高一家长会课件）

尊敬的各位家长： 首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步、获得全面发展是我们共同的目标！ 让我们架起心灵沟通的桥梁，为孩子们的健康成长共商教育教学大计！召开这次家长会的目的： 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，家长能够更好教育自己的子女成人与成材。家长会 1、班主任汇报班级情况 2、学生代表发言 3、家长意见反馈高一 (11)班基本情况 成员人数： 共 47人，男生 17人 女生 30人 语文： 张坤专 数学： 段成思 英语： 姚兰会 政治： 覃 美 地理： 黄月虹 历史： 冉景锋 物理： 文顺涛 化学： 吴美练 生物： 邓祖牟 语文： 黄仕健 数学： 黄宝卫 英语： 冉大芬 政治： 陆明康 地理： 丁抒心 历史： 韦国康 物理： 陈 波 化学： 王华琴 生物： 冉冬梅月考成绩分析成绩背后学生特点分析 1、总体纪律较好，思想方面积极向上。 2、学习目标比较明确，对学习比较重视。 3、积极配合老师上课，课后注意自学并有部分同学积极向科任教师请教。 4、能够努力适应高中的学习，学习方法有一定改善，答题能力有所提高。 1、部分学生还不能适应高中的学习生活。 （ 1）学习环境的不适应 （ 2）人际关系的不适应 （ 3）学校班级管理的不适应 （ 4）课程内容的不适应 （ 5）学习方法的不适应 （ 6）教师讲课的方法不适应 （ 7）自己听课的方法不适应存在问题 （ 8）自习、作业的不适应2、部分学生学习目标不明确，学习干劲不足。学习计划不能落实。3、学习方法不当，不会自主学习，只是等老师讲，被动接受知识，老师一放手，自己根本不知道学什么。 4、部分认为刚上高中，离高考还有很长时间，有放松的心理；还有部分学生自我认为聪明，以为落下的知识没有关系，等到考试根本赶不上了。 5、部分学生在自我管理上放松自己，课前不预习，课上不注意听讲，课下不复习，作业不及时完成，学习过程中不思考，自主合作探究学习能力弱，不善于归纳总结，不够积极主动，不会的问题不研究而把它搁置一边等等，最终导致成绩下滑。 6、对高中新课改的不适应 7、部分同学携带手机手机问题 8、上网问题 9、消费问题 10、学生的性格和青春期叛逆的问题 11、偏科严重问题学生现状总结 1、压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。 2、存在短腿科目，影响整体成绩的提高。 3、处于青春叛逆期而焦躁不安。 4、学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。 5、成绩相对比较靠后的学生自信心不够。 6、个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。 1、通过班会，鼓励学生坚持、努力，印发学习方法的相关材料，引导学生利用正确的学习方法进行学习。 2、班主任与科任教师之间经常交流班级情况，及时的做出针对性的教学。 3、进行班级文化建设，时刻激励学生。 4、经常找学生个别谈话，针对性的个别指导。 教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才能取得成效。孩子不愿意家长来参加家长会的原因 1、某些家长在会后控制不住自己的情绪，把参加家长会后的紧张、忧郁、愤怒第一时间就不折不扣的倾倒给学生。 2、家长对孩子的期望太大，看到小孩成绩退步就发火或者长吁短叹，给懂事的他们带来更沉重的心理负担，让他们更加不知所措，更加没有信心。建议家长 1、开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是应该找个合适的机会和方式和孩子聊一聊。 2、面对孩子的好成绩不惜与色，而是真诚地肯定孩子所做的努力，同时理性的评价，提出殷切的希望，给孩子以进步的新起点和动力。 3、面对孩子的问题，需要心平气和地与孩子探讨产生的原因，提出意见和方法，允许孩子有尝试改进的时间，这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。 家长心平气和，孩子心情愉快，这样学习就会更加心，就会更加全力以赴，争取保持一种自信的精神状态，就能培养孩子积极进取的积极心态。给家长的几点建议 1、协助学校落实学生行为规范（头发、首饰、手机、烟酒等） 2、以身作则，在家庭中培养良好学习氛围。（包括不当孩子面抽烟、讲粗口话、吵架等） 3、多关注孩子周末的生活和学习。 4、最好多关心子女的思想动态，多观察，少评价；多沟通，少批评；少攀比，多表扬。 5、最好多给孩子一点信心。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。 6、零用钱要适度，不宜一次多给。 7、如无特殊情况，不要请假。 8、假期在家，提醒和督促学生进行学习，并且安排适当的劳动，只有劳动了孩子才知道得来不易，才知道珍惜。 9、控制孩子上网和看电视的时间。 10、相信学校，相信老师，经常和班主任和科任老师沟通，多了解孩子的在校情况。家庭教育与学