2018年小班教师个人工作计划怎么写.docx

2018 年小班教师个人工作计划怎么写 从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加 规范，因为为人师表，一言一行都影响着一批人，即我所 教育对象的未来，我要对他们负责。在教学活动中，我把 热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于 一种和谐的状态。以下是由聘才网小编为大家整理的相关 内容，仅供参考阅读。 2018 年小班教师个人工作计划一 本学期，幼儿小 班结合学校实际情况，以“关爱幼儿，尊敬家长，一切以 幼儿利益为优先”的原则，认真开展各项工作。班务工作 的目标是：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成 为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。 小班现有幼儿 12 名，其中 5 名男孩，7 名女孩。经过 上半学期的学习，大多数小朋友各项能力都有所提高，体 质有所增强，愿意离开父母的怀抱来到幼儿园，和大家一 起游戏、学习，能够大胆、清楚的表达自己的愿望和请求。 新入园的 3 名幼儿，还未建立起上下课意识，不会正确握 笔，需要老师帮助。 教师严格执行卫生保健制度，做好每日的卫生清扫工 作，并及时消除安全隐患，防止安全事故的发生。注意加 强病弱儿的照顾，减少疾病的传播。 2.不定期召开家长会，针对工作中出现的问题，虚心 听取家长的意见和建议，耐心解答家长的问题，并记录、 分析、改进工作，最大程度促进幼儿全面发展。 3.做好家访工作，并做好家访调查记录，了解家长的 教养态度、亲子互动方式等情况，了解幼儿在家的行为习 惯、生活方式、生活自理情况，制定符合幼儿特点的教育 措施。 4.鼓励家长积极参加园内组织的各项活动，增进家长 与教师、家长与家长、家长与幼儿之间的交流和沟通。 1.健康：教会幼儿正确使用肥皂洗手，使用自己的杯 子喝水，不舒服时及时告诉老师;培养幼儿不乱仍纸屑垃圾、 不弄脏桌面等好习惯;在老师的帮助下有次序地整理书本、 玩具，并放在指定地方;懂得不乱拿他人的物品和玩具，未 经同意也不能使用他人的物品;愿意积极参加集体活动，安 全使用运动器械，学会自我保护，并鼓励幼儿在活动中团 结合作、遵守纪律。 2.语言：初步养成安静倾听的习惯，知道在与别人对 话时要轮流发言，不随便插嘴;听懂普通话，愿意说普通话， 能识别普通话的基本发音;能主动参与听、说、回答问题; 会一页一页地翻书，看完后能将书放回原处，会独立辨认 图书中的人或物;喜欢听故事、诗歌等，激发幼儿对语言产 生兴趣。 3.社会：爱父母，爱老师，爱小动物、玩具等，会简 单使用礼貌用语;熟悉幼儿园的环境，认识同伴和成人，了 解自己和他们的关系，能很快适应幼儿园的生活;能感受周 围成人的关心和爱护，愿意与同伴共同游戏、交往;初步懂 得交通安全常识，引导幼儿遵守基本的学习活动规则。 4.科学：激发幼儿对周围事物产生兴趣，能直接感知 和观察周围常见的事物和现象，有初步的形象思维能力;观 察动物、植物和无生命物质的特征;了解日常生活中各种物 品的作用;认识简单的几何图形。 5.艺术：认识绘画的简单工具，体会绘画的乐趣，培 养对绘画的兴趣;针对性地认识颜色，并学习选择自己喜欢 的颜色画画;喜欢音乐游戏，学习按照节奏做简单的动作， 乐意参加音乐活动。 6.其他：掌握 a-w 拼音字母，会唱字母韵律歌;掌握 10 以内数字，会正确数读 50 以内的数字;掌握“口” 、 “中” 等简单汉字。 1.在教育教学活动的设计和组织过程中，教师首先要 考虑到活动的安全性，引导幼儿了解参与活动应遵守的安 全规则，为幼儿提高安全卫生的教具。日常活动中，教师 要观察幼儿活动情况，随时提醒孩子不做危险动作，始终 要保持使孩子在自己的视线范围内活动。 2.将安全知识融入主题活动中，在学习中培养幼儿的 安全意识。通过生动有趣的故事、儿歌教育幼儿和小朋友 一起玩，不推人、不打架，和别人友好相处。通过图片、 录像、故事等多种形式的教育方式，教育孩子不玩危险的 东西，掌握简单的自我保护技能。 3.让孩子懂得在园和在家的一些安全知识，不随便和 陌生人讲话，不玩家用电器，对于突发事件，要懂得向大 人求救等。 4.教师要和家长交流，形成共识。家长在家教育孩子 懂得一些基本的安全知识，还要配合教师的工作，不让孩 子带危险、尖锐的东西来园，以免发生伤害事故。 2018 年小班教师个人工作计划二 新学期工作开始 了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全 面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长， 特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己， 不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如 下: 积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相 结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各 项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感 和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项工作。以 教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、 爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得 到发展。发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。 这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每 一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们 能够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好 的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、 生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习 惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据 天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对 爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多 喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班 出勤率，真正做到让家长放心。 2.抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说 话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼 儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。 3.教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。 教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺， 学做一些力所能及的事。 4.生活卫生常识 (1)知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在 光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不 洁净的食物。 (4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后 不做剧烈活动。 5.安全常识 (1)加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危 险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。 (2)懂得交通安全。 (3)会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护 意识。 6.生活能力 (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。 饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。 (2)幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照 顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐 细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大 声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯 和吃完自己的一份饭菜。 (3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜， 会系鞋带，会整理床铺。 (4)保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或 把脸转过身，不对着别人打喷嚏。 (5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。 室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角， 厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习 惯。 幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎 扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让 家长们放心工作。以上是我的学期工作计划，希望在大家 的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。 2018 年小班教师个人工作计划三 我们班现有 43 名 幼儿，通过上学期的学习，各方面能力都有很大的提高， 自理能力强，并且能够学会关心，帮助别人，能够熟练的 掌握所学知识，但是，由于我班男孩较多，自制力较差， 所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的 学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。 我们将继续贯彻幼儿园教育纲要 ，根据课改精神， 完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱 好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩 子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小 学的需要，可适当的教孩子一些生字，书写简单的字以及 拼音，并加强 1 到 10 的加减法运算，使孩子们能够熟练掌 握。在英语方面，除了完成预定的教育教学目标之外，还 要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达 能力。 教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自 身的素质才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要 继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多 看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级 开设有特色的教育方式和活动，言教不如身教，使我班孩 子受到最良好的教育。 为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重 要的作用。因此，我们既要为孩子创造良好的物质环境， 也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关 的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的 寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩 子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国大好 河山，培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应 该培养孩子关爱他人，帮助有困难的人，从生活的点点滴 滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。 父母是孩