高考数学复习重点归纳总结

高考数学复习重点归纳总结复习重点重点 1：覆盖二十二个章节(一)必修模块：重点是集合与函数，基本初等函数(指、对、幂函数)，基本初等函数(三角函数)，三角恒等变换，解三角形，平面向量，不等式(指的是数学中的相应内容)，数列，直线与方程，圆与方程，空间几何体、点、直线、平面之间的关系(指的是数学中的相应内容)，算法初步，统计(指的是数学中的统计内容)，概率。(共 15 章)(二)必选模块：(理科 5 章，文科 3 章)(文理)圆锥曲线与方程，导数及其应用，推理与证明。(理科)空间向量与立体几何，计数原理与统计概率。(三)选修专题：(共 3 个专题)1.几何证明，重点复习相似三角形和圆的内容。2.坐标系与参数方程：极坐标系：掌握极坐标与直角坐标系的相互转化，以及简单曲线极坐标方程，如：直线与圆。对于圆的极坐标方程需掌握以下几种:圆心在极点上;圆心在极轴上且过极点;圆心在极轴的反向延长线上且过极点;圆心在极垂线上过极点;圆心在极垂线的方向延长线上，过极点。参数方程中需要掌握的：直线的参数方程;圆的参数方程;椭圆的参数方程。3.不等式的重点内容：不等式的基本性质，证明不等式的基本方法，用数学归纳法证明不等式。重点 2：突出九个重要方面函数、三角函数、平面向量、数列、不等式、圆锥曲线与方程、立体几何与空间向量、统计与概率、导数及其应用。(一)解析几何：1.直线的倾斜角、斜率及直线方程的基本形式;2.圆的方程：圆的标准方程，一般方程，以及两者之间的转化，通过转化确定圆的半径、圆心;3.椭圆、双曲线、抛物线的定义、标准方程及几何性质;4.直线与直线、直线与圆的位置关系;5.直线与椭圆、直线与抛物线的位置关系。【说明】文理科的大纲要求不同，需根据大纲要求进行区分复习。1.文理科对直线的倾斜角、斜率及直线方程的基本形式、圆的方程的要求掌握的程度是一致的;2.理科：理解、掌握椭圆、抛物线的知识，对双曲线的知识内容达到了解即可;3.文科：理解、掌握椭圆的知识，对抛物线、双曲线的知识内容达到了解即可;4.直线与直线、直线与圆的位置关系、直线与椭圆、直线与抛物线的位置关系是历年综合题中经常出现的两类问题。解析几何是历年来把关题之一，也是学生感觉比较困难的题，所以在复习的时候，要帮助学生把基本知识点落实到位，建立解题思路与解题策略。(二)空间几何体与空间向量：三视图;空间线线、线面、面面平行及垂直关系的判定和性质;柱、锥、台、球的性质及表面积、体积的计算.(文理科要求相同)空间向量的坐标运算;空间角和距离的计算;(仅有理科考)【注意】空间向量的坐标运算;空间角和距离的计算，在解答题出现空间角的计算、距离的求解，都需要运用空间向量坐标系进行求解，因此在复习中应重点凸显。而空间线线、线面、面面平行及垂直关系的判定和性质是解决上述问题的基本，是复习的重中之重。(三)统计与概率：核心考点是抽样方法，用样本估计总体(频率分布直方图、折线图、茎叶图、平均数、中位数、众数、方差和标准差);古典概型和几何概型;【文理考察一致】五类事件的概率(等可能性事件的概率、互斥事件有一个发生的概率、对立事件的概率、相互独立事件同时发生的概率、次独立重复试验中某事件恰好发生次的概率及二项分布)只有理科考察;条件概率(理科);离散型随机变量的分布列、期望值与方差(理科)。【注意】方差是初中就已涉及，也属文科的考察点。(四)导数：1.导数的概念及其几何意义，特别是几何意义，文理必须都要掌握。2.导数公式以及求导法则，文理科的要求一致。这一方面，对文科的要求加大，增加了对指数、对数、三角函数、分式函数等求导的要求。无论文科还是理科，都必须熟练掌握公式，并且能够灵活运用。3.复合函数的求导法则(理科仅掌握一次多项式求导即可)。4.导数与函