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文档简介

高校开展档案升级工作方案 为进一步促进我校档案工作科学化规范化管理,更有 效地积累、保护和利用档案资源,更好地为学校事业科学 发展服务、为实现“二次崛起”发展目标服务,根据国家 档案法、 高等学校档案管理办法和省、市档案局档案工 作规范管理达标升级的有关文件通知精神,现结合我校档 案工作现状实际,制定如下工作方案。 以科学发展观为指导,以档案法 、 高等学校档案 管理办法和湖北省档案管理条例等为法律依据,把 档案达标升级工作与学校干部能力作风建设年活动紧密结 合起来,进一步提高全校档案意识和专兼职人员的档案业 务能力和素质,建立健全档案工作规章制度,理顺体制机 制,夯实基础,对照标准,狠抓薄弱环节,积极争取省市 档案局指导和支持,虚心请教,多方取经,力争在底前实 现 aa 级档案工作规范管理达标;然后再用 23 年的时间 实现 aaa 级达标,从而实现我校档案工作的高起点跨越式 发展目标。 严格对照高等学校档案管理办法和达标升级标准, 实事求是地分析我校档案工作的现状与实际,针对存在的 薄弱环节,我校 aa 级达标工作原则上按照以下具体步骤组 织实施: 加大档案材料的收集力度,进一步丰富馆藏,大幅度 提高馆藏数量。 1、原拟设档案分室的教务处、继教学院等单位和部门, 除 12 个二级学院和理工学院外,现一律视作档案集中统一 管理体制下的立卷归档单位部门,对过去所保存档案中的 凡属学校立卷归档范围的材料要全部重新整理并移交进馆。 2、科研处所保存的科研档案材料,按项目结题原则进 行立卷归档,凡已结题的科研项目档案材料要全部整理并 移交进馆。 3、对各二级学院成立前后所形成的属于应归档范围的 五类档案材料,尤其是历届毕业生学籍卡片、成绩总表、 学位照及毕业集体照等要抓紧催交,要在本年度二级学院 档案检查验收中完成整理并移交进馆。 4、组织机关各职能部门对五年间形成的应归档文件 材料进行一次全面清理和移交,以弥补已上架的这几年档 案类目和材料的不全。 5、完成已收集进馆的零散文件材料的立卷归档工作。 责任人:材料收集整理组,张本琴负责督促指导,馆 内其他同志和全校专兼职档案员配合执行。完成时间:本 学期寒假之前。 加大档案整理力度,进一步提高档案整理业务质量, 使已上架的近 5 年档案案卷达到整理规范要求。 1、按照试行“三合一制度” ,区分类目、保存价值和 保存期限,对新补进馆的文书档案材料进行规范化立卷归 档,与原已上架的相关案卷重新整合,重新排架,编制检 索工具。 责任人:材料收集整理组、相关部门兼职档案员、学 工助理配合,鉴定与督导组参与。完成时间:12 月5 月。 2、按照各类专业档案整理规范要求,完成对已进馆的 基建档案、会计档案、科研档案和声像档案的规范整理立 卷,编制检索工具。 责任人:材料收集整理组,鉴定与督导组参与。完成 时间:5 月之前。 3、组织力量补充编写至今的每年馆藏档案全宗说明, 会同校办补充整理襄樊学院合并组建以来每年大事记。 责任人:档案编研组,鉴定与督导组参与。完成时间: 6 月。 4、完成档案工作文件制度修订制订,汇编成册,印发 全校。 责任人:档案编研组,完成时间:上半年。 5、会同组织人事部门做好副处副高以上干部教师档案 整理备检工作。 责任人:胡鹏飞、唐甜甜,完成时间:10 月之前。 启动电子扫描和计算机著录工作,以招投标方式引进 市场专业公司,把近 5 年产生的适宜永久保存的文书档案 案卷目录和卷内目录录入档案管理软件系统,并对部分纸 质档案进行数字化处理,有选择地实现档案信息网络化。 责任人:电子著录组,各单位各部门档案员和学工助 理等配合,完成时间:10 月之前。 将档案 aa 达标工作作为重要工作,列入学校党政工作 要点,提高档案工作在年度目标责任考核中的分值权重。 成立学校档案达标升级工作领导小组,其成员如下: 组长: 副组长: 成员:档案馆、网络中心负责人,各单位各部门分管 领导,达标工作督导员。 领导小组下设办公室和工作专班,负责组织实施达标 升级的具体工作。 办公室主任: 调整和确定档案工作网络,重新明确各单位部门分管 领导和专兼职档案员。并按照国家有关档案法规,出台相 关政策,让条件允许的二级学院设置档案员专岗,兼职从 事资料员工作,可参加档案系列职称评聘,享受相关待遇。 学校机关相关职能部门可视岗位工作实际情况设置档案员 专岗,以利调动其工作积极性。 适时召开全校档案规范管理达标升级工作动员会。 以引进和调配方式为档案馆增加档案信息计算机管理 和档案编研方面的本硕以上学历专业人才各 1 名。 以招投标方式引进市场专业公司,对已立卷归档的案 卷进行数字化处理,相应购买网络版高校档案管理软件, 配置专用服务器和公共查询终端。 为馆舍区域走廊安装防盗门,现库房安装内置防盗窗 网。 适时邀请省市档案局领导和专家来校指导。 在完成上述软硬件备检工作基础上进行校内自查自评, 撰写自评报告,向省市档案局提出检查验收申请。 实现档案达标升级是深入贯彻落实高等学校档案管 理办法的切实有效举措,是全面提升学校综合管理水平、 建设全国知名的有较高水平的教学型大学的需要,也是切 实提高我校档案业务工作水平,实现档案工作高起点跨越 式发展的重要举措。另一方面,顺利实现档案达标升级也 可以给全校教职工带来切实的经济实惠。 档案达标升级是一个系统工程,从现在到明年底只有 一年的时间,任务艰巨,困难很多。全校上下必须统一思 想,凝聚共识,拿出迎接教育部本科教学工作水平评估的 精神和劲头,增强责任意识,勇于攻坚克难,扎实做好各 项准备工作,确保顺利达标。全校各单位部门都要高度重 视档案升级达标工作,主要负责同志和分管领导要亲自过 问,亲自协调。 按照本方案规定需收集、整理的档案资料,各单位各 部门要不折不扣地按时移交档案馆。凡因档案资料移交不 及时、不完整而发生遗失、损毁、泄密等问题,要追究相 关单位和部门及相关人员责任。 在收集整理工作开始之前,各单位各部门应摸清家底, 制定详细的计划,分年

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