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文档简介
现代企业经营决策仿真实习报告学院:经济管理学院 专业:11 农林经济管理 2 班 姓名:宋倩 学号:11103553现代企业经营决策仿真系统是根据现代企业经营决策基本原理和方法,借助于计算机的特有功能,运用仿真技术,引进竞争机制,构造出若干个相互竞争的现代工业模拟企业、竞争市场、变动着的市场经济形势及现代企业经营决策全过程,将现代企业生产经营活动中的产品市场需求预测、产品市场销售决策、产品生产方案决策、生产材料订购决策、决策方案全面核算、不同决策方案下的企业经营成果计算及资产负债计算等主要内容有机地融为一体。市场经济条件下的现代工业企业不再是一个封闭式的系统,而是一个与外界有着广泛经济联系的开放性系统。为此,仿真系统构建的企业为生产激光打印机的有限股份模拟企业,并与采购市场、销售市场、股东、银行、国家及劳动力市场等有着密切的经济往来关系。为此,我们每一个同学作为该模拟企业的经营决策者,必须充分发挥学习的主观能动性,运用所学的基本管理理论和方法进行市场经济条件下现代企业经营决策的实践性尝试,增强市场竞争意识,培养团队合作能力,提高把握市场机会能力,沟通产品市场销售和企业生产间的关系,了解各种成本费用的形成和实施一定的经营策略、营销策略对企业经营成果的影响。经过老师的详细介绍和讲解,我们首先进行了现代企业决策仿真系统人机对抗版的练习。在与计算机的对抗练习中,熟悉了现代企业经营决策的基本流程:首先根据市场经济形势的变化及竞争企业可能采取的经营战略和销售策略,制定出本企业的经营战略和产品销售策略、销售计划,进而制定出本企业的产品生产计划,调整设备和人员的生产能力,最后再进行产品成本预算和修订产品销售价格。人机对抗版的练习结束后,紧接着的是群体对抗练习。群体对抗中,每个人在各自的小组内与小组的成员进行竞争,每个人代表一个企业进行经营决策,最主要目标就是提高企业的经济效益、获得最大经营利润。在群体对抗中,我所代表的是第 17 组第 5 企业,要与组内的其他 4 个企业进行竞争,我们 5 个企业同在一个市场经济环境里,要使本企业获得最大的经济效益和经营利润,就必须制定出最合理的最准确的决策。接下来,我将根据我在练习时的所做的决策进行一个决策过程分析陈述:1. 第 0 周期企业现状2. 第 1 周期:从第 1 周期市场形势来看,市场容量大幅增长,原材料价格和附件价格也有明显的增长,工薪水平基本持平,理论上应该扩大生产规模,提高产量以抢占市场占有率,但是同时也要考虑到竞争者因素和原材料的价格,不能盲目的扩大生产。根据原材料购买原理,经济批量购买可以有效节省成本,因而在做出购买原料及附件决策时要计算出购买的最经济批量,同时也必须考虑库存因素。增加生产线和机器人的购买以及设备合理化投资都可以有效提高生产能力,科研费用和产品改进费用能有力促进产品的研发更新。依据系统有关原理我制定了如下决策:第 1 周期结束后,本企业决策排名虽然在前,但是库存量达到了 16094 台。过多的库存必然会影响到企业的资金周转和库存费用,为此,我考虑到可能是一般市场价格定的过高,或者是生产过剩,因而在下一周期必须采取措施降低库存。3. 第 2 周期根据与第 1 周期相同的分析方法来分析第 2 周期的市场形势,考虑到上周期中累计库存较大,市场占有率较少,这一周期需要适当降低一般市场价格和一般市场的计划生产量。人员和设备生产能力充足,因而这一周期不用再增加生产线和机器人个数。经过调整后制定出如下决策:4. 以下第 37 周期同样分析制定决策。5. 在完成 7 个周期的模拟决策之后,得到如下数据,从中可以看出我在练习过程中所存在的很多问题:累计库存问题周期项目 企业1 2 3 4 5 6 7 评分1 12653 0 0 28585 0 0 0 12 0 0 7451 21911 32668 30032 21177 0.13 0 0 0 11752 17084 12372 2425 0.94 0 8793 0 14444 24974 9844 12067 0.5累积产品库存(台) 权数:1 5 16094 14598 14306 16933 16437 12502 7409 0.7从第 1 周期开始到第 7 周期,我所代表的第 5 企业一直就有库存,虽然每一期都在降价,但是库存量都是在 10000 台以上,只有在第 7 周期才下降到 7400 台。我想原因应该是价格下降的幅度比较小,而且生产量一直比较大。设备生产能力周期项目 企业1 2 3 4 5 6 7 评分1 35100 64350 82719 82719 82719 82719 82719 1 设备生产能力 权数:1 2 29250 29250 40950 40950 40950 35100 35100 0.43 36049 36049 34515 34515 36049 34515 34515 0.44 23400 23400 32805 35425 31882 27612 30680 0.35 36816 41496 42120 42120 42120 42120 40365 0.5从设备的生产能力来看,我所代表的第 5 企业的生产能力在本小组内位居第二,生产能力还是比较强大的。和组内的其他企业相比,第 1 企业的生产能力最强,其他企业基本上都在同一个水平上。税前经营成果周期项目 企业1 2 3 4 5 6 7 评分1 -2.87 -7.33 -16.43 -16 -32.16 -25.99 -39.49 02 -6.45 -7.09 -2.45 -9.01 -11.2 -10.09 -8.09 03 -1.65 -3.62 -4.63 -11.04 -6.08 -2.64 2.2 04 -8.59 -6.73 -15.24 -10.56 -16.43 -19.11 -21.43 0税前经营成果(百万元)权数:1 5 -1.16 -3.33 -6.14 -7.85 -6.14 -6.78 -3.6 0在本小组的 5 个企业中,除了第 3 企业外,其他企业都是亏损的状态。本企业税前经营成果为-3.6(百万元) ,说明我在进行决策时还是缺乏很多的考虑和思考,也没有相关的专业知识的支撑,以至于做出的决策导致企业经营不善和亏损。总的盈亏累计周期项目 企业1 2 3 4 5 6 7 评分1 1.07 -6.26 -22.68 -38.67 -70.83 -96.81 -136.3 02 -2.51 -9.59 -12.03 -21.04 -32.23 -42.31 -50.4 03 2.29 -1.33 -5.96 -16.99 -23.07 -25.7 -23.5 404 -4.65 -11.38 -26.62 -37.17 -53.6 -72.7 -94.12 0总的盈亏累计(百万元)权数:40 5 2.78 -0.54 -6.67 -14.52 -20.65 -27.43 -31.02 9.9从总的盈亏累计角度来看,小组内所有的企业都处于亏损状态,亏损最高达到136.3(百万元) ,最低亏损额也达到了 23.5(百万元) 。资产负债总额周期项目 企业1 2 3 4 5 6 7 评分1 37.05 59.08 70.79 107.85 81.75 65.65 52.78 42 29.59 30.19 43.63 47.17 47.88 43.69 39.81 33 48.48 46.91 39.81 31.98 28.94 22.66 13.66 1资产负债合计(百万元)权数:4 4 21.67 24.54 37.33 52.77 55.52 46.61 42.65 3.25 47.54 49.44 47.12 44.19 44.48 40.39 33.82 2.5一个企业的资产和负债影响到整个企业的经营,影响到企业的偿债能力和盈利能力,因而合理的资产负债总额是企业良好运营的必要条件。首先,为了企业能够正常的进行生产和销售活动,必须要有一定量的固定资产和流动资产,如机器设备的安装建设、厂房建设、职工工资等。通常情况下,合理的债务资金可以帮助企业充分发挥财务杠杆的作用,取得更高的资产报酬率。广告费用广告费用的投入并非越多越好,意识到这个问题后,我在确定广告费用时尽可能的比较稳定的投入,从上表中可以看出我所决策的广告费用一般在 2 百万到3 百万之间浮动。经营决策综合评价周期项目 企业1 2 3 4 5 6 7 名次1 67.6 48.5 30.4 28.4 30.5 29.5 26.9 52 59.7 46.3 57.2 53.4 38 36.9 36.2 33 71 76.8 84.3 72.8 72.4 81.7 81.6 14 53.1 41.3 35.9 33.6 31 30.1 27.7 4经营决策综合评价 (综合评分)5 71.1 77.8 78.1 80.8 80.6 73.4 49.7 2从上表中可以看出,我所代表的第 5 企业在小组内排名第 2,但是综合得分才49.2 分。从第 1 周期到第 6 周期,本企业的经营决策得分一直很稳定,而第 7周期出现了决策失误,导致分数下降的很多。这也在告诫我,在做决策时一定要充分考虑各种因素,反复比较各种可能方案的结果,选择最合适的方案进行最终的决策方案,不能轻易草率的做决定。实习心得与经验在此次的模拟现代企业经营决策实习中,通过老师的指导和同学之间、各个小组成员之间相互学习和帮助,我在这将近一周的实习里运用所学的市场营销学知识、管理学知识、会计学原理与方法、现代企业管理的有关知识以及财务管理的相关内容,对市场经济条件下的现代企业经营决策进行了实践性的模拟尝试,让我真正体会到了企业运营的过程,以及企业在运营过程中所要经历的材料采购、产品生产、产品销售、机器设备购置、资金的回收与周转等。实习不同于课堂学习,在实习中,需要我们更多的参与到其中,自己去发现问题和解决实际问题,学会与他人交流和沟通,学会竞争与合作,这些是书本上所没有的。与课堂学习相比,实习更加具有趣味性和实际操作性,能够很好的帮助我们进一步的理解和接受那些书本上的理论知识,在实习中发现自己存在的不足,也使我们认识到自身知识的缺漏。在进行企业的模拟决策时,我
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