五年级演讲稿500字作文 创之说

五年级演讲稿 500 字作文 创之说大家好！我是五二班的一名小学生，今天我演讲的题目是“创之说” 。创：创新、创越、创造等等。创的组词有很多，大部分都是在努力或成功的结果。如果每个人都可以随随便便成功的话，那还要这个“创”字干什么，所以，我们大家一定要努力的！我们中国国家运动员，通过一次次拼搏、努力，一次次汗水与战败，取得了国家体育的一次次成功与创新。创造，也不可缺少，如果不是创造，我们早已灭亡了。 “创造”使我们的国家更加繁荣、富强、文明、和谐。“创越”有好几个意思，但我只解释一个，那就是提高精神以及国家文明的一个大方面，“创”是很好的一个字，是我们祖先辛苦想出的，我们不能白白浪费了创的精神和我们的大好时光。我的演讲讲完了，希望大家一起努力创造更高的未来！爱因斯坦说过“踩着别人的脚印走路，永远留不下自己的脚印。 ”所以我们必须创新。记得那一次，我拿着四根小木棒和四根橡皮筋还有两个橡皮泥在做平衡原理，或者可以叫大楼实验。我先把四根小木棒和四个橡皮筋扎捆成一个大的等边三角形，再利用两个橡皮泥插在两边的木棒上。之后，我就把制作的小模型放在食指上，把中间的突出的部分摁住。突然，它摇摇晃晃的掉了下去。我还以为它会倒呢，可它却像烧不尽的野草的一样，挺立在与我的手指同样高的平线上，摇摇欲坠。为此，我不但感受到了胜利的快乐，还有第一次创新的兴奋与激动。创新就像一扇门，你只有打开它，才可以看外面的风景；创新也像一盏灯，你只有启动它，才可以照亮黑暗。所以，在新的世纪，我们要多多创新。才可以看见更美的“风景” 。大家好！我是五二班的一名小学生，今天我演讲的题目是“创之说” 。创：创新、创越、创造等等。创的组词有很多，大部分都是在努力或成功的结果。如果每个人都可以随随便便成功的话，那还要这个“创”字干什么，所以，我们大家一定要努力的！我们中国国家运动员，通过一次次拼搏、努力，一次次汗水与战败，取得了国家体育的一次次成功与创新。创造，也不可缺少，如果不是创造，我们早已灭亡了。 “创造”使我们的国家更加繁荣、富强、文明、和谐。“创越”有好几个意思，但我只解释一个，那就是提高精神以及国家文明的一个大方面，“创”是很好的一个字，是我们祖先辛苦想出的，我们不能白白浪费了创的精神和我们的大好时光。我的演讲讲完了，希望大家一起努力创造更高的未来！爱因斯坦说过“踩着别人的脚印走路，永远留不下自己的脚印。 ”所以我们必须创新。记得那一次，我拿着四根小木棒和四根橡皮筋还有两个橡皮泥在做平衡原理，或者可以叫大楼实验。我先把四根小木棒和四个橡皮筋扎捆成一个大的等边三角形，再利用两个橡皮泥插在两边的木棒上。之后，我就把制作的小模型放在食指上，把中间的突出的部分摁住。突然，它摇摇晃晃的掉了下去。我还以为它会倒呢，可它却像烧不尽的野草的一样，挺立在与我的手指同样高的平线上，摇摇欲坠。为此，我不但感受到了胜利的快乐，还有第一次创新的兴奋与激动。创新就像一扇门，你只有打开它，才可以看外面的风景；创新也像一盏灯，你只有启动它，才可以照亮黑暗。所以，在新的世纪，我们要多多创新。才可以看见更美的“风景” 。大家好！我是五二班的一名小学生，今天我演讲的题目是“创之说” 。创：创新、创越、创造等等。创的组词有很多，大部分都是在努力或成功的结果。如果每个人都可以随随便便成功的话，那还要这个“创”字干什么，所以，我们大家一定要努力的！我们中国国家运动员，通过一次次拼搏、努力，一次次汗水与战败，取得了国家体育的一次次成功与创新。创造，也不可缺少，如果不是创造，我们早已灭亡了。 “创造”使我们的国家更加繁荣、富强、文明、和谐。“创越”有好几个意思，但我只解释一个，那就是提高精神以及国家文明的一个大方面，“创”是很好的一个字，是我们祖先辛苦想出的，我们不能白白浪费了创的精神和我们的大好时光。我的演讲讲完了，希望大家一起努力创造更高的未来！爱因斯坦说过“踩着别人的脚印走路，永远留不下自己的脚印。 ”所以我们必须创新。记得那一次，我拿着四根小木棒和四根橡皮筋还有两个橡皮泥在做平衡原理，或者可以叫大楼实验。我先把四根小木棒和四个橡皮筋扎捆成一个大的等边三角形，再利用两个橡皮泥插在两边的木棒上。之后，我就把制作的小模型放在食指上，把中间的突出的部分摁住。突然，它摇摇晃晃的掉了下去。我还以为它会倒呢，可它却像烧不尽的野草的一样，挺立在与我的手指同样高的平线上，摇摇欲坠。为此，我不但感受到了胜利的