小学“我是诚信好孩子”故事比赛活动方案

小学“我是诚信好孩子”故事比赛活动方案一、活动目的：为促进学校诚信教育的深入开展，丰富学生校园文化生活，通过诚信故事的演讲比赛，锻炼学生的口才和胆量，从一个个诚信故事中学习做人要诚信的道理，大队部决定举行 1-3 年级“我是诚信好孩子”故事比赛。二、活动对象：一、二、三年级段所有有意向的学生均可报名参加预赛。每班选送 1 个优胜节目进入校级决赛。三、活动时间：11 月 7 日-11 月 15 日 班级初赛。11 月 16 日上报决赛选手名单及故事题目。11 月 25 日中午 12:00 进行决赛。 （11:50 学生进场）四、活动地点：决赛地点：学校多功能厅。五、活动内容及要求：评分细则：1. 思想性：主题突出，结构紧凑，有“故事味” （3 分）2. 普通话：吐字清楚，表达流畅，语音标准。（3 分）3. 艺术性：脱稿演讲。表情丰富，有一定的动作且紧贴内容。 （2 分）4. 整体性：服饰得体，举止自然大方。上下场致意、答谢。 （2 分）5. 若有配套的如课件、音乐或装扮的、道具的，可额外加 1 分。时间为 3 分钟以内。如超出很多要适当扣分。六、活动须知：【第一阶段】各班班主任在 11 月 7 日通知学生及家长此次活动，组织家长对孩子进行自主练习。各班以班级为单位，于 11 月 15 前，在班主任的组织下进行故事比赛的初赛选拔。选拔出 1 个优秀作品进入决赛。【第二阶段】各班班主任在赛前期间要有针对性地组织开展故事讲演训练。【第三阶段】入选决赛学生抽签进行排序，按序比赛，由评委组老师根据评分标准打分，取平均值，评出一等奖 3 名，二等奖 4 名，三等奖 5 名，由大队部现场颁发荣誉证书。一、活动目的：为促进学校诚信教育的深入开展，丰富学生校园文化生活，通过诚信故事的演讲比赛，锻炼学生的口才和胆量，从一个个诚信故事中学习做人要诚信的道理，大队部决定举行 1-3 年级“我是诚信好孩子”故事比赛。二、活动对象：一、二、三年级段所有有意向的学生均可报名参加预赛。每班选送 1 个优胜节目进入校级决赛。三、活动时间：11 月 7 日-11 月 15 日 班级初赛。11 月 16 日上报决赛选手名单及故事题目。11 月 25 日中午 12:00 进行决赛。 （11:50 学生进场）四、活动地点：决赛地点：学校多功能厅。五、活动内容及要求：评分细则：1. 思想性：主题突出，结构紧凑，有“故事味” （3 分）2. 普通话：吐字清楚，表达流畅，语音标准。（3 分）3. 艺术性：脱稿演讲。表情丰富，有一定的动作且紧贴内容。 （2 分）4. 整体性：服饰得体，举止自然大方。上下场致意、答谢。 （2 分）5. 若有配套的如课件、音乐或装扮的、道具的，可额外加 1 分。时间为 3 分钟以内。如超出很多要适当扣分。六、活动须知：【第一阶段】各班班主任在 11 月 7 日通知学生及家长此次活动，组织家长对孩子进行自主练习。各班以班级为单位，于 11 月 15 前，在班主任的组织下进行故事比赛的初赛选拔。选拔出 1 个优秀作品进入决赛。【第二阶段】各班班主任在赛前期间要有针对性地组织开展故事讲演训练。【第三阶段】入选决赛学生抽签进行排序，按序比赛，由评委组老师根据评分标准打分，取平均值，评出一等奖 3 名，二等奖 4 名，三等奖 5 名，由大队部现场颁发荣誉证书。一、活动目的：为促进学校诚信教育的深入开展，丰富学生校园文化生活，通过诚信故事的演讲比赛，锻炼学生的口才和胆量，从一个个诚信故事中学习做人要诚信的道理，大队部决定举行 1-3 年级“我是诚信好孩子”故事比赛。二、活动对象：一、二、三年级段所有有意向的学生均可报名参加预赛。每班选送 1 个优胜节目进入校级决赛。三、活动时间：11 月 7 日-11 月 15 日 班级初赛。11 月 16 日上报决赛选手名单及故事题目。11 月 25 日中午 12:00 进行决赛。 （11:50 学生进场）四、活动地点：决赛地点：学校多功能厅。五、活动内容及要求：评分细则：1. 思想性：主题突出，结构紧凑，有“故事味” （3 分）2. 普通话：吐字清楚，表达流畅，语音标准。（3 分）3. 艺术性：脱稿演讲。表情丰富，有一定的动作且紧贴内容。 （2 分）4. 整体性：服饰得体，举止自然大方。上下场致意、答谢。 （2 分）5. 若有配套的如课件、音乐或装扮的、道具的，可额外加 1 分。时间为 3 分钟以内。如超出很多要适当扣分。六、活动须知：【第一阶段】各班班主任在 11 月 7 日通知学生及家长此次活动，组织家长对孩子进行自主练习。各班以班级为单位，于 11 月 15 前，在班主任的组织下进行故事比赛的初赛选拔。选拔出 1 个优秀作品进入决赛。【第二阶段】各班班主任在赛