已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
XX-2018 学年第二学期低年级语文备课组工作报告时间过得真快,转眼间,一个崭新的学期就在我们的兢兢业业和踏踏实实中安然度过。这个学期对我们全体一年级语文备课组成员来说,是一个全新的挑战,首先是备课组新进了一名新成员,为我们的集体融入了新鲜的血液;其次是本学期我们一年级继续延用新教材,新教材给我们全体成员提供了一个学习思考的舞台,促使我们认真思考,不断使用好新教材。本学期,我们立足岗位,团结协作,以兢兢业业,踏踏实实的工作态度较为出色的完成了本学期的教研任务。现将我们一学期的工作总结如下:一、定时定点定内容本学期我们在学校教务处的领导下,切实可行地制定了备课组计划,针对部编版新教材的教学内容进行了集体讨论,以及“生本教育”的号召,对全册教材的知识点,重、难点做到了心中明确,安排老师根据教学进度,提前备课,每人一单元。按照计划有序地开展两周一次的备课组活动,认真做到定时间、定内容、定形式。在活动中,集思广益,对文本进行研讨、交流、互相切磋,努力探究课堂,优化课堂。集体备课是我们备课组成员智慧的结晶。每次活动,老师们先提前进行阅读和研究,各自研究每个单元的教学重点难点,教学思路和方法,主备老师先备好本此活动集体备课内容,然后在集体备课时候积极讨论,阐述自己的想法,形成二备。二、认真踏实精心备落实常规教学,抓好备课、上课、作业的布置与批改、课后辅导测试等五个环节。为了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养,我们组的备课内容特别注重对一年级学生课上可能出现的问题,进行预设。制定好每课的教学目标,切实的贯彻教学目标,力求尽善尽美,关注到全部学生。三、同组学习共提高隔周三下午放学后,我们全组 8 位老师都会自觉放下手中的工作,齐聚一(1)班开展活动。我们组共有八位成员,大家的年龄层次不同,教学经验不同,但是这恰恰成为了我们组的优势,老教师会将他们的教学经验毫无保留的告诉我们,而年轻教师则更多的是让这个小组更具活力,不时的灌输一些新思想,使“集体备课”为教师的专业发展注入新的活力,为学生的成长提供更坚实的保障。我们一年级备课组是一支团结和谐的团队,每天都在勤勤恳恳工作。相信在我们组每位老师的共同努力下,每学期的工作都会做得很好!时间过得真快,转眼间,一个崭新的学期就在我们的兢兢业业和踏踏实实中安然度过。这个学期对我们全体一年级语文备课组成员来说,是一个全新的挑战,首先是备课组新进了一名新成员,为我们的集体融入了新鲜的血液;其次是本学期我们一年级继续延用新教材,新教材给我们全体成员提供了一个学习思考的舞台,促使我们认真思考,不断使用好新教材。本学期,我们立足岗位,团结协作,以兢兢业业,踏踏实实的工作态度较为出色的完成了本学期的教研任务。现将我们一学期的工作总结如下:一、定时定点定内容本学期我们在学校教务处的领导下,切实可行地制定了备课组计划,针对部编版新教材的教学内容进行了集体讨论,以及“生本教育”的号召,对全册教材的知识点,重、难点做到了心中明确,安排老师根据教学进度,提前备课,每人一单元。按照计划有序地开展两周一次的备课组活动,认真做到定时间、定内容、定形式。在活动中,集思广益,对文本进行研讨、交流、互相切磋,努力探究课堂,优化课堂。集体备课是我们备课组成员智慧的结晶。每次活动,老师们先提前进行阅读和研究,各自研究每个单元的教学重点难点,教学思路和方法,主备老师先备好本此活动集体备课内容,然后在集体备课时候积极讨论,阐述自己的想法,形成二备。二、认真踏实精心备落实常规教学,抓好备课、上课、作业的布置与批改、课后辅导测试等五个环节。为了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养,我们组的备课内容特别注重对一年级学生课上可能出现的问题,进行预设。制定好每课的教学目标,切实的贯彻教学目标,力求尽善尽美,关注到全部学生。三、同组学习共提高隔周三下午放学后,我们全组 8 位老师都会自觉放下手中的工作,齐聚一(1)班开展活动。我们组共有八位成员,大家的年龄层次不同,教学经验不同,但是这恰恰成为了我们组的优势,老教师会将他们的教学经验毫无保留的告诉我们,而年轻教师则更多的是让这个小组更具活力,不时的灌输一些新思想,使“集体备课”为教师的专业发展注入新的活力,为学生的成长提供更坚实的保障。我们一年级备课组是一支团结和谐的团队,每天都在勤勤恳恳工作。相信在我们组每位老师的共同努力下,每学期的工作都会做得很好!时间过得真快,转眼间,一个崭新的学期就在我们的兢兢业业和踏踏实实中安然度过。这个学期对我们全体一年级语文备课组成员来说,是一个全新的挑战,首先是备课组新进了一名新成员,为我们的集体融入了新鲜的血液;其次是本学期我们一年级继续延用新教材,新教材给我们全体成员提供了一个学习思考的舞台,促使我们认真思考,不断使用好新教材。本学期,我们立足岗位,团结协作,以兢兢业业,踏踏实实的工作态度较为出色的完成了本学期的教研任务。现将我们一学期的工作总结如下:一、定时定点定内容本学期我们在学校教务处的领导下,切实可行地制定了备课组计划,针对部编版新教材的教学内容进行了集体讨论,以及“生本教育”的号召,对全册教材的知识点,重、难点做到了心中明确,安排老师根据教学进度,提前备课,每人一单元。按照计划有序地开展两周一次的备课组活动,认真做到定时间、定内容、定形式。在活动中,集思广益,对文本进行研讨、交流、互相切磋,努力探究课堂,优化课堂。集体备课是我们备课组成员智慧的结晶。每次活动,老师们先提前进行阅读和研究,各自研究每个单元的教学重点难点,教学思路和方法,主备老师先备好本此活动集体备课内容,然后在集体备课时候积极讨论,阐述自己的想法,形成二备。二、认真踏实精心备落实常规教学,抓好备课、上课、作业的布置与批改、课后辅导测试等五个环节。为了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养,我们组的备课内容特别注重对一年级学生课上可能出现的问题,进行预设。制定好每课的教学目标,切实的贯彻教学目标,力求尽善尽美,关注到全部学生。三、同组学习共提高隔周三下午放学后,我们全组 8 位老师都会自觉放下手中的工作,齐聚一(1)班开展活动。我们组共有八位成员,大家的年龄层次不同,教学经验不同,但是这恰恰成为了我们组的优势,老教师会将他们的教学经验毫无保
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023年4月高教自考《市场营销策划》试卷含解析
- 2024年石油钻探、开采专用设备项目发展计划
- 2024年万能杆件项目发展计划
- 北京市国电系统-2023年《信息安规》科目 单选题+多选题+判断题+简答题真题冲刺卷上半年B卷
- 安徽省国家电网-2024年《通信安规》科目 单选题+多选题+判断题+简答题真题冲刺卷3月份A卷
- 安徽省国家电网-2023年《通信安规》科目 单选题+多选题+判断题+简答题真题冲刺卷上半年B卷
- 2024年自动酸雨采样器及测定仪合作协议书
- 《城市文化研究》-课程教学大纲
- 2024年水镁石项目发展计划
- 2024年热障涂层合作协议书
- 药品生产质量管理规范附录中药饮片
- 小学语文人教五年级上册第二单元快速阅读抓关键会概括
- 房屋漏水起诉书范文(优选十八篇)
- 储氢材料简介-课件
- 整套《绩效管理》全套教学课件
- 锅炉工考试题库及答案
- 新教科版五年级科学上册《时间在流逝》优质教学课件
- 广联达教程(学习大全)(精选)课件
- DB33-T 2129-2018建筑消防设施检测评定技术规程
- 平面位置检查测量记录表(全站仪)
- 阶段性评价的常见形式
评论
0/150
提交评论