最新六年级中队的工作计划

最新六年级中队工作计划计划一：一班级情况：六年级(2)班共有 36 名学生，16 名女生，20名男生。他们有的来自原来的小班，有的从大班报名过来。这些孩子活泼可爱，纯洁善良，好奇心强，求知欲强，有着较强的上进心和集体荣誉感。但是从评语上看，大部分学生无积极举手发言的习惯，学习习惯有待培养。原来五年级的调皮蛋顾海兵也到了我们班，值得重视。二采取措施：本学期重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范 ，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。三.班级主题活动安排：九月:1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2选举班队委，健全班队组织。3.学习小学生日常行为规范 ，抓好学生常规，早日进入正常秩序。4.组织好教师节主题班队会活动，出好庆祝教师节的黑板报。十月：1.庆“十一” ，进行爱国主义教育。2抓好庆国庆的革命故事演讲比赛。3.抓好卫生环境、早读纪律、课堂常规等方面教育。4.出好庆国庆黑板报.十一月:1 继续抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育.2.继续抓好常规教育。尤其是中午纪律和路队纪律.3.加强学习目的教育,端正学习态度,迎接期中考试。十二月月:1.总结期中考试，吸取经验教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。3.准备班级阅读比赛，写字比赛.3.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠.4.准备节目，欢庆元旦。一月:1.进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。3 再次进行学习目的的教育。4.举行班级庆元旦演出。5.制定复习计划，鼓励学生努力学习。6.学习三好学生评选条件，准备评比。7.加强安全教育，做好放假前的准备工作计划二：一、指导思想：教师的使命就是教育好每一位学生，而辅导员的使命便是以学生的健康成长为首要任务，发扬民主与创新的精神，让学生积极参与管理，在实践中自己教育自己，锻炼自我教育的能力。在实施德育工作中，为更好地体现教师的“主导”与学生的“主体”的统一，发挥群体作用，取得良好的德育效果。二、中队基本情况和目标：本中队共有队员（69）人。其中男生（36）人，女生（33）人。本学期本班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、工作要点：（一） 、加强班风建设1、安排中队活动根据学校德育工作安排，引导队员开展各项实践活动。活动要加强对队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体队员，促进队员全面发展。活动之前制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。中队辅导员与队员一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导队员开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。2、努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，创作班特色等。（2）布置教室环境。如设立“图书角” 、 “卫生角” 、 “格言集” 、 “我们在这里成长”等文化背景。（3）让队员参与班级管理，培养队员的组织能力和责任心，使每个队员都有成功的机会和成就感。培养队员的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现队员的主体地位，发掘创新精神。3、指导培养中队干部，中队部是班主任的得力助手。认真选拔班干部，并精心培养。（1）帮助中队干部树立威信。（2）鼓励中队干部大胆工作，指点他们工作方法。（3）严格要求中队干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即“以点带面” 。（4）培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。（二） 、中队考核评比切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使辅导员工作的管理更合理化、规范化、艺术化。（三）针对特殊学生，开展特殊教育1、开学初排出特殊队员名单（后进生） ，建立特殊中队档案。2、通过多种途径，采取多种方法，对特殊中队开展教育。 辅导员要通过观察、与队员谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊队员的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对队员有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。3、针对行为习惯、自控力差的学生，成立“一帮一”学习小组。四、具体措施：1、 抓好中队一日常规，杜绝不良现象，抓好课堂、课间纪律，提高效率。2、 提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、 利用班级刊物对队员进行思想教育，发挥队员的主观能动性，激励队员。4、 通过组织中队活动培养队员的集体观念，增强班级凝聚力。5、 定期开展学习活动，培养队员良好的学习态度和方法。6、 开展有益的文体活动，促使队员的身心健康发展。7、 组织队员积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。8、 定期与队员谈心交流，了解队员的思想动态，及时疏导解决队员的问题。五、活动安排：二月份：1、制定中队工作计划。2、国防章：知道解放军历史、认识军旗3、档案袋评比。三月份：1、进行广播操比赛。2、队会:二十四节气知识普及，会背二十四节气歌3、召开全体家长会.4、反馈二月份各项检查成绩。四月份：1、春季运动会。2、 “课间安全”主题队会3、队会:应考策略4、召开部分家长会5、进行班级布置。6、反馈三月份各项检查成绩。五月份：1、艺术节活动。2、队会：团结就是力量3、反馈四月份各项检查成绩。六月份：1、队会：珍惜时间2、反馈五月份各项检查成绩。3、中队进行工作总结。七月份：1、做好放假前的各项准备工作。2、下发致学生家长的一封信。3、反馈班级中队成绩。p计划一：一班级情况：六年级(2)班共有 36 名学生，16 名女生，20名男生。他们有的来自原来的小班，有的从大班报名过来。这些孩子活泼可爱，纯洁善良，好奇心强，求知欲强，有着较强的上进心和集体荣誉感。但是从评语上看，大部分学生无积极举手发言的习惯，学习习惯有待培养。原来五年级的调皮蛋顾海兵也到了我们班，值得重视。二采取措施：本学期重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范 ，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。三.班级主题活动安排：九月:1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2选举班队委，健全班队组织。3.学习小学生日常行为规范 ，抓好学生常规，早日进入正常秩序。4.组织好教师节主题班队会活动，出好庆祝教师节的黑板报。十月：1.庆“十一” ，进行爱国主义教育。2抓好庆国庆的革命故事演讲比赛。3.抓好卫生环境、早读纪律、课堂常规等方面教育。4.出好庆国庆黑板报.十一月:1 继续抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育.2.继续抓好常规教育。尤其是中午纪律和路队纪律.3.加强学习目的教育,端正学习态度,迎接期中考试。十二月月:1.总结期中考试，吸取经验教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。3.准备班级阅读比赛，写字比赛.3.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠.4.准备节目，欢庆元旦。一月:1.进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。3 再次进行学习目的的教育。4.举行班级庆元旦演出。5.制定复习计划，鼓励学生努力学习。6.学习三好学生评选条件，准备评比。7.加强安全教育，做好放假前的准备工作计划二：一、指导思想：教师的使命就是教育好每一位学生，而辅导员的使命便是以学生的健康成长为首要任务，发扬民主与创新的精神，让学生积极参与管理，在实践中自己教育自己，锻炼自我教育的能力。在实施德育工作中，为更好地体现教师的“主导”与学生的“主体”的统一，发挥群体作用，取得良好的德育效果。二、中队基本情况和目标：本中队共有队员（69）人。其中男生（36）人，女生（33）人。本学期本班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、工作要点：（一） 、加强班风建设1、安排中队活动根据学校德育工作安排，引导队员开展各项实践活动。活动要加强对队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体队员，促进队员全面发展。活动之前制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。中队辅导员与队员一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导队员开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。2、努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，创作班特色等。（2）布置教室环境。如设立“图书角” 、 “卫生角” 、 “格言集” 、 “我们在这里成长”等文化背景。（3）让队员参与班级管理，培养队员的组织能力和责任心，使每个队员都有成功的机会和成就感。培养队员的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现队员的主体地位，发掘创新精神。3、指导培养中队干部，中队部是班主任的得力助手。认真选拔班干部，并精心培养。（1）帮助中队干部树立威信。（2）鼓励中队干部大胆工作，指点他们工作方法。（3）严格要求中队干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即“以点带面” 。（4）培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。（二） 、中队考核评比切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使辅导员工作的管理更合理化、规范化、艺术化。（三）针对特殊学生，开展特殊教育1、开学初排出特殊队员名单（后进生） ，建立特殊中队档案。2、通过多种途径，采取多种方法，对特殊中队开展教育。 辅导员要通过观察、与队员谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊队员的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对队员有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。3、针对行为习惯、自控力差的学生，成立“一帮一”学习小组。四、具体措施：1、 抓好中队一日常规，杜绝不良现象，抓好课堂、课间纪律，提高效率。2、 提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、 利用班级刊物对队员进行思想教育，发挥队员的主观能动性，激励队员。4、 通过组织中队活动培养队员的集体观念，增强班级凝聚力。5、 定期开展学习活动，培养队员良好的学习态度和方法。6、 开展有益的文体活动，促使队员的身心健康发展。7、 组织队员积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。8、 定期与队员谈心交流，了解队员的思想动态，及时疏导解决队员的问题。五、活动安排：二月份：1、制定中队工作计划。2、国防章：知道解放军历史、认识军旗3、档案袋评比。三月份：1、进行广播操比赛。2、队会:二十四节气知识普及，会背二十四节气歌3、召开全体家长会.4、反馈二月份各项检查成绩。四月份：1、春季运动会。2、 “课间安全”主题队会3、队会:应考策略4、召开部分家长会5、进行班级布置。6、反馈三月份各项检查成绩。五月份：1、艺术节活动。2、队会：团结就是力量3、反馈四月份各项检查成绩。六月份：1、队会：珍惜时间2、反馈五月份各项检查成绩。3、中队进行工作总结。七月份：1、做好放假前的各项准备工作。2、下发致学生家长的一封信。3、反馈班级中队成绩。p计划一：一班级情况：六年级(2)班共有 36 名学生，16 名女生，20名男生。他们有的来自原来的小班，有的从大班报名过来。这些孩子活泼可爱，纯洁善良，好奇心强，求知欲强，有着较强的上进心和集体荣誉感。但是从评语上看，大部分学生无积极举手发言的习惯，学习习惯有待培养。原来五年级的调皮蛋顾海兵也到了我们班，值得重视。二采取措施：本学期重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范 ，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。三.班级主题活动安排：九月:1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2选举班队委，健全班队组织。3.学习小学生日常行为规范 ，抓好学生常规，早日进入正常秩序。4.组织好教师节主题班队会活动，出好庆祝教师节的黑板报。十月：1.庆“十一” ，进行爱国主义教育。2抓好庆国庆的革命故事演讲比赛。3.抓好卫生环境、早读纪律、课堂常规等方面教育。4.出好庆国庆黑板报.十一月:1 继续抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育.2.继续抓好常规教育。尤其是中午纪律和路队纪律.3.加强学习目的教育,端正学习态度,迎接期中考试。十二月月:1.总结期中考试，吸取经验教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。3.准备班级阅读比赛，写字比赛.3.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠.4.准备节目，欢庆元旦。一月:1.进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。3 再次进行学习目的的教育。4.举行班级庆元旦演出。5.制定复习计划，鼓励学生努力学习。6.学习三好学生评选条件，准备评比。7.加强安全教育，做好放假前的准备工作计划二：一、指导思想：教师的使命就是教育好每一位学生，而辅导员的使命便是以学生的健康成长为首要任务，发扬民主与创新的精神，让学生积极参与管理，在实践中自己教育自己，锻炼自我教育的能力。在实施德育工作中，为更好地体现教师的“主导”与学生的“主体”的统一，发挥群体作用，取得良好的德育效果。二、中队基本情况和目标：本中队共有队员（69）人。其中男生（36）人，女生（33）人。本学期本班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、工作要点：（一） 、加强班风建设1、安排中队活动根据学校德育工作安排，引导队员开展各项实践活动。活动要加强对队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体队员，促进队员全面发展。活动之前制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。中队辅导员与队员一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导队员开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。2、努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，创作班特色等。（2）布置教室环境。如设立“图书角” 、 “卫生角” 、 “格言集” 、 “我们在这里成长”等文化背景。（3）让队员参与班级管理，培养队员的组织能力和责任心，使每个队员都有成功的机会和成就感。培养队员的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现队员的主体地位，发掘创新精神。3、指导培养中队干部，中队部是班主任的得力助手。认真选拔班干部，并精心培养。（1）帮助中队干部树立威信。（2）鼓励中队干部大胆工作，指点他们工作方法。（3）严格要求中队干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即“以