![三亚市中小学幼儿园教师心理健康培训日志_第1页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2018-8/8/8a65000f-3c52-4858-8462-90e540a9d9e9/8a65000f-3c52-4858-8462-90e540a9d9e91.gif)
![三亚市中小学幼儿园教师心理健康培训日志_第2页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2018-8/8/8a65000f-3c52-4858-8462-90e540a9d9e9/8a65000f-3c52-4858-8462-90e540a9d9e92.gif)
![三亚市中小学幼儿园教师心理健康培训日志_第3页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2018-8/8/8a65000f-3c52-4858-8462-90e540a9d9e9/8a65000f-3c52-4858-8462-90e540a9d9e93.gif)
![三亚市中小学幼儿园教师心理健康培训日志_第4页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2018-8/8/8a65000f-3c52-4858-8462-90e540a9d9e9/8a65000f-3c52-4858-8462-90e540a9d9e94.gif)
![三亚市中小学幼儿园教师心理健康培训日志_第5页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2018-8/8/8a65000f-3c52-4858-8462-90e540a9d9e9/8a65000f-3c52-4858-8462-90e540a9d9e95.gif)
全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三亚市中小学幼儿园教师心理健康培训日志课题学生心理问题的识别与辅导任课教师房娟主要内容学生心理问题的诊断一、学习困难方面学习适应不良、学习准备状态不佳、学习兴趣缺乏、学习注意力水平低、学习习惯不良、学习行为不规范、学习方法不当、学习自身不良因素二、行为习惯不良方面欺负同学、不尊重老师、攀比行为、早恋现在、吸烟“耍酷”行为、偷窃行为、撒谎行为、攻击性行为、多动行为、沉迷于网络三、心理情绪障碍方面认知方面、情感方面、人际交往方面、学习方面。我的反思老实说学生的学生心理问题的识别与辅导不是一两节课就可以说完的,只能说课堂还没开始就已经要结束了!老师讲的是幼儿及小学阶段的学生心理问题。然而我是初中阶段的。最深刻的是阅读障碍。因为我的学生的阅读障碍很严重。但是他不是天生的人脑神经系统问题而是获取知识经验的不足!希望以后有机会把这方面的培训完整。我们的教育是帮助学生改善学习方法、提高学生的学习兴趣、端正学习行为。希望每个学生都身心健康。我对课程内容的评价:1 分2 分 3 分 4 分 5 分我对任课教师的评价:1 分 2 分 3 分 4 分 5分课题学生心理问题的识别与辅导任课教师房娟主要内容学生心理问题的诊断一、学习困难方面学习适应不良、学习准备状态不佳、学习兴趣缺乏、学习注意力水平低、学习习惯不良、学习行为不规范、学习方法不当、学习自身不良因素二、行为习惯不良方面欺负同学、不尊重老师、攀比行为、早恋现在、吸烟“耍酷”行为、偷窃行为、撒谎行为、攻击性行为、多动行为、沉迷于网络三、心理情绪障碍方面认知方面、情感方面、人际交往方面、学习方面。我的反思老实说学生的学生心理问题的识别与辅导不是一两节课就可以说完的,只能说课堂还没开始就已经要结束了!老师讲的是幼儿及小学阶段的学生心理问题。然而我是初中阶段的。最深刻的是阅读障碍。因为我的学生的阅读障碍很严重。但是他不是天生的人脑神经系统问题而是获取知识经验的不足!希望以后有机会把这方面的培训完整。我们的教育是帮助学生改善学习方法、提高学生的学习兴趣、端正学习行为。希望每个学生都身心健康。我对课程内容的评价:1 分2 分 3 分 4 分 5 分我对任课教师的评价:1 分 2 分 3 分 4 分 5分课题学生心理问题的识别与辅导任课教师房娟主要内容学生心理问题的诊断一、学习困难方面学习适应不良、学习准备状态不佳、学习兴趣缺乏、学习注意力水平低、学习习惯不良、学习行为不规范、学习方法不当、学习自身不良因素二、行为习惯不良方面欺负同学、不尊重老师、攀比行为、早恋现在、吸烟“耍酷”行为、偷窃行为、撒谎行为、攻击性行为、多动行为、沉迷于网络三、心理情绪障碍方面认知方面、情感方面、人际交往方面、学习方面。我的反思老实说学生的学生心理问题的识别与辅导不是一两节课就可以说完的,只能说课堂还没开始就已经要结束了!老师讲的是幼儿及小学阶段的学生心理问题。然而我是初中阶段的。最深刻的是阅读障碍。因为我的学生的阅读障碍很严重。但是他不是天生的人脑神经系统问题而是获取知识经验的不足!希望以后有机会把这方面的培训完整。我们的教育是帮助学生改善学习方法、提高学生的学习兴趣、端正学习行为
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 法务会计服务行业研究报告
- 教师公开招聘考试(小学音乐)模拟试卷9
- 多云管理行业可行性分析报告
- 电子处方服务行业经营分析报告
- 木工服务行业发展预测分析报告
- (基础篇)苏科新版七年级下册生物第10章练习卷
- 计算机硬件维护行业可行性分析报告
- 提供航班到达和起飞信息行业可行性分析报告
- 专业英语培训行业市场调研分析报告
- 音乐母带处理行业经营分析报告
- MOOC 线性代数-同济大学 中国大学慕课答案
- MOOC 概率统计-西南石油大学 中国大学慕课答案
- 蔬菜水果配送投标方案
- 科创板董秘考试考点归纳
- 部编版一年级下册语文看拼音写词语
- 路灯安全操作规程
- T∕CREA 005-2021 老年人照料设施与适老居住建筑部品体系标准
- 医疗器械ERP解决方案
- 新苏教版2021秋学期五年级科学上册第6课《热对流》教案(平铺+表格)
- 广州城市规划公建配套设施标准符号
- 中小学、中职校长队伍建设情况的调研报告
评论
0/150
提交评论