五年级写老师的口头禅作文 就是这么简单

五年级写老师的口头禅作文 就是这么简单麦老师从二年级开始成为我们的班主任兼语文老师，他给我印象深刻的口头禅，一句简洁明了的口语：“就是这么简单。 ”三年前的一次开学，我们看到了一个中等个子、皮肤偏黑、长着一张朴实的脸的中年男人，一脸平静地迈着不快也不慢的步伐走了进来。他将书放在了讲台上，以冷静的声音说：“我姓麦，叫麦用乐。”边说边用粉笔在黑板上写下了他的电话号码。他讲课的语气略显平淡，我想大约是他任教多年，这些内容他已经讲得熟悉不过了，虽说语气略显平淡，但讲课时，他仍以专注的精神，用心将课文的感情传递给我们。讲完一课内容，给我们布置作业时，他总会这样说：“今天预习课，就是这么简单。”使我们哭笑不得的是，有些时候，当他布置了一堆让我们心碎的作业时，竟然还忘不了在末尾加上一句：“就是这么简单。 ”虽然他一贯都是如此布置作业，但我认为这决不是习惯或者口头禅这么简单，其实他是苦口婆心地想用这句口头禅告诉我们，不管是多么艰巨的任务，多么艰难的挑战都不要惧怕，要勇敢面对，艰巨的任务总会完成的，艰难的挑战总会战胜的，原来，这句口头禅是麦老师这位经验丰富、历尽艰辛的教师，将他多年实践出的道理，用特殊的方式传授给我们，当我悟出这口头禅的道理，每次从老师嘴边又出现这句话时，我都会心地笑了。感谢这句口头禅，使我蔑视困难，每当我沮丧、退却时，这句话都在我耳边响起。麦老师从二年级开始成为我们的班主任兼语文老师，他给我印象深刻的口头禅，一句简洁明了的口语：“就是这么简单。 ”三年前的一次开学，我们看到了一个中等个子、皮肤偏黑、长着一张朴实的脸的中年男人，一脸平静地迈着不快也不慢的步伐走了进来。他将书放在了讲台上，以冷静的声音说：“我姓麦，叫麦用乐。”边说边用粉笔在黑板上写下了他的电话号码。他讲课的语气略显平淡，我想大约是他任教多年，这些内容他已经讲得熟悉不过了，虽说语气略显平淡，但讲课时，他仍以专注的精神，用心将课文的感情传递给我们。讲完一课内容，给我们布置作业时，他总会这样说：“今天预习课，就是这么简单。”使我们哭笑不得的是，有些时候，当他布置了一堆让我们心碎的作业时，竟然还忘不了在末尾加上一句：“就是这么简单。 ”虽然他一贯都是如此布置作业，但我认为这决不是习惯或者口头禅这么简单，其实他是苦口婆心地想用这句口头禅告诉我们，不管是多么艰巨的任务，多么艰难的挑战都不要惧怕，要勇敢面对，艰巨的任务总会完成的，艰难的挑战总会战胜的，原来，这句口头禅是麦老师这位经验丰富、历尽艰辛的教师，将他多年实践出的道理，用特殊的方式传授给我们，当我悟出这口头禅的道理，每次从老师嘴边又出现这句话时，我都会心地笑了。感谢这句口头禅，使我蔑视困难，每当我沮丧、退却时，这句话都在我耳边响起。麦老师从二年级开始成为我们的班主任兼语文老师，他给我印象深刻的口头禅，一句简洁明了的口语：“就是这么简单。 ”三年前的一次开学，我们看到了一个中等个子、皮肤偏黑、长着一张朴实的脸的中年男人，一脸平静地迈着不快也不慢的步伐走了进来。他将书放在了讲台上，以冷静的声音说：“我姓麦，叫麦用乐。”边说边用粉笔在黑板上写下了他的电话号码。他讲课的语气略显平淡，我想大约是他任教多年，这些内容他已经讲得熟悉不过了，虽说语气略显平淡，但讲课时，他仍以专注的精神，用心将课文的感情传递给我们。讲完一课内容，给我们布置作业时，他总会这样说：“今天预习课，就是这么简单。”使我们哭笑不得的是，有些时候，当他布置了一堆让我们心碎的作业时，竟然还忘不了在末尾加上一句：“就是这么简单。 ”虽然他一贯都是如此布置作业，但我认为这决不是习惯或者口头禅这么简单，其实他是苦口婆心地想用这句口头禅告诉我们，不管是多么艰巨的任务，多么艰难的挑战都不要惧怕，要勇敢面对，艰巨的任务总会完成的，艰难的挑战总会战胜的，原来，这句口头禅是麦老师这位经验丰富、历尽艰辛的教师，将他多年实践出的道理