北师大版一年级下册道德与法制教案九、《“六一”大行动》

北师大版一年级下册道德与法制教案九、 “六一”大行动九、 “六一”大行动教学目标1、用多样化的方法准备节日活动，体验参与、创造的乐趣。2、提高自主活动的意识和合作交流的能力。3、能正确使用简单的工具和材料，有创意地利用废旧材料。教学重点充分体验节日的美好与乐趣。教学难点能够充分体验节日的美好与快乐，乐于参与到节日的活动中来。教学准备废旧纸皮箱，废旧饮料瓶，包装纸，包装袋，剪刀，胶水等等。教学过程一、谈话导入新课。同学们，今年是你们在小学过的第一个六一儿童节，上节课我们大家共同想了办法，出了很多金点子。光有金点子还不够，还要落实在行动上，我们的节日才过得真正有意义，那就让我们一起行动，这就是我们这节课的内容“六一“大行动 。二、新课。1、看图，请同学们看书上的插图，仔细观察图，看看图中的小朋友们在做什么？2、在小组中交流。3、小组合作，动手实践。 （教师巡视知道，参与制作） 。4、作品展示。三、拓展讨论。世界上所有国家的儿童节都在 6 月 1 日吗？附资料：一位日本女孩子介绍：欢迎中国的小朋友们！我们日本的儿童节是最多的，一年有三次哦！现在我先带女孩子去过我们的女孩节。3 月3 日是女孩节，又叫“桃花节” 。因为过去女孩节是在旧历三月三日，正值桃花盛开之时。在家中摆设偶人架是女孩节的传统庆祝活动。这天，凡是有女孩子的家庭都会在客厅里设置一个阶梯状的偶人架，在上面摆放各种穿着日本和服的小偶人（玩具娃娃） ，以庆祝女孩健康成长。这些小偶人，有自己制作的，也有买的。日本人家只要有女孩降生，父母、祖父母或者亲戚朋友就都会送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人，一般为 15 个，有皇帝和皇后，3 位宫廷贵妇人，5 名乐师，2 位大臣和 3个卫兵。这些小偶人姿态各异，栩栩如生。今天的日本女孩，平时是不穿和服（日本的传统服装）的。但在女孩节这天，她们却都会穿起漂亮的和服，并且邀来自己最亲密的伙伴，大家围坐在偶人架前，尽情地说笑、玩耍，愉快地欢度节日。四、课堂活动。1、指导儿童利用废纸盒自己动手制作游艺活动所需要的玩具。2、指导儿童用剪贴、绘制、折纸等方法，制作小礼物。3、组织全班儿童一起游园，开展各种游艺活动。4、请把我的歌带回你的家儿童自编文艺节目，自主策划联欢会。5、我的节日大家乐用为自己身边的人做好事的方式庆祝自己的节日，感受到大家一起分享快乐的喜悦。五、活动结束。九、 “六一”大行动教学目标1、用多样化的方法准备节日活动，体验参与、创造的乐趣。2、提高自主活动的意识和合作交流的能力。3、能正确使用简单的工具和材料，有创意地利用废旧材料。教学重点充分体验节日的美好与乐趣。教学难点能够充分体验节日的美好与快乐，乐于参与到节日的活动中来。教学准备废旧纸皮箱，废旧饮料瓶，包装纸，包装袋，剪刀，胶水等等。教学过程一、谈话导入新课。同学们，今年是你们在小学过的第一个六一儿童节，上节课我们大家共同想了办法，出了很多金点子。光有金点子还不够，还要落实在行动上，我们的节日才过得真正有意义，那就让我们一起行动，这就是我们这节课的内容“六一“大行动 。二、新课。1、看图，请同学们看书上的插图，仔细观察图，看看图中的小朋友们在做什么？2、在小组中交流。3、小组合作，动手实践。 （教师巡视知道，参与制作） 。4、作品展示。三、拓展讨论。世界上所有国家的儿童节都在 6 月 1 日吗？附资料：一位日本女孩子介绍：欢迎中国的小朋友们！我们日本的儿童节是最多的，一年有三次哦！现在我先带女孩子去过我们的女孩节。3 月3 日是女孩节，又叫“桃花节” 。因为过去女孩节是在旧历三月三日，正值桃花盛开之时。在家中摆设偶人架是女孩节的传统庆祝活动。这天，凡是有女孩子的家庭都会在客厅里设置一个阶梯状的偶人架，在上面摆放各种穿着日本和服的小偶人（玩具娃娃） ，以庆祝女孩健康成长。这些小偶人，有自己制作的，也有买的。日本人家只要有女孩降生，父母、祖父母或者亲戚朋友就都会送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人，一般为 15 个，有皇帝和皇后，3 位宫廷贵妇人，5 名乐师，2 位大臣和 3个卫兵。这些小偶人姿态各异，栩栩如生。今天的日本女孩，平时是不穿和服（日本的传统服装）的。但在女孩节这天，她们却都会穿起漂亮的和服，并且邀来自己最亲密的伙伴，大家围坐在偶人架前，尽情地说笑、玩耍，愉快地欢度节日。四、课堂活动。1、指导儿童利用废纸盒自己动手制作游艺活动所需要的玩具。2、指导儿童用剪贴、绘制、折纸等方法，制作小礼物。3、组织全班儿童一起游园，开展各种游艺活动。4、请把我的歌带回你的家儿童自编文艺节目，自主策划联欢会。5、我的节日大家乐用为自己身边的人做好事的方式庆祝自己的节日，感受到大家一起分享快乐的喜悦。五、活动结束。九、 “六一”大行动教学目标1、用多样化的方法准备节日活动，体验参与、创造的乐趣。2、提高自主活动的意识和合作交流的能力。3、能正确使用简单的工具和材料，有创意地利用废旧材料。教学重点充分体验节日的美好与乐趣。教学难点能够充分体验节日的美好与快乐，乐于参与到节日的活动中来。教学准备废旧纸皮箱，废旧饮料瓶，包装纸，包装袋，剪刀，胶水等等。教学过程一、谈话导入新课。同学们，今年是你们在小学过的第一个六一儿童节，上节课我们大家共同想了办法，出了很多金点子。光有金点子还不够，还要落实在行动上，我们的节日才过得真正有意义，那就让我们一起行动，这就是我们这节课的内容“六一“大行动 。二、新课。1、看图，请同学们看书上的插图，仔细观察图，看看图中的小朋友们在做什么？2、在小组中交流。3、小组合作，动手实践。 （教师巡视知道，参与制作） 。4、作品展示。三、拓展讨论。世界上所有国家的儿童节都在 6 月 1 日吗？附资料：一位日本女孩子介绍：欢迎中国的小朋友们！我们日本的儿童节是最多的，一年有三次哦！现在我先带女孩子去过我们的女孩节。3 月3 日是女孩节，又叫“桃花节” 。因为过去女孩节是在旧历三月三日，正值桃花盛开之时。在家中摆设偶人架是女孩节的传统庆祝活动。这天，凡是有女孩子的家庭都会在客厅里设置一个阶梯状的偶人架，在上面摆放各种穿着日本和服的小偶人（玩具娃娃） ，以庆祝女孩健康成长。这些小偶人，有自己制作的，也有买的。日本人家只要有女孩降生，父母、祖父母或者亲戚朋友就都会送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人，一般为 15 个，有皇帝和皇后，3 位宫廷贵妇人，5 名乐师，2 位大臣和 3个卫兵。这些小偶人姿态各异，栩栩如生。今天的日本女孩，平时是不穿和服（日本的传统服装）的。但在女孩节这天，她们却都会穿起漂亮的和服，并且邀来自己最亲密的伙伴，大家围坐在偶人架前，尽情地说笑、玩耍，愉快地欢度节日。四、课堂活动。1、指导儿童利用废纸盒