已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
XX 年教师个人继续教育学习计划XX 年教师个人继续教育学习计划加来中心校 符俨娟一、指导思想:重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本” 、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。 “为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切” 。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。二、计划目标:通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉课标、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:(1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。(2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科课标 ,教学工作得到大多数学生的认可。(3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。(4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。(5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。(6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。三、措施及方法:(1)按时参加学校组织的政治业务学习。(2)积极参加市、区组织的新课程培训。(3)按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。(4)积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。(5)积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。XX 年教师个人继续教育学习计划加来中心校 符俨娟一、指导思想:重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本” 、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。 “为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切” 。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。二、计划目标:通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉课标、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:(1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。(2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科课标 ,教学工作得到大多数学生的认可。(3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。(4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。(5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。(6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。三、措施及方法:(1)按时参加学校组织的政治业务学习。(2)积极参加市、区组织的新课程培训。(3)按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。(4)积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。(5)积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。XX 年教师个人继续教育学习计划加来中心校 符俨娟一、指导思想:重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本” 、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。 “为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切” 。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。二、计划目标:通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉课标、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:(1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。(2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科课标 ,教学工作得到大多数学生的认可。(3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。(4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。(5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。(6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。三、措施及方法:(1)按时参加学校组织的政治业务学习。(2)积极参加市、区组织的新课程培训。(3)按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。(4)积
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2019湘美版 高中美术 选择性必修5 工艺《第二单元 印染工艺》大单元整体教学设计2020课标
- 2024届贵州省平坝县新启航教育高三第二次适应性(模拟)检测试题数学试题
- 2024届广东省重点名校高三下期1月月考数学试题
- 餐馆服务员劳务合同
- 材料供应合同协议
- 病情免责协议书
- 北京市劳动合同法实施细则全文
- 期末 试题 -2024-2025学年人教PEP版英语六年级上册 (含答案)
- 湖北省孝感市汉川市2024-2025学年九年级上学期期中历史试题
- 铝压延加工材相关行业投资规划报告范本
- QC成果-业绩考核管理软件的开发和应用
- 创建安全文明施工标准化工地方案
- 高保真放大器音频功率放大器
- 湘版美术八年级公益招贴设计课件
- 慢性结肠炎的中医药治疗.ppt
- 上海专业技术职务聘任表职称评定聘书模板
- 工程造价咨询服务收费标准--鲁价费发〔2007〕205号
- 工作面安装瓦斯监控安全技术措施
- 单门门禁一体机操作流程
- 施工现场安全知识答题试卷-附答案版4页
- 学校总务处行事历
评论
0/150
提交评论