中班美术活动教案《共伞》

中班美术活动教案共伞活动目标：1、知识技能目标：（1） 、利用多媒体课件让幼儿掌握绘画简单技巧（2） 、学习伞的基本形态的画法2、过程方法能相互商量合作 3 人共同完成作品，提高幼儿的合作协商能力。3、情感态度价值利用 PPT 的演示，培养幼儿与同伴合作的能力，激发幼儿创作想象的乐趣，增强对美术活动的兴趣。学习者特征的分析：一般能力：（智力因素）1、学生是 45 岁的幼儿，能清楚的说出 4到 5 种色彩的名字。2、学生经过一年小班的绘画练习，对绘画有一定的基础。（非智力因素）3、学生喜欢色彩鲜艳的色彩，好学好问，喜欢奇思妙想4、学生对美术活动有浓厚的兴趣。5、学生活泼好动，对绘画的养成习惯较差，需要教师提醒才能把绘画工具收拾整理好。活动准备：多媒体课件投影 4 开画纸构线笔油画棒活动过程：一、打开多媒体，吸引幼儿的注意1、你们看，这是在什么地方？动物们在干什么？2、突然发生了什么事情？（多媒体操作：森林刮风下大雨）3、动物们在联欢兴致正高，刮风下雨了，我们应该给动物们制作一把大雨伞，好让它们躲雨。二、多媒体操作：伞的基本画法1、介绍伞的基本结构：伞面 伞柄 伞骨2、多媒体操作演示，介绍各种形状的伞：三角伞 动物伞等3、多媒体演示画法，教师同时讲述：先画伞面长长弧线象彩虹，再画波浪线，画好伞面在伞面上画上伞骨，最后画出长长的伞柄。4、多媒体进行涂色，教师讲解：在画好的伞上涂上漂亮的颜色，设计你喜欢的图案和花纹。5、再次完整观看多媒体绘画伞的全过程，加深幼儿的印象。三、幼儿动手绘画操作1、请小朋友自己协商好，找到 3 个好朋友2、能 3 人合作共同设计绘画伞，并进行想象添画3、教师巡回指导幼儿共同完成作品，鼓励幼儿能大胆想象画出伞下的故事。四、讲评作品1、请 3 人小组商量讲述伞下的故事，并派代表讲述共伞 ，教师及时给以鼓励和肯定。2、提醒各组没有完成涂色的作品能协商在课余共同完成涂色，并增加伞下的故事内容。活动目标：1、知识技能目标：（1） 、利用多媒体课件让幼儿掌握绘画简单技巧（2） 、学习伞的基本形态的画法2、过程方法能相互商量合作 3 人共同完成作品，提高幼儿的合作协商能力。3、情感态度价值利用 PPT 的演示，培养幼儿与同伴合作的能力，激发幼儿创作想象的乐趣，增强对美术活动的兴趣。学习者特征的分析：一般能力：（智力因素）1、学生是 45 岁的幼儿，能清楚的说出 4到 5 种色彩的名字。2、学生经过一年小班的绘画练习，对绘画有一定的基础。（非智力因素）3、学生喜欢色彩鲜艳的色彩，好学好问，喜欢奇思妙想4、学生对美术活动有浓厚的兴趣。5、学生活泼好动，对绘画的养成习惯较差，需要教师提醒才能把绘画工具收拾整理好。活动准备：多媒体课件投影 4 开画纸构线笔油画棒活动过程：一、打开多媒体，吸引幼儿的注意1、你们看，这是在什么地方？动物们在干什么？2、突然发生了什么事情？（多媒体操作：森林刮风下大雨）3、动物们在联欢兴致正高，刮风下雨了，我们应该给动物们制作一把大雨伞，好让它们躲雨。二、多媒体操作：伞的基本画法1、介绍伞的基本结构：伞面 伞柄 伞骨2、多媒体操作演示，介绍各种形状的伞：三角伞 动物伞等3、多媒体演示画法，教师同时讲述：先画伞面长长弧线象彩虹，再画波浪线，画好伞面在伞面上画上伞骨，最后画出长长的伞柄。4、多媒体进行涂色，教师讲解：在画好的伞上涂上漂亮的颜色，设计你喜欢的图案和花纹。5、再次完整观看多媒体绘画伞的全过程，加深幼儿的印象。三、幼儿动手绘画操作1、请小朋友自己协商好，找到 3 个好朋友2、能 3 人合作共同设计绘画伞，并进行想象添画3、教师巡回指导幼儿共同完成作品，鼓励幼儿能大胆想象画出伞下的故事。四、讲评作品1、请 3 人小组商量讲述伞下的故事，并派代表讲述共伞 ，教师及时给以鼓励和肯定。2、提醒各组没有完成涂色的作品能协商在课余共同完成涂色，并增加伞下的故事内容。活动目标：1、知识技能目标：（1） 、利用多媒体课件让幼儿掌握绘画简单技巧（2） 、学习伞的基本形态的画法2、过程方法能相互商量合作 3 人共同完成作品，提高幼儿的合作协商能力。3、情感态度价值利用 PPT 的演示，培养幼儿与同伴合作的能力，激发幼儿创作想象的乐趣，增强对美术活动的兴趣。学习者特征的分析：一般能力：（智力因素）1、学生是 45 岁的幼儿，能清楚的说出 4到 5 种色彩的名字。2、学生经过一年小班的绘画练习，对绘画有一定的基础。（非智力因素）3、学生喜欢色彩鲜艳的色彩，好学好问，喜欢奇思妙想4、学生对美术活动有浓厚的兴趣。5、学生活泼好动，对绘画的养成习惯较差，需要教师提醒才能把绘画工具收拾整理好。活动准备：多媒体课件投影 4 开画纸构线笔油画棒活动过程：一、打开多媒体，吸引幼儿的注意1、你们看，这是在什么地方？动物们在干什么？2、突然发生了什么事情？（多媒体操作：森林刮风下大雨）3、动物们在联欢兴致正高，刮风下雨了，我们应该给动物们制作一把大雨伞，好让它们躲雨。二、多媒体操作：伞的基本画法1、介绍伞的基本结构：伞面 伞柄 伞骨2、多媒体操作演示，介绍各种形状的伞：三角伞 动物伞等3、多媒体演示画法，教师同时讲述：先画伞面长长弧线象彩虹，再画波浪线，画好伞面在伞面上画上伞骨，最后画出长长的伞柄。4、多媒体进行涂色，教师讲解：在画好的伞上涂上漂亮的颜色，设计你喜欢的图案和花纹。5、再次完整观看多媒体绘画伞的全过程，加深幼儿的印象。三、幼儿动手绘画操作1、请小朋友自己协商好，找到 3 个好朋友2、能 3 人合作共同设计绘画伞，并进行想象添