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文档简介

“传承中华文化 共筑精神家园”主题队会活动方案“传承中华文化共筑精神家园”主题队会活动方案中国优秀传统文化,是中华民族之魂,涵储着中华人文精神的基因是中国人永恒的精神家园,是创造性人才所必备的精神底蕴,是优质教育的宝贵资源。为进一步铸造学生的民族精神,打牢学生的文化根基,提高学生的道德素养和人文品质,丰富学生的课余生活,为了庆祝“五一”国际劳动节,培养学生的综合素质,提高学生的演讲能力,我校决定举行“传承中华文化 共筑精神家园”为主题的演讲比赛,现将安排如下:一、时间:XX 年 5 月 13 日下午 3:00二、地点:学校多功能演艺厅三、参加对象:16 年级唱一首“劳动最光荣”歌曲,45年级讲故事每班选 2 名参赛。四、演讲主题以“传承中华文化 共筑精神家园”为主题,做到主题鲜明、表达完整、精炼创新,积极健康。五、比赛要求:1、演讲内容健康、高雅,格调清晰、明朗,充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。2、内容取材要符合小学生年龄特征和心理特点,主要以故事的形式,尝试有创意的表演形式。3、说普通话,表情丰富。六、比赛规则:1、本次比赛采用限时演讲,时间限为 35 分钟内。2、参赛选手应脱稿演讲。3、比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。4、演讲内容必须与既定主题相符。七、奖项设置和评奖办法评分标准1、大合唱:一等奖:1 名二等奖:1 名三等奖:1 名2、讲故事:一等奖:1 名二等奖:1 名三等奖:1 名2、比赛评分采取 100 分制:具体标准:见大合唱和讲故事评分表3、计分方法:比赛中所有评委同时计分。算分: (计算时去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分)八、人员安排总指挥:林昌健统分员:符武日张晶晶检查各班纪律组员:范莉 林昌健 高明月 赵少华 朱平波摄 影:陈斯会场指挥:陈文聪后勤保障:林少明三亚市第五小学“传承中华文化共筑精神家园”主题队会活动方案中国优秀传统文化,是中华民族之魂,涵储着中华人文精神的基因是中国人永恒的精神家园,是创造性人才所必备的精神底蕴,是优质教育的宝贵资源。为进一步铸造学生的民族精神,打牢学生的文化根基,提高学生的道德素养和人文品质,丰富学生的课余生活,为了庆祝“五一”国际劳动节,培养学生的综合素质,提高学生的演讲能力,我校决定举行“传承中华文化 共筑精神家园”为主题的演讲比赛,现将安排如下:一、时间:XX 年 5 月 13 日下午 3:00二、地点:学校多功能演艺厅三、参加对象:16 年级唱一首“劳动最光荣”歌曲,45年级讲故事每班选 2 名参赛。四、演讲主题以“传承中华文化 共筑精神家园”为主题,做到主题鲜明、表达完整、精炼创新,积极健康。五、比赛要求:1、演讲内容健康、高雅,格调清晰、明朗,充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。2、内容取材要符合小学生年龄特征和心理特点,主要以故事的形式,尝试有创意的表演形式。3、说普通话,表情丰富。六、比赛规则:1、本次比赛采用限时演讲,时间限为 35 分钟内。2、参赛选手应脱稿演讲。3、比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。4、演讲内容必须与既定主题相符。七、奖项设置和评奖办法评分标准1、大合唱:一等奖:1 名二等奖:1 名三等奖:1 名2、讲故事:一等奖:1 名二等奖:1 名三等奖:1 名2、比赛评分采取 100 分制:具体标准:见大合唱和讲故事评分表3、计分方法:比赛中所有评委同时计分。算分: (计算时去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分)八、人员安排总指挥:林昌健统分员:符武日张晶晶检查各班纪律组员:范莉 林昌健 高明月 赵少华 朱平波摄 影:陈斯会场指挥:陈文聪后勤保障:林少明三亚市第五小学“传承中华文化共筑精神家园”主题队会活动方案中国优秀传统文化,是中华民族之魂,涵储着中华人文精神的基因是中国人永恒的精神家园,是创造性人才所必备的精神底蕴,是优质教育的宝贵资源。为进一步铸造学生的民族精神,打牢学生的文化根基,提高学生的道德素养和人文品质,丰富学生的课余生活,为了庆祝“五一”国际劳动节,培养学生的综合素质,提高学生的演讲能力,我校决定举行“传承中华文化 共筑精神家园”为主题的演讲比赛,现将安排如下:一、时间:XX 年 5 月 13 日下午 3:00二、地点:学校多功能演艺厅三、参加对象:16 年级唱一首“劳动最光荣”歌曲,45年级讲故事每班选 2 名参赛。四、演讲主题以“传承中华文化 共筑精神家园”为主题,做到主题鲜明、表达完整、精炼创新,积极健康。五、比赛要求:1、演讲内容健康、高雅,格调清晰、明朗,充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。2、内容取材要符合小学生年龄特征和心理特点,主要以故事的形式,尝试有创意的表演形式。3、说普通话,表情丰富。六、比赛规则:1、本次比赛采用限时演讲,时间限为 35 分钟内。2、参赛选手应脱稿演讲。3、比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。4、演讲内容必须与既定主题相符。七、奖项设置和评奖办法评分标准1、大合唱:一等奖:1 名二等奖:1 名三等奖:1 名2、讲故事:一等奖:1 名二等奖:1 名三等奖:1 名2、比赛评分采取 100 分制:具体标准:见大合唱和讲故事评分表3、计分方法:比赛中所有评委同时计分。算分:

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