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XX 大班植树节活动总结 XX 大班植树节活动总结一： 植树节前夕，大部分家长 都积极地为孩子准备了盆栽带到幼儿园，非常感谢家长朋 友对我们这次活动的支持，这次活动不仅丰富了孩子的课 外生活，增强孩子们的动手能力，同时也让孩子们感受到 自己照顾花草所带来的乐趣。 阳光明媚的午后，老师告诉小朋友，今天(3 月 12 日) 是小树、小花的生日，今天就由我们为小树、小花过生日， 孩子们拿着用饮料瓶自制的小水壶、小铲子为小树、小花 浇水、松土。一会杜兆涵说:老师，他怎么低着头不看我呀?是 不是生病了，该打针、吃药了?还没有等到我回答，小朋友 们抢着说:小花渴了，想喝水了。看，我们的孩子，很开就 能在实践中记住老师所讲的话。一会又传来了个声音:它的 衣服好漂亮呀，上面还有毛毛呢。 看着孩子们认认真真浇花的模样，听着他们关心小花 的话语，我倍感欣慰，因为孩子们还小，还不懂得如何照 顾更好的自己，但已懂得如何照顾小花，知道在中午的时 候不能浇花，小树、小花也需要太阳公公。这对孩子来说 是一个非常好的开始 每天孩子们来到学校的第一件事就是:老师，咱们班的 小水壶呢，我要给我的花浇水了。通过这次活动，我深感 孩子们长大了，懂事了!再次谢谢各位家长朋友! XX 大班植树节活动总结二： 树节活动已经落幕，但是 对于孩子们来说却是刚刚开始，今年植树节与以往不同， 这次是让孩子自己带盆栽，在幼儿园里亲自照顾自己的盆 栽，就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样，每天都给自己 的盆栽浇水，松土、拔草俨然成了小大人。 在植树节当天，我们带领着孩子们，给自己的盆栽浇 水，除草，虽然很累，一张张小脸儿红彤彤的;但是他们很 开心，每张小脸儿上都洋溢着笑容。 在孩子浇花的时候，我们会告诉孩子什么花多浇水， 什么会不用浇水，像(仙人球等)。I 活动中，也听到孩子们 在相互讨论“这是我妈妈给我买的，绿色的仙人球” “这是 我爷爷给我带的叫.我忘了”引起一片笑声; “老师，我 不哭了，我哭了，小花也会哭的” 。这是刚入园小朋友曹曦 月的声音。看着孩子们可爱的小脸儿，听着孩子们稚嫩的 话语，深深地感受到幼儿园每一次活动的用意。 同时，也感谢家长朋友对本次活动的支持与配合，有 了您的支持，我们的孩子在每次活动中才能收获更多。谢 谢各位家长!祝愿我们的孩子在你我共同的呵护下能够像小 树苗一样茁壮成长! XX 大班植树节活动总结三： 一年一度的植树节到了， 为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识，为了进一 步了解树木的作用，我们在 3 月 12 日，在幼儿园内举行了 你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园的活动。 首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，如： 植树可以减少噪音，植树可以防风防沙，减少水土流失， 可以控制气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调 温器，天然除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽 然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里，已经知道了 种树有很多的好处。 接着，我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同 的教育： 1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与 小树合影，小树比比高和树姐姐(扮演)做游戏。 2.中班在幼儿园种植园地，和老师一起种植小树 挂牌 合影(写上种植人及名称如爱心树心愿树成长树等)。 3.大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社 区内认识各种树木并做调查绘画树木。 通过我们植树节的这次活动，孩子们热爱自然、保护 环境的意识得到了很好的提高，我们已将环保的种子播撒 在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共 同体验更加的关注绿化、环保的问题。 XX 大班植树节活动总结四： 植树节活动已经落幕，但 是对于孩子们来说却是刚刚开始，今年植树节与以往不同， 这次是让孩子自己带盆栽，在幼儿园里亲自照顾自己的盆 栽，就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样，每天都给自己 的盆栽浇水，松土、拔草俨然成了小大人。 在植树节当天，我们带领着孩子们，给自己的盆栽浇 水，除草，虽然很累，一张张小脸儿红彤彤的;但是他们很 开心，每张小脸儿上都洋溢着笑容。 在 孩子浇花的时候，我们会告诉孩子什么花多浇水， 什么会不用浇水，像(仙人球等)。I 活动中，也听到孩子们 在相互讨论这是我妈妈给我买的，绿色的仙人球 这是我爷 爷给我带的叫.我忘了引起一片笑声; 老师，我不哭了， 我哭了，小花也会哭的。这是刚入园小朋友曹曦月的声音。 看着孩子们可爱的小脸儿，听着孩子们稚嫩的话语，深深 地感受到幼儿园