五年级描写场面的作文 唉，老师不在的时候……

五年级描写场面的作文 唉，老师不在的时候今天，全体老师都要开会，我们的语文课就改为自习了，王老师布置完课堂作业就匆匆忙忙走了。教室里顿时活跃起来，刚刚还是鸦雀无声，现在同学们却像小鸟一样唧唧喳喳地说个不停。突然，走廊上传来脚步声，同学们以为老师回来了，串位的赶忙跑回自己的座位上；在一起谈笑风生的抓起钢笔就写起作业来；画画的赶紧把自己心爱的画藏起来；还有的拿起书胡乱地翻，有的拿倒了也顾不上；还有的用书遮住忍不住笑的脸，强装在专心地看书。教室门猛地被推开了，进来的却不是老师，而是一个顽皮的同学。原来，那个顽皮生趁同学们吵闹时，偷偷地溜到楼下。当他哈哈大笑时，同学们才恍然大悟，教室里又掀起一阵汹涌的笑浪，仿佛这里不是教室，而是我们的自由天地。同学们呢，又开战了：有的似乎比秋游还要兴奋；有的围着桌子，桌子上放着大包小包的麻辣王子，还有水壶，一边吃一边喝，嘴里不时发出辣得吸气的声音咚、咚、咚“王老师回来了！”不知谁为同学们发出警报，顷刻间教室里又恢复了安静。王老师推开门，看见同学们在“专心”地做作业，脸上露出了欣慰的笑容。唉，老师不在的时候今天，全体老师都要开会，我们的语文课就改为自习了，王老师布置完课堂作业就匆匆忙忙走了。教室里顿时活跃起来，刚刚还是鸦雀无声，现在同学们却像小鸟一样唧唧喳喳地说个不停。突然，走廊上传来脚步声，同学们以为老师回来了，串位的赶忙跑回自己的座位上；在一起谈笑风生的抓起钢笔就写起作业来；画画的赶紧把自己心爱的画藏起来；还有的拿起书胡乱地翻，有的拿倒了也顾不上；还有的用书遮住忍不住笑的脸，强装在专心地看书。教室门猛地被推开了，进来的却不是老师，而是一个顽皮的同学。原来，那个顽皮生趁同学们吵闹时，偷偷地溜到楼下。当他哈哈大笑时，同学们才恍然大悟，教室里又掀起一阵汹涌的笑浪，仿佛这里不是教室，而是我们的自由天地。同学们呢，又开战了：有的似乎比秋游还要兴奋；有的围着桌子，桌子上放着大包小包的麻辣王子，还有水壶，一边吃一边喝，嘴里不时发出辣得吸气的声音咚、咚、咚“王老师回来了！”不知谁为同学们发出警报，顷刻间教室里又恢复了安静。王老师推开门，看见同学们在“专心”地做作业，脸上露出了欣慰的笑容。唉，老师不在的时候今天，全体老师都要开会，我们的语文课就改为自习了，王老师布置完课堂作业就匆匆忙忙走了。教室里顿时活跃起来，刚刚还是鸦雀无声，现在同学们却像小鸟一样唧唧喳喳地说个不停。突然，走廊上传来脚步声，同学们以为老师回来了，串位的赶忙跑回自己的座位上；在一起谈笑风生的抓起钢笔就写起作业来；画画的赶紧把自己心爱的画藏起来；还有的拿起书胡乱地翻，有的拿倒了也顾不上；还有的用书遮住忍不住笑的脸，强装在专心地看书。教室门猛地被推开了，进来的却不是老师，而是一个顽皮的同学。原来，那个顽皮生趁同学们吵闹时，偷偷地溜到楼下。当他哈哈大笑时，同学们才恍然大悟，教室里又掀起一阵汹涌的笑浪，仿佛这里不是教室，而是我们的自由天地。同学们呢，又开战了：有的似乎比秋游还要兴奋；有的围着桌子，桌子上放着大包小包的麻辣王子，还有水壶，一边吃一边喝，嘴里不时发出辣得吸气的声音咚、咚、咚“王老师回来了！