关于科学探索的小学作文 神奇的水龙头

关于科学探索的小学作文 神奇的水龙头600 字左右 听说上海科技馆里有一个悬在空中，又没有水管支撑的水龙头，居然从中能流出水来。这让我感到十分好奇，一心想去见识一下。今年，我的愿望终于实现了。我怀着既兴奋又迫切的心情，跟随爸爸妈妈参观了上海科技馆。一进入科技馆，我就直奔“智慧之星”悬空水龙头所在的地方。我兴冲冲地跑到水龙头旁，抬头仰望。果然是一个巨大的水龙头，高高地悬挂在空中，四周没有任何依靠，而水却无止境地从水龙头口“哗啦啦”地流下来。这使我产生了疑问：水龙头为什么会悬在半空中？它的周围没有任何一根水管与它相连，那么从水龙头口流出的水又是从哪来的？我一遍又一遍地仔细寻找，渴望找到答案。但是希望还是落空了，我什么也没发现。正在我绝望的时候，忽然我意外地发现，水龙头下，那个盛水的巨碗中的水，一直没有增加。这些水都上哪儿去了？难道是白白流到地底下去了吗？我想，发明者一定不会这样浪费水资源的，水一定是被重新利用了，就像书中说的“水循环”一样。后来，我上网查了一下，才知道：原来从水龙头中流下的水柱中间有一根透明的管子，它既支撑了水龙头，又把流到巨碗里的水抽了上去。被抽上去的水，又从透明管的外侧流到巨碗里，这样水流就巧妙地将透明管遮住了，轻而易举地骗过了参观者的眼睛。望着这奇妙的水龙头，我深深地感悟到：只要认真的去探索，再神秘的东西也会变得普通。600 字左右 听说上海科技馆里有一个悬在空中，又没有水管支撑的水龙头，居然从中能流出水来。这让我感到十分好奇，一心想去见识一下。今年，我的愿望终于实现了。我怀着既兴奋又迫切的心情，跟随爸爸妈妈参观了上海科技馆。一进入科技馆，我就直奔“智慧之星”悬空水龙头所在的地方。我兴冲冲地跑到水龙头旁，抬头仰望。果然是一个巨大的水龙头，高高地悬挂在空中，四周没有任何依靠，而水却无止境地从水龙头口“哗啦啦”地流下来。这使我产生了疑问：水龙头为什么会悬在半空中？它的周围没有任何一根水管与它相连，那么从水龙头口流出的水又是从哪来的？我一遍又一遍地仔细寻找，渴望找到答案。但是希望还是落空了，我什么也没发现。正在我绝望的时候，忽然我意外地发现，水龙头下，那个盛水的巨碗中的水，一直没有增加。这些水都上哪儿去了？难道是白白流到地底下去了吗？我想，发明者一定不会这样浪费水资源的，水一定是被重新利用了，就像书中说的“水循环”一样。后来，我上网查了一下，才知道：原来从水龙头中流下的水柱中间有一根透明的管子，它既支撑了水龙头，又把流到巨碗里的水抽了上去。被抽上去的水，又从透明管的外侧流到巨碗里，这样水流就巧妙地将透明管遮住了，轻而易举地骗过了参观者的眼睛。望着这奇妙的水龙头，我深深地感悟到：只要认真的去探索，再神秘的东西也会变得普通。600 字左右 听说上海科技馆里有一个悬在空中，又没有水管支撑的水龙头，居然从中能流出水来。这让我感到十分好奇，一心想去见识一下。今年，我的愿望终于实现了。我怀着既兴奋又迫切的心情，跟随爸爸妈妈参观了上海科技馆。一进入科技馆，我就直奔“智慧之星”悬空水龙头所在的地方。我兴冲冲地跑到水龙头旁，抬头仰望。果然是一个巨大的水龙头，高高地悬挂在空中，四周没有任何依靠，而水却无止境地从水龙头口“哗啦啦”地流下来。这使我产生了疑问：水龙头为什么会悬在半空中？它的周围没有任何一根水管与它相连，那么从水龙头口流出的水又是从哪来的？我一遍又一遍地仔细寻找，渴望找到答案。但是希望还是落空了，我什么也没发现。正在我绝望的时候，忽然我意外地发现，水龙头下，那个盛水的巨碗中的水，一直没有增加。这些水都上哪儿去了？难道是白白流到地底下去了吗？我想，发明者一定不会这样浪费水资源的，水一定是被重新利用了，就像书中说的“水循环”一样。后来，我上网查了一下，才知道：原来从水龙头中流下的水柱中间有一根透明的管子，它既支撑了水龙头，又把流到巨碗里的水抽了上去。被抽上去的水，又