农科教服务中心2016年工作总结报告.doc

农科教服务中心 2016 年工作总结报告农科教服务中心 2016 年工作总结报告在这一年里，我们农科教服务中心，按照上级的指示精神的具体要求，开展了各项工作，对于提高农民整体素质，促进农村劳动者就来和农民增收，培养一代新型农民做出贡献。回顾我们中心今年来的工作，为推动社会的进步起到了积极的推动作用，给贫困家庭带来了希望，使农民们学会并掌握了一些科学种植和养殖基本知识，为改变家庭的贫困面貌，打下了基础。总之，不论是对社会还是对家庭都起到了积极的作用，为社会培养了一批有用的人才。今后，我们还要继续搞好中心服务工作，把服务中心办的更好，为更多的贫困家庭脱贫致富培养人才，为推动社会的进步和繁荣做出贡献。一、农科教综合服务中心工作的主要特点1、全体教职工思想认识到位，农科教综合服务中心上下行动统一。农村剩余劳动力的转移是发展贫困地区农村经济的一大支柱型产业，也是贫困地区职业教育的主要工作。全校上下把思想统一 “抓劳务就是抓发展、抓劳务就是抓项目、抓劳务就是抓经济、抓劳务就是抓产业”上，切实加大投入，积极改善培训条件，为我校搞好劳务培训工作打下坚实的基础 。2、安排部署细致 、组织领导有力农科教综合服务中心制定了培训工作实施方案，培养了一支职业技能培训师资队伍，抽调专业人员成立了培训班。制定和完善了技能培训管理办法，修订了培训大纲，形成了一套较为完善的培训体系。在培训过程中，得到了领导的大力关心和支持，乡镇领导先后到农科教综合服务中心视察了劳动力转移培训工作，极大的鼓舞了培训中心教职员工的工作热情，这使得我农科教综合服务中心工作得以进步。3、对外联系紧密，开辟了一批就业基地针对顺化乡农村劳动力“不愿、不敢出远门”的现状 ，我们坚持“向外输转和就地转产转业”两条腿走路的原则，积极拓展内、外两个就业市场，向外我们联系了好的植种农产品 ，并且和外界联系，实行签定定单，从而解决了“哪里去”和农民胆怯、不敢种植的问题，广泛开展农民工培训奠定了基础。4、联系市场紧密，培训方式灵活多样在农科教综合服务中心,坚持以就业市场显导向,实施订单机制、定向培养，并坚持灵活多样、扎实有效的培训方式。5、大胆创新，积极探索了培训模式。6、管理规范有效，技术人员认真负责。二、存在的问题回头看本年度培训工作，尽管取得了一些成绩 ，但仍然存在不少问题。1、观念不够新、创新能力不够强农科教综合服务中心职工思想观念不够解放，创新意识和能力不够强，在开拓培训项目、争取培训经费等方面点子少、思路不宽。2、农科教综合服务中心特色还不够明显，没有形成品牌工种，在就业市场上缺乏竞争力。三、今后的打算1、加强学习、强化市场意识。市场的竞争说到底就是服务意识和服务质量的竞争，我们要继续强化市场意识和服务意识。2、加强农科教综合服务中心队伍建设，力争通过一年的努力，更好的加强茶叶的加工质量。3、加强对外宣传工作，制定系统的宣传方案。总之，农科教综合服务中心在为“三农”服务实施现代农民教育工程中充当了主力军的作用，积极参与了培训计划制订、培训实施和培训总结的全过