xx年下学期初二八年级数学下册期末试卷质量分析单

XX 年下学期初二八年级数学下册期末试卷质量分析单XX 年下学期初二八年级数学下册期末试卷质量分析单本次考试的数学试卷我主要从以下几个方面进行分析。一、试卷的总体的特点本次数学试题覆盖八年级上学期几乎全部的内容，考察内容比较全面，同时考察内容中基础题占60 分，中等难度题 14 分，能力题 27 分。我个人认为这份试卷命题较深，能力题占分值偏高，学生想得高分比较困难。这套试卷比较适合尖子生答，不适合中等生答。二、学生答卷情况我所教的班级中，八三班平均分是 63 分，及格率是 65% ，优秀率是 10.8%，八四班平均分是47 分，及格率是 32.4%，优秀率是 2.7%。在答第一题选择题中，74 个人中有 9 个人得全分，其中第 10 个选择题（图像题）丢分最多。第二题填空题，12 个人得全分，15 个人错了一个，其中第 18 题失分率较高。第 1921 题计算题、因式分解和化简求值得分率较高，基本过关。22 题是函数图像题，有25 个人得全分。2326 题失分率较高，这四道题是能力题，难度稍大。三、试题对今后教学的指导意义1.加强基础知识的理解、记忆和解题基本方法的掌握从试卷来看，部分学生失分还是由于基础知识、基本技能掌握的不够牢固所造成的。因此我在平时的教学中还要重视基础知识、基本方法和基本技能的训练。将基础知识打扎实。2.继续围绕主干知识，突出重点，对于学生较难理解的函数问题应该多复习。下学期要学反比例函数，我认为这块知识既是重点也是难点，我要做好充分的准备，首先把教材研究透彻，在授课过程中，充分给学生时间，让大组之内讨论直至理解。对每一个问题都要讲情楚、讲全面、讲透彻，让学生在讨论中互相研究，加深理解，确保学生该得到的分数能够拿到手。3.注重思想方法的渗透对于重要的思想方法，例如做辅助线的方法等，在平时学习中应给予足够的重视，点滴积累，细心体会，理解其实质及应用。这次考试中两道几何大题都要用到作辅助线的方法，但是大部分学生都没有想到，下学期对于这方面的知识要重点练习。4.习题要精选，针对性要强通过对试卷的分析可以看出，我们平时的训练题的选择不能盲目，要精挑细选，加强试题的针对性，既要涉及面广，又要突出考试的重点、热点内容；以专题形式复习，既要重点内容重点讲解练习，也要加强基础知识的巩固。在考试前，我们做了去年的期末考试卷，其中有一道函数图像题失分率较高，但是我们并没有进行专题的练习，导致这次期末考试中 24 题失分率较高。以后我要吸取教训，加强读图，识图，用图能力的培养，强化数形结合思想的训练。通过以上分析，我认为在数学教学工作中，在抓基础题的同时，还要注重培养学生的能力，理解数学中的重要思想和方法，真正的授之以渔。XX 年下学期初二八年级数学下册期末试卷质量分析单本次考试的数学试卷我主要从以下几个方面进行分析。一、试卷的总体的特点本次数学试题覆盖八年级上学期几乎全部的内容，考察内容比较全面，同时考察内容中基础题占60 分，中等难度题 14 分，能力题 27 分。我个人认为这份试卷命题较深，能力题占分值偏高，学生想得高分比较困难。这套试卷比较适合尖子生答，不适合中等生答。二、学生答卷情况我所教的班级中，八三班平均分是 63 分，及格率是 65% ，优秀率是 10.8%，八四班平均分是47 分，及格率是 32.4%，优秀率是 2.7%。在答第一题选择题中，74 个人中有 9 个人得全分，其中第 10 个选择题（图像题）丢分最多。第二题填空题，12 个人得全分，15 个人错了一个，其中第 18 题失分率较高。第 1921 题计算题、因式分解和化简求值得分率较高，基本过关。22 题是函数图像题，有25 个人得全分。2326 题失分率较高，这四道题是能力题，难度稍大。三、试题对今后教学的指导意义1.加强基础知识的理解、记忆和解题基本方法的掌握从试卷来看，部分学生失分还是由于基础知识、基本技能掌握的不够牢固所造成的。因此我在平时的教学中还要重视基础知识、基本方法和基本技能的训练。将基础知识打扎实。2.继续围绕主干知识，突出重点，对于学生较难理解的函数问题应该多复习。下学期要学反比例函数，我认为这块知识既是重点也是难点，我要做好充分的准备，首先把教材研究透彻，在授课过程中，充分给学生时间，让大组之内讨论直至理解。对每一个问题都要讲情楚、讲全面、讲透彻，让学生在讨论中互相研究，加深理解，确保学生该得到的分数能够拿到手。3.注重思想方法的渗透对于重要的思想方法，例如做辅助线的方法等，在平时学习中应给予足够的重视，点滴积累，细心体会，理解其实质及应用。这次考试中两道几何大题都要用到作辅助线的方法，但是大部分学生都没有想到，下学期对于这方面的知识要重点练习。4.习题要精选，针对性要强通过对试卷的分析可以看出，我们平时的训练题的选择不能盲目，要精挑细选，加强试题的针对性，既要涉及面广，又要突出考试的重点、热点内容；以专题形式复习，既要重点内容重点讲解练习，也要加强基础知识的巩固。在考试前，我们做了去年的期末考试卷，其中有一道函数图像题失分率较高，但是我们并没有进行专题的练习，导致这次期末考试中 24 题失分率较高。以后我要吸取教训，加强读图，识图，用图能力的培养，强化数形结合思想的训练。通过以上分析，我认为在数学教学工作中，在抓基础题的同时，还要注重培养学生的能力，理解数学中的重要思想和方法，真正的授之以渔。XX 年下学期初二八年级数学下册期末试卷质量分析单本次考试的数学试卷我主要从以下几个方面进行分析。一、试卷的总体的特点本次数学试题覆盖八年级上学期几乎全部的内容，考察内容比较全面，同时考察内容中基础题占60 分，中等难度题 14 分，能力题 27 分。我个人认为这份试卷命题较深，能力题占分值偏高，学生想得高分比较困难。这套试卷比较适合尖子生答，不适合中等生答。二、学生答卷情况我所教的班级中，八三班平均分是 63 分，及格率是 65% ，优秀率是 10.8%，八四班平均分是47 分，及格率是 32.4%，优秀率是 2.7%。在答第一题选择题中，74 个人中有 9 个人得全分，其中第 10 个选择题（图像题）丢分最多。第二题填空题，12 个人得全分，15 个人错了一个，其中第 18 题失分率较高。第 1921 题计算题、因式分解和化简求值得分率较高，基本过关。22 题是函数图像题，有25 个人得全分。2326 题失分率较高，这四道题是能力题，难度稍大。三、试题对今后教学的指导意义1.加强基础知识的理解、记忆和解题基本方法的掌握从试卷来看，部分学生失分还是由于基础知识、基本技能掌握的不够牢固所造成的。因此我在平时的教学中还要重视基础知识、基本方法和基本技能的训练。将基础知识打扎实。2.继续围绕主干知识，突出重点，对于学生较难理解的函数问题应该多复习。下学期要学反比例函数，我认为这块知识既是重点也是难点，我要做好充分的准备，首先把教材研究透彻，在授课过程中，充分给学生时间，让大组之内讨论直至理解。对每一个问题都要讲情楚、讲全面、讲透彻，让学生在讨论中互相研究，加深理解，确保学生该得到的分数能够拿到手。3.注重思想方法的渗透对于重要的思想方法，例如做辅助线的方法等，在平时学习中应给予足够的重视，点滴积累，细心体会，理解其实质及应用。这次考试中两道几何大题都要用到作辅助线的方法，但是大部分学生都没有想到，下学期对于这方面的知识要重点练习。4.习题要精选，针对性要强通过对试卷的分析可以看出，我们平时的训练题的选择不能盲目，要精挑细选，加强试题的针对性，既要涉及面广，又要突出考试的重点、热点内容；以专题形式复习，既要重点内容重点讲解练习，也要加强基础知识的巩固。在