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java毕业实习总结 大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实 践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地增加自己 的竞争力。实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途 径。 本次毕业实习我主要是做一个登录系统，从中学习一 下 Java开发和 SQL的技术运用，因此选择了石家庄志诚软 件公司。Java 和 SQLServer作为开发工具都有它们各自的 特点，下面是我学习两周 Java后对 Java的一些认识。 Java 语言的优点主要表现在简单、面向对象、多线程、 分布性、体系结构中立、 安全性等方面。 Java 语言的语法与 C语言和 C+语言很接近，使得大 多数程序员很容易学习和使用 Java。另一方面，Java 丢弃 了 C+ 中很少使用的、很难理解的、令人迷惑的那些特性， 如操作符重载、多继承、自动的强制类型转换。特别地， Java语言不使用指针，并提供了自动的废料收集，使得程 序员不必为内存管理而担忧。 Java 语言提供类、接口和继承等原语，为了简单起见， 只支持类之间的单继承，但支持接口之间的多继承，并支 持类与接口之间的实现机制(关键字为 implements)。Java 语言全面支持动态绑定，而 C+ 语言只对虚函数使用动态 绑定。总之，Java 语言是一个纯的面向对象程序设计语言。 Java 语言支持 Internet应用的开发，在基本的 Java 应用编程接口中有一个网络应用编程接口()，它提供了用 于网络应用编程的类库，包括 URL、URLConnection、Socket、 ServerSocket等。Java 的 RMI(远程方法激活)机制也是开发分布式应用的重要手段。 Java 的强类型机制、异常处理、废料的自动收集等是 Java程序健壮性的重要保证。对指针的丢弃是 Java的明智 选择。Java 的安全检查机制使得 Java更具健壮性。 Java 通常被用在网络环境中，为此，Java 提供了一个 安全机制以防恶意代码的攻击。除了 Java语言具有的许多 安全特性以外，Java 对通过网络下载的类具有一个安全防 范机制(类 ClassLoader)，如分配不同的名字空间以防替代 本地的同名类、字节代码检查，并提供安全管理机制(类 SecurityManager)让 Java应用设置安全哨兵。 Java 程序(后缀为 java的文件)在 Java平台上被编译 为体系结构中立的字节码格式(后缀为 class的文件), 然 后可以在实现这个 Java平台的任何系统中运行。这种途径 适合于异构的网络环境和软件的分发。 这种可移植性来源于体系结构中立性，另外，Java 还 严格规定了各个基本数据类型的长度。Java 系统本身也具 有很强的可移植性，Java 编译器是用 Java实现的，Java 的运行环境是用 ANSI C实现的。 与那些解释型的高级脚本语言相比，Java 的确是高性 能的。事实上，Java 的运行速度随着 JIT(Just-In-Time) 编译器技术的发展越来越接近于 C+。 在 Java语言中，线程是一种特殊的对象，它必须由 Thread类或其子(孙)类来创建。通常有两种方法来创建线 程：其一，使用型构为 Thread(Runnable) 的构造子将一个 实现了 Runnable接口的对象包装成一个线程，其二，从 Thread类派生出子类并重写 run方法，使用该子类创建的 对象即为线程。值得注意的是 Thread类已经实现了 Runnable接口，因此，任何一个线程均有它的 run方法， 而 run方法中包含了线程所要运行的代码。线程的活动由 一组方法来控制。 Java语言支持多个线程的同时执行，并 提供多线程之间的同步机制(关键字为 synchronized)。 Java 语言的设计目标之一是适应于动态变化的环境。 Java程序需要的类能够动态地被载入到运行环境，也可以 通过网络来载入所需要的类。这也有利于软件的升级。另 外，Java 中的类有一个运行时刻的表示，能进行运行时刻 的类型检查。 在该系统中，与 Web服务器相连的数据库采用的是大 型关系数据库管理系统 SQL Server XX。它是基于客户机/ 浏览机模式的数据库管理系统;它支持 ODBC、 ADO等技术 的应用，可无缝的与 Windows XX Server 和 IIS 集成，提 供高效安全的 数据访问服务;有利于整个系统管理规范化， 使数据的完整性、安全性得到保证。 数据库设计实际上主要是所要处理的数据的表示方法 和存储结构的设计。在采用数据库技术之前，这些工作分 散在应用程序中进行;在采用数据库技术之后，这些工作可 以通过数据库设计集中起来系统地进行。 进行数据库设计的首要任务是考虑信息需求，也就是 数据库要存入什么样的数据。创建数据库并不是仅仅为了 存储数据，更主要的目的是从中提取有用的信息。除了考 虑数据存储什么数据外，还应考虑存取方式，也就是处理 需求。即要根据用户提出的存取要求来设计数据模式和应 用程序。 毕业实习虽然结束了但是给我的感触很大。在信息时 代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作 为一名即将毕业的大学生更应该把学习作为保持工作积极 性的重要途径。 实习，是开端也是结束。展现在自己面前的