县委组织部开展家风建设年活动经验材料.docx

县委组织部开展家风建设年活动经验材料 今年以来，按照“巩固提高年”部署，*县委组织部 紧紧联系“在服务大局、改革创新、狠抓落实和加强自身 建设上”创先争优，开展“家风建设年”活动，激发生机 活力，彰显了组织部门的表率作用，提升了组织工作满意 度。 突出党性教育，筑牢理念之基。“依照部机关一人 一专题党性教育系列党课的要求，下面我就组工干部 多想当公仆凭什么，同人家比什么、为群众干什么、给自 己留什么同大家进行讨论交流”这是县委常委、组 织部长*的第一节党课。县委组织部依据组织工作满意度 调查结果反馈，围绕“为什么，干什么，比什么，留什么” 进行专题讨论，落实“党性强、家风正、纪律严”大征文、 “思想新不新、业务精不精、服务好不好、创新强不强、 约束实不实”大反思、“比学习、比工作、比奉献”大论 坛等活动，通过召开“解放思想，科学发展”座谈会、新 老组工干部联络会、部风监督员评议会等方式，注重解决 “党性、学习、服务、创新和责任”等问题，做到方位上 明确、理论上清醒和工作上主动，并定期大体检、小型文 体比赛和“五必访”等，树立公道正派、改革创新、勇于 争先的理念。年初以来，理论研讨 11 场次，撰写征文体会 47 份和言论文章 12 篇。 强化能力建设，凝聚业精之力。“*的双语成绩 92 分、 *89 分*才 61 分，这次又不合格”走过县委组织部公 示栏前来办事的各族干部群众都在说。县委组织部以创建 学习型组织部门和学习型组工干部为抓手，抓紧理论学习、 抓实业务学习和抓好相关知识学习，让学习内容丰富化； 落实早晚“两头学”、新老“帮带学”和轮流“献艺学” 等措施，让学习形式多样化；重点开展“双语”培训、 “读本好书”、创新评比等业务技能竞赛活动，进行“周 学月考季展年评”，实行“学习积分制度”，让学习评比 深入化；围绕组织工作重点和难点问题，开展以每名组工 干部“承担一个课题调研，撰写一篇调研报告，破解一道 工作难题，培养一个先进典型”为主要内容的“四个一” 实践创新活动，让学习成果实效化。年初以来，邀请专家、 领导辅导和轮流讲学 13 场次，举办读书会 12 次，完成调 研 27 篇，督考 7 场次，评比表彰 2 人，通报批评 1 人。 提升服务水平，善谋强家之策。县委组织部继续深化 下基层活动，在面对 60 年不遇的风雪和洪水的特大灾情时， 先后组织 68 人次深入重点灾区排除险情，慰问受灾群众 42 户，帮联困难党员 21 名，共折资 2.5 万余元。与此同时， 落实“书记助理”工作机制，开展“调研反思”、“谏言 献策”和“谈心谈话”等活动，切实掌握基层干部群众的 好想法、好经验、真难处、真困难。针对基层反映部分村 队的事务决策不公开、结果不公布、群众不满意的现象， 组织力量研讨，全面推行“两议三审四公开”工作机制， 推进了基层民主议事科学化、民主化的进程。据统计，累 计落实村集体土地发包、重大财务开支、建设工程等议事 155 项，涉及金额 1545.7 万元。并设立“工作创新奖”基 金 XX0 元，先后有农村社区化管理模式、“公推优选”选 拔培养入党积极分子、对差额考察中未任用干部跟踪反馈 培养机制等 11 项创新项目得以运用推广。 坚持从严治部，夯实风正之本。干部监督员、退休干 部别尔德汗加塔合拜手里拿着“选人用人公信度问卷调 查表”、“组织工作和组工干部满意度测评表”，正在仔 细审阅，认真填写。县委组织部坚持“三从严”，以“六 不准”、“十严禁”为铁的纪律，健全完善考察干部失实 失察责任追究、组工干部作风投诉等机制 13 项，选聘 15 名组织工作监督员和 20 名干部监督员，开展“开门评部和 上门纳谏”活动，采取召开座谈会、走访、问卷调查、民 主测评和设立意见箱、开通热线电话等措施进行监督，并 在重大决策、评先评优、年度考评时广泛听取意见建议， 多渠道发动社会各界给组织部门“找短”，为组工干部 “查漏”。同时，通过强化考勤治“散”、工作日志治 “浮”和责任追究治“懒”措施，推行部长约谈制、“贴 心式”讲评、“互动式”点评、“六个不让”服务承诺和 “六零”服