八年级2班家长会课件 (3)

一、班级情况1、学生人数八（ 12）班总人数是 42人，其中男生 28人，女生 14人。2、热爱班级的班干部 何庆幸、马淑芬、朱群欣、黄家镇、刘文禧、陈心怡、朱素莹、朱雪滢、刘雪儿、刘梓锋、钱喜杰、郑少雄等二、全体科任 ： 语文（郑凤娇） 数学（苏志华） 英语（朱耀庭） 物理（潘英豪） 政治（欧阳银娇） 历史（曾华军） 地理（黄波灵） 生物（邝武雄 ） 所有科任老师的教学水平都很高，教学经验非常丰富，课堂效果很好，并且都富有责任心、爱心、耐心、细心！ 注重个人习惯培养 。 培养良好的道德品行 。 培养孩子的学习能力 。四、本学期两次考试成绩介绍月考一前十名的同学及总分第一 名 吴宇翔 772 第六名 刘梓锋 675.5第二名 黄家镇 733.5 第七名 何卓琳 666.5第三名 刘雪儿 701 第八名 李金童星 643第四名 朱群欣 694.5 第九名 甘龙星 638第五名 刘文禧 688.5 第十名 马淑芬 621.5期中考试前十名及总分 第一 名 吴宇翔 784.5 第六名 朱群欣 715 第二名 何卓琳 749 第七名 刘文禧 704 第三名 刘雪儿 744 第八名 李晓雯 689 第四名 黄家镇 738.5 第九名 刘梓锋 669 第五名 李金童星 725.5 何庆幸 669期中单科前三名的同学及分数语文 ： 朱群欣 96 刘雪儿 96 李金童星 95.5 数学 ： 吴宇翔 117 黄家镇 117 刘雪儿 116英语 ： 吴宇翔 101 何卓琳 88 李金童星 86政治 ： 吴宇翔 96 刘雪儿 92 何卓琳、李金童星 90物理 ： 黄潠睿 94 吴宇翔、 何卓琳、刘雪儿、甘龙星 87历史 ： 吴宇翔 98 刘雪儿 96 李金童星 95地理 ： 吴宇翔 97 黄子源 97 黄家镇 94生物 ： 吴宇翔、黄家镇 98 何卓琳、黄常锷 97五、主要问题 个别学生偏科严重，各科不能均衡发展 对策：全面发展，平等对待，尽快补短板 对老师有抵触和偏见，逆反心理过重 对策：克服个人好恶，学生没有资格选择老师，尽快适应老师的教学方式 不能充分利用时间，没有紧迫感 对策：家长督促，学校打造氛围，紧张一学年，影响一辈子。 对自己信心不足，干脆放弃抵抗 对策：懂得读书的重要性，认清自己的真正实力 .六、当好初中家长有学问 v 现在这个年龄阶段的孩子没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学的压力，这一时期是不能潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，这是个 “事故多发的危险阶段 ”。也是 “思想道德的分水岭，学习成绩的分水岭，能力培养的分水岭。 ”一部分适应环境脱颖而出，一部分不适应，处于有诸多麻烦状态。所以给很多家长的感觉是孩子怎么了，怎么不听话了，其实很多孩子自己也不明白自己是怎么了，发呆的时间多了，不听话的时间多了，烦躁不安的时间多了，心中的秘密多了，容易急躁了，容易发怒了 这一切可以从青春期中找到答案！v （一）风雨青春期v 现在这个年龄阶段的孩子心理和生理的成长都非常迅速，他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的内心想法与自己的实际能力有很大的差距；他们的独立性增强了，认为自己不是孩子了，总想摆脱周围人的说教，所以，很多事都不愿和父母、老师甚至同学交流，处于一种半封闭状态，和家长、老师说了怕不理解，和同龄人诉说又怕曝光，所以他们总是感觉没有人可以理解他们。我们不妨总结一下，这种特殊的青春期心理主要表现在以下几个方面 v 1、比较注意自己在同学、老师、亲戚、朋友心目中的形象、评价和地位。尤其是自己的形象，甚至自己的高矮、胖瘦、黑白，其实我和他们说，这一切与遗传有很大的关系，不是自己的愿望能决定的。v 2、对很多事有自己的观点、认识、体会，不容易沟通，不轻易服从师长尤其是家长的指导和批评v 3、学习成绩两极分化，个别学生到了初二就学不下去了。v 4、有不同性质和程度的叛逆、对抗情绪以及说谎、打架闹事行为等 v 5、生理早熟，心理不成熟，青春期躁动明显。男生有时变得很小气，容易计较；初二女生相对较为成熟，又过于独立。v 6、学坏的第一步往往表现在 “染头发 ”“男生养长发 ”“女生化妆 ”“结交陌生朋友 ”、 “抽烟 ”、 “早恋 ”爱打扮，爱臭美，爱穿名牌，特别关注自己的外表，等。v 7、对于家长的期盼，老师的要求，当做耳旁风，好一点的嘴上答应，心里不接受，行动上依然我行我素。看叛逆的书，如 坏蛋是怎样练成的 ， 鬼吹灯 ，以及荒诞不经的小说等等。v 8、尤其是手机的问题毒害更大，他的危害如同吸毒，沉溺于游戏，聊天，以及上不健康的网站，浏览不健康的图片，严重影响孩子的身心健康，上课萎靡不振，无精打采，白天昏昏欲睡，迷迷瞪瞪，糊糊涂涂，神神道道！（二）家长如何做 和孩子交心，和老师交流，和学校配合v 1、做一个有品位的家长。v 2、做一个善于沟通的家长。v 3、做一个很细心、不马虎的家长。v 4、做一个有认识高度的家长。v 5、做一个有见识、有修养的家长。v 6、做一个积极而不消极的家长。七、给家长的建议1、 帮助培养孩子的责任心。2、培养孩子良好的学习习惯 。3、培养孩子的 “肚量 ”。4