2012年中学师德标兵材料

投身教育 无怨无悔XX 县 XXX 中学教师 XXXXXX 老师于 1998 年毕业于承德财校，放弃了很好的就业机会，投身于教育教学工作, 从教十几年来,在 XXX 乡这片大山深处的革命老区默默无闻的奉献着自己的青春,满怀激情的工作在教育第一线。他忠诚于党和人民的教育事业,关心热爱学生,勇于探索,锐意创新,时刻以一个合格的教师的标准要求和警醒自己,处处为人师表，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同事，在平凡的岗位上默默无闻的工作，深受学生、家长、同事、领导的好评，在实际工作和生活中起着模范带头作用。一关心党和国家的大政方针，努力提高师德素养。作为一名教师，他认真学习了教师法、 义务教育法、未成年人保护法、 预防未成年人犯罪法等与教育和学生有关的法律，并做了大量的笔记，提高了自己的政治素养，增强了教师的责任感和使命感。深刻领会了江泽民同志的“三个代表 ”的重要思想，依法 执教，切 实做到了一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。她深知一个合格的教师必须首先是一名高尚的教师。高尚的师德是一个教师的灵魂，是一本好书，将会对学生的终生发展起到积极的影响。因此，她在工作和生活中，处处以身作则，为人师表。这种对事业的执着追求，关心热爱学生的品格和对教育事业的专一，深深的影响着她身边的每一个人。二关心热爱学生，全心投身教育。1“没有 爱 就没有教育 ”教育首先就是爱 的教育。有爱心是做一名称职教师的最基本要求。在多年的教学中，她和学生从朋友做起，关心他们，呵护他们。2记得有一次她为一位叫小英的同学缝补上衣，小英同学感动的热泪盈眶，这种师情如父母的关怀，深深打动了学生的心。在自己孩子多病，租房生活的窘迫情况下，她一如既往的照顾学生。她为孩子们做上一顿热乎乎的饭菜，为生病的孩子垫付医疗费，为孩子们陪床，时刻上孩子们体验到父母般的亲情和家的温暖。2关心热爱学生，不仅要关心学生的生活，同时也要关心学生的学习，对学生严格要求，指导他们学习的方法和做人的道理。严格要求学生是爱学生的前提，没有严就谈不上真正的爱，但要做到“严在当 严处，爱在细微中。 ”多年的执教生涯，她始终对每个学生都严格要求，开始部分家长不理解这种做法，但后来家长和她所教的学生深切体会到了严格要求的好处，学生形成了一种自觉学习的好习惯，为学生的终身发展奠定了坚实的基础。她把指导学习方法和对学生学习有用论的理想教育作为教学中的一个重要组成部分，个别学生没有好的学习态度和学习理想，她时常找他们谈心，给他们讲名人成材的故事，教给他们做人的道理，这些做法，对教育教学的顺利开展起到了很好的作用。3担任班主任工作，勇挑重任。班主任工作千头万绪，是一个令人头痛的工作。任教十年来，她主动担任班主任工作，因为她深知班主任工作虽然艰苦，但是最好的关心教育学生的阵地。作为班主任，她直接接触学生，了解学生的情况更多了。她深入了解学生的思想动向，性格特点，注意把准学生的脉搏，细致的逐个的做思想工作，同时结合一些行之有效的方法激励学生，即：用“尊重” 唤醒他 们的良知；用 “表扬”点燃他 们思想的火花；用“关心” 扬起他 们前进 的风帆；用“信任” 鼓起他们自信、自立、自强的勇气，用“身教 ”给他们强烈的感染。她关 爱学生，也得3到了学生的爱戴和拥护，这是作为一个教师的最好回报。当班主任的另一个主要工作就是要做好家访工作，前些年，由于种种原因，厌学的学生较多，有部分学生甚至辍学了。她三翻五次的做家访工作，有时一个学生要连续家访，直到学生到校上学为止。家访的地方多数不通班车，有的甚至是在大山的深处。作为女教师她要克服更多的困难，山高路远，没有必备的交通工具，包括部分家长的不理解和冷遇，但她从来没有放弃过，她要历尽所能让每个学生都不放弃学业。这种做法，受到了广大学生和家长的深切理解和同情。虽然，近几年学生几乎没有流失，但她依然经常做家访工作，和家长及时沟通学生的情况，收到了良好的教育效果。对于学困生，她也从来没有放弃过。多年来她始终认为教师应该像父母对待自己的子女一样，既要一视同仁，又要能把爱心更多地分给问题学生。对全体学生要“一碗水端平” ，对于学习上、思想上有困难的学生，更要多一份关爱，把特别的爱给这些特别的学生，要细致入微地观察他们的情绪变化，并在一定的时间和场合给他们多一些宽容和理解，甚至可以在某些方面暂时降低一些要求。因为这些学生更需要关心、帮助，更需要呵护、抚慰。在她教过的学生中有许多是在她所给予的这一份“ 特别的爱” 的呵护下走向成功的。“一分耕耘，一分收获。” 对学生满腔热 情的爱换来了学生对她的理解和尊重，对班级的热爱，换来了班级的好成绩和学生家长对他的信赖。三积极参加教学研究，提高自身业务水平。1认真做好教学常规工作：她依据党和国家的教育方针，认真贯彻兴隆县中小学教学常规的要求，一丝不苟，认真做好教育教学的每个环节，钻研教法和学法，认真做好教、改、辅、批、考、析、反思等各个教学环节工作，为教学成绩的大面积丰收打下了牢固的基4础。2积极投身于新课程改革：她认真学习新课程的理论，探索新课程的教学实践。转变教学观念，革新教学方法。在教学中，打破原来“满堂灌” 、“填 鸭 式” 的教学模式，采用启发式教学，尊重学生的差异和教学规律，面向全体，因材施教，充分发挥了教师的主导和学生的主体作用，大大提高了学生的学习积极性和教学效果。同时，她积极学习，能够胜任多个学科的教学工作，自己购置了电脑，努力学习多媒体课件制作技术，了解教育教学的新动向，通过理论和实践相结合使自己更加成熟。四扎根山区、无私奉献，成绩显著。她自 1998 年到 XXX 中学以来，一直工作在教育教学的第一线。多年来她习惯了快节奏地工作，充实地生活，始终满腔热情投入工作。她对学校安排的工作，总是扎扎实实的完成，从不喊累叫苦。踏实的工作换来了学生的成功和尊重，也达到了学校的认可，她多次收到校、乡和县级的奖