新学期伊始就召开了各中队参加的大队 委会议,并成立了少先队大队委,明确了干部职责。组建 了卫生、板报量化督察小组;校园文化宣传组;校园广播站 等。分工明细,责任到位,并在全校范围内形成核心,开 展了一系列的活动。 卫生板报组有少先队大队长齐云、吴彦川及各中队劳 动委员、班长组成。定期对各中队的卫生、板报专刊进行 检查评比并及时量化张榜公布。学期中队校园卫生、板报 文化的建设起到了良好的促进作用。 齐云、吴彦川等组成的广播站及升旗仪式管理组织, 及时对各班的优缺点,进行表扬和批评,并督促该班主任 结合时机做好宣传教育,使校园洋溢着文化氛围。 各小组充分发挥自身职能,也使学校在教育、教学各 个方面得以顺利进行。少先队大队部则结合各中队的表现, 对表现优秀的颁发“流动红旗”以资鼓励;表现不好的则通 过学校广播予以批评指出之不足。在学校日常工作上起到 了良好的促进作用。 1、开展争创“我是校园小管家”活动,从活动启动开 始到学期来的各种有效活动,都从思想上提高了全体少先 队的认识和积极性。各中队都开展了内容丰富、形式多样 的以“我爱校园”为主题的班队会活动,在校园中形成了 讲文明懂礼貌,做到文明出口、文明举手的良好舆论、行 为氛围,好人好事层出不穷、屡见不鲜,涌现出。 2、三月中旬根据统一安排部署开展了“学雷锋宣传月” 演讲比赛活动。成立组织形成实施方案,充分调动了少先 队员们的积极主动性。此次活动中,学生参与面广,通过 班级演讲竞争的选手表现突出,能结合自己生活、学习实 际,有感而发,激情演绎,博得了评委与观众的热烈掌声。 经过激烈角逐,共有 12 名选手分别获得一、二、三等奖。 3、组织全体少先队员参加第十五届全国“中华魂”主 题读书“中国精神颂”主题读本订阅工作,全校师生高度 重视此项活动,参与读本订阅人数 298 人,占全校少先队 员总数的 75%以上,在去年的“祖国在我心中”主题读书活 动中,我校六年级于尧、齐云同学获得县级读书状元称号; 五年级刘巧玉同学获得市级读书先进个人称号。 4、学校网站建设逐步走向完善。在王伟东校长的积极 倡导下,经过我校吴迪等多位老师的日夜奋战,我校的网 站于 3 月初开始对外开放,学校网站的建立标志着学校建 设上了一个新台阶,学校新闻、通知、教师感悟、教育科 研等等栏目每日更新,时时更新,交互性更强了。利用网 站我们可以:通知、公开校务、交流信息、上传文章、文 章学习、资源下载、教育调查、参与论坛、网络留言等, 使学校管理透明度更高。三个月来学校网站的确为学校管 理提供了一个可实现交互性的平台,学校声誉得到提升, 学校的通知,学校的新闻,建立的学习专题,备课资源和 课件资源可在第一时间实现上传和下载的共享方式,校园 留言板成为学校管理及时反馈的一个舞台,网络的优势逐 步展示出来。校园网站为大家提供了桥梁、引导、窗口和 育人作用。 5、开展了大八浪乡首届校园文化艺术节。根据学期初 的计划安排,经过组织动员实施,一切有条不紊的进行。 在艺术节活动前后将内容具体化:分为师生书画展、班级 文化、宿舍文化展示,及举办一台高质量的开幕式文艺汇 演。在整个活动开展过程中从领导的重视到各部门的大力 协作,促使活动有计划、有落实的开展。广大师生更是在 繁忙中积极参与,在摸索中不断积累经验。随着校园艺术 节开幕式的落幕,但师生们高涨的激情依旧,各班均进行 了班级专场演出。可见只要提供一个平台,就能创造一个 展现自我的舞台。 7、班级的宣传阵地各具特色。我校各班为迎接首届校 园艺术节,创建特色班级活动,全体师生共同发挥智慧的 力量,形成了具有本班特色的班级文化,现在所有教室都 体现出主题鲜明,内容与画面令人耳目一新,并且贴近学 生,可操作性强。班级的班报、卫生角、图书角、活动园 地、窗台、饮水机、暖气等班级角落都充满了文化气息。 8、学校的德育宣传阵地常抓不懈。各中队都能按照学 初制定的工作日程认真执行升旗仪式和红领巾广播制度, 并且文本材料上交及时。一楼走廊的宣传图版每月更换一 期,在王开元、张杨老师的精心设计下,板报内容符合学 生实际,文图并茂,给人清新悦目的感受。 9、爱护校园,美化校园活动。为了清洁美化校园环境, 构建和谐校园,在学校教导处、少先队的组织下,从 5 月 11 日开始,开展了植树种花平整操场活动,现在的校园经 过同学们的辛勤劳动,红花绿树生长茂盛,虽然面临着夏 季干旱的现状,但同学们在教导处的安排下,各中队分别 接受所在分担区的树、花浇水、除草任务,负责自己管辖 的树木和花草的生长,六年级同学即将离开小学升入初中, 但他们为低年级学生树立了榜样作用,能站好最后一班岗。 舍务教师组织全体住宿生开展跳绳比赛、硬笔书法竞 赛、文明餐桌、文明寝室评比、安全教育、观看儿童教育 电影等等都离不开全体教师的大力支持,首先还得感谢学 校领导对青少年儿童思想教育工作的重视,本学期少先队 工作的顺利开展,源自大家的同心协力和精诚团结,走过 了一学期,虽然在工作中,能取得了一些成绩,但同时也 暴露出我们少先队工作中的不足。作为少先队辅导员的我, 坚信只要有领导和老师们的支持,少先队的工作会越来越 完善,全体少先队员的学习生活也会越来越精彩! 一个学校要形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。 少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者 和建设者,我们会更努力地抓好学生的思想工作,创建一 个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良 好集体,让每一名队员逐步成长为有用之才! 小学少先队工作总结 本学期我校大队部在学校领 导的关心和指导下,在各部门及各位老师的支持配合下, 本学期少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于 乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人,服务 社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统 教育。使他们道德水平和文明素质得到提高。让队员们在 活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效 果。 1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届 大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动,培养一批 思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学 生加入了德育工作管理的队伍。同时坚持“以团带队”的 理念,大队部协同教导处共同合作,切实开展学校的德育 工作。在团队工作一体化的体系中,层层落实计划,有效 开展活动。 2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建 工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活” 、 “语文知识百花园” 、 “童话天地” 、 “健康快车”和“环保 与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午 “xx 快报”时间播出,中间加插各班每天的好人好事。广 播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富 了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。 3、本学期,我们大队部积极推广少先队军乐队、护旗 队的作用,坚持每周升旗仪式。并取得了一定的成绩,在 今后的工作中,我们将加大军乐队、护旗队建设。 1、本学期大队部围绕学校德育中心工作,继续大力开 展“文明礼仪伴我行”教育。本学期,大队部结合雏鹰争 章活动,每月出一期黑板报,促使更多的队员提升了文明 道德修养,把良好的行为习惯内化为自觉的行动. 2、 “我们加入少先队啦!” XX 年 9 月 2 日下午,欢快的少先队队歌在 xx 小学的校 园内响起。一年级的老师和同学们聚集在一起,共同鉴证 第一批 25 位小朋友光荣地加入了少年先锋队,成为一名光 荣的少先队员。xx 同学代表新队员发言,表示要在校做个 好学生、在家做个好孩子,努力使自己成为一名优秀的少 先队员。五(2)中队 xx 做为老一批少先队员代表发言,表 示希望新队员们在大集体中像大家在誓言中说的一样:好 好学习、好好锻炼,早日成长为一名优秀的少先队员。最 后,大队辅导员王老师向新队员们表示祝贺,勉励大家要 不断进步,努力学习,养成良好的品德,为班级争光、为 学校争光,成为全面发展的优秀学生,长大后做个对社会 有用的人。 3、把温暖送到福利院小朋友的“手中” 11 月 13 日下午我校 8 名同学在老师的带领下一起来到 了乡镇福利院,来看望福利院里的小弟弟、小妹妹们,给 福利院的小朋友们送去了书包、文具等一些课外书籍。还 有同学们亲手制作的爱心诚信、自己心爱的诚信等一起带 给了福利院的小朋友们。整个下午,我们教他们看书、给 他们讲故事,还亲手给小朋友们喂蛋糕。让福利院的孩子 们真正的感受到我们全体 xx 师生最真诚的祝福和最贴心的 温暖。对福利院的小朋友们送上我们共同祝愿你们的明天 会更好! 4、 “继承光荣传统争做小主人”主题活动:为了传承 革命精神,发扬优良的革命传统,让学生进一步了解革命 先烈的英雄事迹,增(县委党校工作总结 XX)强民族自豪感, 激发学生的爱国意识和为人民服务的意识。学校决定以 “继承光荣传统争做小主人”主题教育活动为载体,让学 生沿着革命前辈的足迹,茁壮成长。 5、学英语迎新春记 xx 小学首届英语文化艺术节 冬日里,寒风习习,但在 xx 小学的校园里师生们热情高 涨。因为在这里,校园首届英语文化艺术节已如火如荼地开 展了。同学们积极报名,踊跃参加课本剧表演。去年 10 月 份以来,通过层层选拔,所选出来的节目都进入了紧张有序 的排练阶段,每个同学都认真准备。英语备课组的老师们更 是群策群力,倾心投入。xx 老师台前幕后的安排和指导, xx 老师的舞蹈编排,以及 xx 等几位英语老师个个精心准备 此次活动。 XX 年 10 月 29 日下午班会课上,在校领导的安排配合 下,首届英语文化艺术节通过学校的演播系统与大家见面 了,孩子们都激动无比地观看着英语课本剧。此次文化艺 术节丰富了校园的文化艺术,也增加了学生对英语学习的 兴趣,同时也为即将到来的 XX 年拉开了精彩的序幕。 6、冬季拔河比赛 在同学们的加油声和欢呼声中 XX 年冬季拔河比赛开始 了。比赛由三至六年级各班级同学,每班派出 40 名同学参 赛,由现场抽签决出比赛顺序。参赛同学个个都雄啾啾、 气昂昂,都憋足了劲要和对方一决高低,在裁判员老师一 声发令下,一场场紧张而激烈的比赛正式开始,小运动员 们一起用力,各班主任也都亲自上阵发喊号令为同学们加 油。各班同学都自发组织了“拉拉队” ,用激情的欢呼和呐 喊声为班级的运动“健将”们加油、助威! 此次比赛不但培养了同学们的集体荣誉感以及团结协 作的能力,也使整个校园在全校师生的欢声笑语中一起度 过了 XX 年的最后一个学期,同学们也都誓言在新的一年要 学习“奥运健儿”们那种勇于克服困难的精神,好好学习, 用崭新的面貌去迎接新的一年的到来。 7、书香满校园:XX 年 11 月 20 日下午,xx 小学校园里 整整齐齐的摆放着一条百米长卷,从各个班级选拔出来的 100 名少先队员在这条百米长卷上展开艺术创作。有的进行 书法表演,有的展开绘画竞赛。同学们的创作内容十分广 泛,有的反映的是同学们丰富的课余生活,有的表现的是 同学们广阔的想象空间,还有的同学把此次地震中自己所 看到的、所感受到的都表现在画布上。经过一个下午的创 作,近 100 幅优秀作品跃然纸上。观看的同学和家长不时 爆发出热烈掌声,为参赛的同学加油。 8、 “扮靓自己展示自我”:(1)“向国旗敬礼,做有道 德的人”签名寄语活动(3)2 期板报:第一期主题“庆国庆” , 第二期主题“备战终考” 。(4)考前心理辅导,有各中队辅 导员具体操作。(5)考前诚信宣誓:愿做文明人、讲诚信、 不作弊。有各班中队长具体操作。(6)11 月 5 日主题活动: 各中队举行演讲比赛班(7)本期少先队工作总结。 少先队活动虽然逐渐的系列化,但在实施过程中,辅 导员老师的内驱力不高,只是被动的接收工作,也可以说 思想意识不够,如我们的“文明班级” 、 “三好学生”的评 比,我们的一条龙式的值周管理。以至教育效果不是太好。 设计活动时要突出教育的实效性,要做好活动开展前期的 宣传工作,让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的 了解,并能在了解的同时创造性的开展工作。 总之,今后的少先队工作,要在针对我校少先队工作 中出现的新情况、新问题,结合少年诚信的年龄特点,以 务实的态度、创新的工作思路,使教育工作再上一个新台 阶,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努 力。 小学少先队工作总结 回首这一学期以来,在学校 领导直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持下,少 先队工作得以顺利开展。在这一学期中我们在忙碌中充实 着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那 么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。 现将本学期少先队工作做以下总结 1、计划扎实、工作规范 大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学 期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排 好各项日常的规范工作。 2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较 好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的 育人氛围。 3、做好国旗下讲话工作。 抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生 行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、 辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以 正面宣传和教育。 1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度, 由各班代表组成的红领巾监督岗实行落实,每日检查,每 天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽, 使校园“文明之花”常开。 2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发 生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、红领巾监 督岗认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害 事故。本学期,我们还利用地震逃生演练,掌握了灾害的 逃生避险本领,对学生加强安全宣传教育。 3、XX 年 3 月 5 月期间,我们开展了“依法治国”的读 书系列活动,队员们用手抄报、征文等形式,来深刻领会 依法治国的核心内涵。这些金色活动的有效实施,积极树 立了寨小全体队员的阳光少年形象。 本学期,我校三年级、五年级各承担了一次全校中队 主题观摩活动。XX 年 6 月 1 日上午,寨桥小学的阶梯教室 里,欢声笑语、歌声飞扬, “快乐成长 幸福感恩”三年级 十岁成长礼暨庆祝六一活动在这里隆重举行。这次活动还 邀请了三年级所有学生家长一起参加,生日是一个快乐的 纪念日,也是孩子成长的里程碑。十岁意味着应该告别幼 时的淘气、顽皮,学会更多的本领,懂得更多的道理,承 担更多的责任,付出更多的关爱!十岁,标志着孩子们从儿 童走入少年,是孩子人生的一个分界点,是蹒跚学步的终 点,更是一个迈向未来的新起点。通过这次活动让孩子们 更好地体会了十岁的意义,也让其他学生感同深受;通过本 次活动,让学生体验了成长的快乐,感念了父母的养育之 恩、老师的教诲之恩;通过在活动中展示孩子的才能,使他 们感受成功的喜悦,珍惜学习的机会;总结了三年学习生涯 的点滴进步,逐步唤醒孩子自主、自立、自强的意识,培 养责任感,激发学生对未来的美好憧憬,树立远大理想。 在这个庆祝会上校领导还宣布了校优秀少先队员和优秀辅 导员名单。这些好少年,有的文明有礼,有的才艺精妙, 有的勤奋好学他们在争当“四好少年”的目标激励下, 在“五彩活动”的实践过程中,不断追逐梦想,践行价值 观。 在颁发各类奖项的间隙,我们穿插了精彩的节目,有 欢快活泼的舞蹈,还有展示我校学生素质的器乐演奏等, 他们用动
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